"Нам этот мир завещано беречь!"
статья по теме

Сценарий конкурса  военно-патриотической песни.

                                «Нам этот мир завещано беречь»

Цели:

• воспитывать чувства патриотизма, гордости за свою страну, за русских людей на примерах песен военных лет,
• расширять представление учащихся об истории возникновения военных песен,
• воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны,
• прививать чувство уважения к солдатам, участвующих в боевых действиях в наше время.

(Под фонограмму военной песни выходят ведущие.)

В1: Дорогие, ребята, уважаемые  взрослые, приближается   великая святая дата для всего нашего народа-9 мая День Победы!

В2: Вот уже 70лет отделяет нас от тех памятных лет, от тех грозных лет, когда окончилась Великая Отечественная война, когда наш народ совершил великий ратный подвиг и отстоял свою родную землю.

В1: Мы гордимся этой Великой Победой, нашим народом, победившим войну.

В2: Никогда не забудем мы слезы, боль и горечь утрат, нанесенных войной.

В1: Памяти павшим и живым героям ВОВ мы посвящаем наш конкурс военно-патриотической песни.

Ведущий 2. Разрешите представить вам членов нашего жюри:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий 1: Песни военных лет... Сколько их, прекрасных и незабываемых. И есть в них все: горечь отступлений в первые месяцы войны и радость возвращения к своим, картины жизни солдат, рассказы о боевых подвигах моряков и пехотинцев, летчиков и танкистов. И если бы сейчас послушать все лучшее, что создали поэты и композиторы в те годы, это была бы музыкальная антология истории Великой Отечественной войны.

Ведущий 2:

От песен сердцу было тесно:
Она вела на смертный бой.
Чтобы громить врага под эту песню,
Защищая Родину собой. 

Ведущий 1: Песни старшего поколения, военные песни не награждались орденами, но, сколько они делали для победы нашего народа - ваших дедушек и бабушек... В военные годы миллионы солдат оказывались оторванными от родного дома, от семьи. В разлуке обострялось чувство любви к своим родным и близким. Родной дом, мать, любимая девушка, жена - все это свято для солдата. Это стало частицей родины, которую он защищал. Об этой Родине шептали ему слова военных песен.

  Вед.2Наверное, никогда не наступит время, когда можно будет сказать: хватит, достаточно, все уже сказано о Великой Отечественной войне. Всего сказать не удается никогда, потому что нет меры трагизму войны, нет меры героизму людей, проявленному в ней, нет меры горечи и страданию. Нас восхищает огромная сила духа наших дедушек, которые шли на врага с песней.

На сцену приглашается 2-4 класс с песней « Мой прадедушка»

Вед.1: Непросто быть Мужчиной в нашем веке,

Быть - лучшим, победителем, стеной,

Надёжным другом, чутким человеком,

Стратегом между миром и войной.

Вед.2: Сейчас в исполнении учащихся 3класса прозвучит песня «Я вернусь победителем».

2-Вед. И не зря про путь к Берлину пели – 

Как он был нелегок и нескор…

Песни с ветеранами старели,

Но в строю оставались до сих пор.

На сцену приглашается 5 класс с песней «По  берлинской мостовой»

Ведущий 1: Песни - как люди: у каждого своя судьба, своя биография. Одни умирают, едва появившись на свет, никого не растревожив. Другие вспыхнут ярко, но очень скоро угаснут. И лишь немногие долго живут и не старятся. Тем и дороги нам эти немногие, такие разные и непохожие, близкие и далекие. 

Прошло много лет с того ракового утра 22 июня 1941 года, а наша память вновь и вновь возвращается опять к суровым годам войны. Возвращается потому, что война была не только бедой, опалившей своим огнем каждую семью, но и суровым испытанием, проявившим силу духа и нравственное величие советского человека. 

 На сцену приглашается 6 класс с песней «О той весне»

В2: Неугасима память поколений

       И память тех, кого так свято чтим.

В1: Давайте, люди, встанем на мгновенье

       И в скорби постоим и помолчим…

 Прошу всех встать. Склоним головы перед величием подвига советского солдата. Почтим память всех погибших минутой молчания. 

Минута молчания. Звучит песня "Журавли” (один куплет)

Ведущий 2.  Следующая песня, о которой пойдет речь, также была написана до войны. Несколько строк о простой русской девушке Катюше написал в 1938 году прославленный поэт-песенник Михаил Исаковский. Композитор Матвей Блантер случайно услышал их и решил положить на музыку, хотя у стихов еще не было даже окончания. Песня и полный вариант стихотворения родились практически одновременно.

Ведущий 1. Во время войны появилось множество вариантов этой песни: Катюша была и бойцом, и партизанкой, и медсестрой, и верной женой, трудящейся в тылу. Эту песню пели и бойцы зарубежного сопротивления, существовал французский вариант песни "Катюша", а итальянский вариант "Дует ветер" на мелодию этой песни стал гимном итальянских партизан. Не случайно название "Катюша" было дано и ракетным установкам – самому мощному оружию Великой Отечественной войны. Ведь сила их была равна силе верной любви…

Ведущий 2. Песня «Катюша» звучит в исполнении учащихся 7 класса.

Ведущий 1.  Лирическая песня пробуждала лучшее в человеке. Песня веселая, жизнерадостная поднимала настроение бойцу, не позволяла пасть духом, затосковать.

Ведущий 2. Таким примером служит песня  «Все для  победы», которая звучит в исполнении учащихся 8 класса.

В1: Дороги войны… От Бреста до Москвы, от Москвы до Берлина, а потом обратно… Сколько их пройдено…

В2: И всюду с воинами шагала песня.

В1: Присядем, друзья перед дальней дорогой,

       Пусть легким окажется путь!

       Давай же, сержант, потихонечку трогай

       И песню в пути не забудь…

В2: Учащиеся 9-10кл исполнят песню  Булата Окуджавы "До свидания мальчики»”

Если звучит песня, значит, рядом друг, Значит, смерть отступит, забоится. И казалось, нет войны вокруг, Если песня над тобой кружится

Песня  «Здравствуй, мама»звучит в исполнении учащихся 11 класса.

Ведущий 1: Песни военных лет!.. от самых первых залпов и выстрелов и до победного майского салюта, через всю войну прошагали они в боевом солдатском строю. Для тех, кто прошел и пережил войну, песни эти сродни позывным из той незабываемой далекой поры. Стоит раздаться звукам одной из них, и распрямляются плечи, исчезают морщины на лицах людей, загораются задорным блеском или наполняются глубоким раздумьем глаза., исчезают былые морщины на лицах людей, кому пришлось соприкоснуться с тяжелым бременем – война! 

Ведущий 2. На этом наш конкурс заканчивается. Поблагодарим всех участников  аплодисментами. Сейчас жюри предстоит подсчитать баллы и определить победителей

Звучит мелодия «День Победы» 

Вед.1: Пусть вместо взрывов гром весенний

Природу будит ото сна,

А наши дети спят спокойно

Сегодня, завтра и всегда!

Здоровья крепкого и счастья

Всем тем, кто мир наш отстоял.

И кто его сегодня охраняет

И кто сполна долг Родине отдал!

Вед.2: Праздник наш подходит к завершению. Слово предоставляется жюри.

Подведение итогов жюри.

Вед.1: Мы пожелаем вам терпенья

В решении ваших жизненных задач.

Здоровья вам, любви и вдохновения.

Успехов творческих и всяческих удач!