Сценарий выпускного вечера в 9 классе
материал (9 класс) на тему

О.И: Добрый день, дорогие учителя!

С.Д.: Добрый день, уважаемые родители!

О.И:   Мы рады приветствовать вас в этом зале!

С.Д.: Но среди нас нет главных виновников торжества, наших выпускников. Давайте под звуки музыки и наши аплодисментов пригласим их в зал.

Входят выпускники 9-ых классов под музыку «Школьные годы чудесные».

О.И:   Вот уже многие годы чарующие звуки школьного вальса звучат на выпускных вечерах, волнуют души и сердца учителей, родителей, друзей и тех, кто покидает стены родной школы. Это грусть и радость. Сожаления и надежды.
С.Д.: Для учителей – это частица их жизни, которую они прожили вместе с ребятами, отдавая им свои знания, опыт, любовь.

О.И: Для родителей – это нервный шок, осознание того, что дети уже взрослые, что теперь их ждут новые хлопоты.
 С.Д.: Для ребят – это прощание с детством и выбор: остаться в этом удивительном школьном мире еще на 2 года или сделать шаг во взрослую жизнь.

О.И: Незаметно пролетели девять школьных лет, вы стали взрослее и теперь хорошо понимаете, что в мире существует добро и зло, хорошее и плохое, прекрасное и благородное.

С.Д.: И сегодня в этот торжественный для вас день, дорогие наши выпускники, прозвучит много добрых, хороших слов. И по традиции..

О.И.: Да, да… Есть в школе человек, которого вы боялись и уважали одновременно. Вызов к нему в кабинет загонял душу в пятки. Он учил вас географии и справедливости, а сегодня он поздравляет вас с окончанием основной школы и вручает первый в вашей жизни документ о полученном образовании. Итак, слово директору нашей школы Кореневой Оксане Николаевне

Выступление директора.

Выбегает “ромашка”(Надькина малая)

– Где это тут бал цветов? Почему меня не позвали? Безобразие!!

С.Д.: Куда это ты, не видишь, праздник здесь, выпускной.

– Так вот я и говорю, почему меня не подождали.

О.И.: А ты-то тут причем.

– Как причем.

Понимаете, да, сегодня выпускной
Понимаете, все тут связано со мной
Вы не знаете значенье этих лепестков,
А они - символы ваших выпускников.
Понимаете?
С.Д.: Ну, теперь-то все ясно, на твоих лепестках – символах мы прочитаем имена и фамилии наших ребят.

– Да, и относиться к ним надо очень бережно.

О.И.:  А что, если я сорву один лепесточек.

– Попробуйте.

О.И.: С какого же начать? А, вот, пожалуй, с этого…. Исторические личности. Интересно…

Умницы, спортсменки и красавицы.

Они – опора в знаниях!

Бесспорно, это личности и просто молодцы.

Для вручения аттестатов приглашаются исторические личности и их родители:

Чепухина Ольга и Атюшева Елена Васильевна и Чепухин Николай

Изотова Юлия и

Цапаева Ольга и:

Но прежде чем вы займете свои места в зале, вам необходимо ответить на 1 вопрос. Шли годы, вы осваивали одну науку за другой. И постепенно знакомые фразы и названия наполнялись для вас новым смыслом. Назовите новый смысл, связанный со школой, вот этой фразы

Белеет парус одинокий – это…. Отличник

Ну что ж, одинокие паруса, плывите на свои места.

С.Д.: Так, пришло время сорвать второй лепесточек.  Какой выбрать? А, вот  этот

В некотором царстве, в школьном государстве жили-были удивительные дети. Почему удивительные, спросите вы?! Да потому, что сами удивлялись и удивлять умели своих учителей, родителей. С такими ребятками не соскучишься.. Да, удивленнее не придумаешь.

Для вручения аттестатов приглашаются удивительные дети и их родители:

Ботников Андрей и Ботникова Надежда Петровна

Кеньшов Алексей и Кеньшовы Игорь Алексеевич и

Гаранин Владимир и Родина Елена Викторовна

Леонов Михаил и Леонов Юрий Ильич

Для вас тоже припасено 1 задание: Али-баба и 40 разбойников – это…  (учитель и класс)

О.И.: Так. Теперь я. Надежные помощники

В каждом классе есть ребята,

Для которых есть слово «НАДО!»

Нет слов «НЕ БУДУ», «НЕ ХОЧУ»

Им любое дело по плечу!

Для вручения аттестатов приглашаются «Надежные помощники» и их родители:

Крюкова Регина

Парамзин Сергей

Караулова Анна

Хорина Ангелина

Каничев Евгений

Кузнецов Владимир

Надежные помощники есть вопрос и для вас. Веселые ребята – это….(Ученики на последней парте)

С.Д.: Так, пришло время сорвать еще один лепесточек.

Неприкасаемые. А это кто же такие?

Свой  потенциал они  до сих пор тщательно скрывали, оставляли  неприкасаемым, потому что знали, что впереди  вся жизнь, и их время ещё не наступило. Все лучшее у них еще впереди!

ИЛИ

Люди "X", в них всё загадка,

Где найти на них разгадку?

Верим, время подойдет,

И ФОРТУНА их найдет!

Итак, для вручения аттестатов приглашаются выпускники - Загадки, у которых все еще впереди:

Надькин Кирилл

Невмируха Руслан и Невмируха Наталья Владимировна

Новиков Кирилл

Омельяненко Никита

Ягина Марина

Хождение по мукам – это…. Учебный год

О.И.: Теперь моя очередь. О! Просто красавицы!

Для них нет преград
Они жемчужины вселенной
И им к лицу любой наряд —
Экстравагантны, вкус отменный.

Для вручения аттестатов приглашается просто красавицы и их родители:

Астахова Анна

Белова Ксения

Горина Яна

Дутченко Александра

Панькина Еввгения

Панькина Людмила

Репортаж с петлей на шее – это….. Ответ у доски

Я помню чудное мгновенье -  это… Воспоминание о лете

С.Д.: Продолжаем наш вечер. Сегодня вас пришла поздравить Костикова Мария Николаевна, которая часто в начальных классах вела у вас уроки, заменяя вашу первую учительницу Марию Николаевну Якимову, на продленке делала с вами уроки. Вам слово, Мария Николаевна!

О.И.: Ну что, Светлана Дмитриевна, пора и нам как классным руководителям что-нибудь сказать

С.Д.: За 5 лет мы столько им говорили и самое главное сколько наговорили, поэтому сегодня давай споем?

О.И.: А давай. Песня со смыслом. Песня-наказ для вас, выпускники.

Мне звезда упала на ладошку.

Я ее спросил - Откуда ты?

- Дайте мне передохнуть немножко,

я с такой летела высоты.

А потом добавила сверкая,

словно колокольчик прозвенел:

- Не смотрите, что невелика я...

Я умею делать много дел.

Вам необходимо только вспомнить,

что для Вас важней всего на свете.

Я могу желание исполнить,

Я все время занимаюсь этим.

Знаю я, что мне необходимо,

мне не нужно долго вспоминать.

Я хочу любить и быть любимым,

я хочу, чтоб не болела мать,

чтоб на нашей горестной планете

только звезды падали с небес,

были все доверчивы, как дети,

и любили дождь, цветы и лес,

чтоб траву, как встарь, косой косили,

каждый день летали до Луны,

чтобы женщин на руках носили,

не было болезней и войны,

чтобы дружба не была обузой,

чтобы верность в тягость не была,

чтобы старость не тяжелым грузом -

мудростью бы на сердце легла.

Чтобы у костра пропахнув дымом

эту песню тихо напевать...

А еще хочу я быть любимым

и хочу, чтоб не болела мать.

Вам необходимо только помнить,

Что для Вас важней всего на свете

И звезда, поверьте, не погаснет

Но прибавит много-много сил.

С.Д.: Нет ничего на свете прекрасней и сильней родительской любви. С чем сравнить ее? Может, с песней? Родители - это первые воспитатели и учителя своего ребенка. 

О.И.: Родители - это самые верные и самые надежные ваши друзья. Слово вашим родителям. Я приглашаю к микрофону ………….

С.Д.: Ну что? Теперь наступил момент ответного слова выпускников

Выпускник  (                                  ) 
    Сегодня мы спасибо говорим,
    Конечно, родителям своим.
    Забота ваша, и внимание,
    Так помогают нам всегда!

Выпускник  (                                  ) 
    Но признаем мы с сожалением:
    Бываем глухи иногда
    Мы к вашим просьбам и тревогам,
    Сомненьям, горестным упрекам….
Выпускник  (                                  )  
    Непонимания стена
    Вдруг вырастает между нами,
    И кажется, порой, она
    Не может рухнуть
    Даже с помощью цунами.

Выпускник (                                  ) 
    А мы ведь любим, любим вас,
    Но чувство часто держим под секретом,
    И только сдержанность под час
    Мешает нам признаться в этом.

                                                           На мотив «Капитаны КВН»
                                     Мы скажем нашим мамам, мы скажем нашим папам:
                                    Огромное спасибо за их нелёгкий труд
                                     За таинство рожденья, за их долготерпенье,
                                     За то, что нас растили, смотрите, все мы тут.
                                     Наши мамы, наши папы
                                     Помудрели за прошедшие года
                                     Наши мамы, наши папы
                                     Помогают нам всегда.

_________________: Дорогие наши учителя! Как много слов благодарности хочется вам сегодня сказать.

С чего начинается школа?
С директора, прежде всего.
Вот с этой красивой женщины,
Которой так много дано.

    А может она начинается

    С ее заместителей
    Спасибо, директор и завучи,

    Спасибо от ваших детей.

С чего начинается школа?
С учительских пристальных глаз,
С заботы простого учителя,
Что помнит о каждом из нас.
    А может она начинается
    С бессонных ваших ночей?
    Спасибо, учитель, спасибо,
    Спасибо от ваших детей

С чего начинается школа?

С учительницы первой моей

И с Нины Васильевны тоже,

Которых сегодня с нами уж нет.

_________________: Девять лет назад первый звонок собрал нас вместе в нашей школе и позвал в дорогу.

_________________: Дорога была нелегкой, с ухабами, резкими поворотами, можно сказать "гонки на выживание". Путевые заметки мы и хотим предложить вашему вниманию.

                                                                          Заметка 1

         Открывается занавес, на сцене - класс, в котором всего пять учеников. Входит учитель: -_________________:  Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли... (Пробивается к столу, с

                                     опаской оглядывая стул и стол, садится) Что это вас так мало сегодня?

                                    (Открывает журнал. Начинает перекличку): Астахова...?
_________________:  А она вчера приходила!
_________________: Ботников?

_________________:  У Кеньшова нога заболела, а Ботников, Гаранин, Леонов, Каничев,

                                     Кузнецов, Белова, Хорина его в больницу повели...

_________________:  Надеюсь, что не просто повели, а понесли, добрые дети … Дружин?

_________________:  Он от экзаменов себя освободил, зачем ему в школу ходить?
_________________:  Да, конечно. Караулова..? Анечка! Ты здесь!
_________________:  Я после этого урока ухожу. У меня сегодня прием… в больнице.
_________________:  Хорошо, хорошо… Надькин..?
_________________:  Он не может прийти, у него мокик сломался.
_________________:  Но ведь он почти рядом живет?
_________________:  У него стресс…он переживает...

_________________:  Невмируха?

_________________:  Ну что Вы, Светлана  Дмитриевна! Только второй урок! Он к третьему

                                     приходит!
_________________:  Ах! Да, да .   Ягина..?
_________________:  Ягина в институте учится, в коммерческом ... ждем в конце четверти.
_________________:  Ну, оказывается у всех уважительные причины. Остальные здесь.  

                                     Запишем тему урока... 
                              Звенит звонок. Ученики выбегают из класса. Учитель в зал:
_________________:  Что- то я сегодня мало успела...

Заметка2

_______________: Самое страшное испытание в этом году - экзамены. Мы начали готовиться к

                                ним с первого сентября!

_______________: Учителя сделали все возможное и невозможное для того, чтобы мы

                               научились чему-нибудь и как-нибудь.

Звучит песня об экзаменах /на мотив "Моторы пламенем пылаю"/:

А нас экзаменом пугали.
Нам говорили: "Не сдадим" 
Судьбы мы вызов принимали.
Теперь у нас все позади. 
Мозги уж пламенем пылают 
И знанья лезут из ушей. 
Взорвать бы что ли эту школу 
И вместе с ней учителей!!!

Их извлечем из - под обломков,
Поставим всех на пьедестал.
Ах, мне зарплату бы побольше, 
Я сам учителем бы стал! 
Спасибо, милые, родные! 
За то, что выучили нас 
Мы никогда вас не забудем,
Навек вы в памяти у нас!!!

Заметка3

______________: Самой популярной формой подготовки к экзамену было тестирование.

                              Давайте вспомним некоторые тесты!

______________: По ЛИТЕРАТУРЕ: Укажите правильный вариант ответа:

                              1. Грибоедов написал пьесу
                             а) Горе от ума; б) Горе луковое; в) Горе от изжоги; г) Горе от нечего делать
______________: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК:

                              "A cat" по-английски значит: а) Катя; б) кот; в) Катин сын; г) сукин кот.

______________: ИСТОРИЯ: Лошадь Александра Македонского звали:

                              а) Буцефал; б) Децибел; в) Цеденбал; г) Задолбал.

______________: МАТЕМАТИКА:

                              Перед вами формула: а) Ньютона-Лейбница; б) Исаева-Штирлица;

                              в) Какая вам разница.

______________: Но мы не справились бы даже с такими тестами, если б не мудрые советы

                              наших учителей. Вот некоторые из них:

______________: Соблюдайте режим дня. Если во время урока вам хочется спать, не надо себя

                              насиловать. Спите!
______________: Не отказывайтесь от встреч с друзьями: вдруг они уже что-нибудь выучили?!
______________: Многие любят заниматься в компании. У этого способа подготовки есть

                              безусловный плюс: пока объясняешь другу, может сам что-нибудь поймешь!
______________: Некоторые ребята при подготовке привыкли записывать опорные мысли на

                              листок. Не забудьте взять этот листок на экзамен!

______________: У нас сегодня есть сюрприз для учителей.

Заметка4
Специальный заказ выполнил по нашей просьбе наш дом моделей. Итак, эксклюзивный показ, только сегодня и только для ВАС, дорогие учителя!!! Сезон осень-зима-весна 2014/15 учебный год!

В этом сезоне особенно актуальны модели, обеспечивающие успешное выживание учителя в суровых условиях школьной среды.

Модель первая, единственная, многофункциональная! Идея модели принадлежит ____________

На сцену выходят девушки в коротких платьях, затем появляется собственно модель: костюм модели включает противогаз, огнетушитель, милицейскую дубину, роликовую защиту, сумку с медикаментами, подзорную трубу, раскладушку, каску с лампочкой, пейджер и темные очки. Комментарии к модели (читаются под плавную музыку):

1. Модель особенно устойчива в условиях загазованности школьных туалетов.
2. Обратите внимание на деталь, необходимую для создания рабочей обстановки на уроках и

    установления сознательной дисциплины (милицейская дубинка)
3. Необходимой деталью учительского костюма становится бронежилет -надежная защита от

    чрезмерного внимания со стороны учеников.
4. Еще одной пикантной деталью является подзорная труба, позволяющая учителю разглядеть

    шпаргалки, незаметные невооруженным глазом.
5. Сумка с медикаментами - многофункциональная. Может быть использована учителем для

    себя или для доведенных им до отчаяния учеников.
6. Телефон обеспечит учителя информацией о переполненном терпении родителей.

7. Оптический прибор ночного видения позволит учителю разглядеть глубоко запавшие в мозг

    знания учащихся.
8. Элегантный головной убор завершает композицию, философски напоминая о том, что

    никогда не знаешь, что упадет тебе на голову из окон любимой школы!
______________: Ребята, шутки в сторону, ведь многие сегодня прощаются со школой навсегда

      Прощаемся со школой, теперь уже надолго,
     И в сентябре линейка пройдет уже без нас.
     Не сядем мы за парты, что солнышком согреты
     Как здорово, что в школе был и наш девятый класс.

Прощаемся со школой, но только лишь на лето
И в сентябре вернемся, ведь скучно же без нас
И сядем мы за парты, что солнышком согреты
Как здорово, что в школе есть еще десятый класс
                            ***
     Нам больше не сбежать уже с последнего урока
     Не надо оставаться на каждый ИГЗ
     Простите, что учились не так, как вам хотелось
     Как здорово, что в школе был и наш девятый класс.
Мы больше не пропустим ни одного урока
И будем оставаться на каждый ИГЗ
Как жаль, что мы учились не так, как вам хотелось
Как здорово, что в школе есть еще десятый класс

                             ***

И знаем, что вы тоже разлуки не хотите,
Хотя порой так сильно мы огорчали вас
    Но рано или поздно и мы уйдем из школы

Как здорово, что в школе есть еще десятый класс.

Но рано или поздно из школы все уходят
Как здорово, что в школе был и наш девятый класс.

С.Д.: На этом торжественная часть выпускного вечера закончена.

Встает классный руководитель. Классный руководитель может прочитать текст наказа выпускнику.

Наказ.

Помни, что человек — это самое гордое творение природы. Ему подчинились земля и небо: человек строит великолепные города, покоряет далекие планеты, выращивает прекрасные цветы. Пусть твои руки будут руками созидателя. Честно и добросовестно относись к любому делу. Никогда не изменяй себе, своим принципам, будь верен своему слову, справедлив и добр к людям. Помни! Любовь делает человека красивым. Береги ее!

Пусть будет она светла, как солнце! Помни, что улыбка матери — символ чистого  праздника и прекрасного чувства человека. Пусть никогда эту улыбку не погасят слезы, пролитые из-за тебя. Пусть всегда твои плечи будут готовы принять на себя заботу о своих близких.

Желаем тебе добра и счастья! Удачи тебе, Человек!