сценарий осеннего бала -2015
методическая разработка на тему

Сценарий Осеннего бала -2015

для 5-8 классов.

Ролик. «Осенняя пора»  Звучит музыка.  Появляются Яга и Гаргоша.

Баба Яга: Скукотища кошмарная! Чаво делать, Даже не знаю. О Гаргоша явилась - не запылилась!
Гаргаша: Ты от удивленья рот раскроешь, без сомненья!
Баба Яга:С чего ты это взяла? 
Гаргаша: Объявленья прочитала
^ Баба Яга (выхватывая у Гаргоши объявление) Дай сюда, и я прочту. Что? Состоится «Осенний бал». Где он будет? (Гаргоша забирает объявление.)Да постой! Дай я адресок-то прочту, и туда я поспешу. 

Г: Пойдешь?

Я: Пойду.
Гаргоша. А меня возьмешь с собой? 
Баба Яга. Да ты что! С твоим прикидом-то!
Гаргоша. Ты лучше на себя взгляни! 
Баба Яга. Я давно уже готова. (Достает из сундука вещи, примеряет, хвастается.) в салоне я парик купила (примеряет), сапожки от «Лемонти» раздобыла (надевает), и юбку..(надевает).
Гаргоша. Внешний вид твой - ерунда. Как добраться-то туда?
Баба Яга. Ну ты и скажешь - мне ль не знать! Давай-ка начнем с тобой колдовать.
^ Гаргоша бегает вокруг Бабы Яги. 
Вместе. Шуры-муры, буль-басом,
Тары-бары, соль - несем, 
Ширли-мырли... бала-бу
Гаргоша (громко). Хотим оказаться на «Осеннем балу»!
Волшебная музыка.
Гаргоша (приподнимаясь). Ягуся, ты жива? Ягуся, не молчи! Скажи хоть что-нибудь. (Подползает к Бабе Яге, трясет ее за плечи.) Ягуся, Ягусенька!
Баба Яга. Чаво раскричалась? Всех птиц распугала - на сто верст ни одной души. Что теперь делать будем? (Встает, отряхивается.)
^ Гаргоша. Слушай, Ягуся, а инопланетяне есть?
Баба Яга: Нет, Гаргоша, это фантастика!
Гаргоша. А это тогда кто? (Показывает на детей.) Крошки Сорти, что ли?
Баба Яга. Да нет, те посуду моют. А эти сидят.
^ Гаргоша (протяжно). Сидят! Молчат!  Хоть бы рукой помахали! Интересно, кто же они? Слушай, Ягуся, это же карамельки «Чупа-чупс». Как же я раньше их не распознала?
^ Баба Яга (крутит пальцем у виска). Ты что, те на палочках! Да не мучайся ты! Сейчас все узнаем. Итак, я начинаю операцию под кодовым названием «Хочешь, хочешь, я угадаю, как их всех зовут». Стой здесь, а я пошла.
^ Баба Яга спускается в зал, подходит к зрителям, задает им вопросы.
Баба Яга (одному из зрителей). Ты - кот Базилио?  (Ответ зрителя: «Нет!» Идет к другому.)  Ты - маргарин «Пышка»? (Ответ зрителя: «Нет».) Ты - веселый молочник? (Ответ зрителя: «Нет». 
^ Баба Яга обращается к Кощею. Гаргоша, ужас! Они не знают своих имен!

Появляются ведущие.

Ведущий В1:  Здравствуйте ребята!  Это кто сказал, что вы не знаете своих имен?   Давайте поздороваемся и, как только я скажу «Здравствуйте»   каждый громко прокричит свое имя.

Здравствуйте! (Зал отвечает). Молодцы!
В этом зале уже не впервые
Мы проводим Осенний бал,
Бал нас вместе сегодня собрал!           

В: Закружилась листва золотая

    На осеннем заветном пруду.

    Словно бабочек легкая стая

    С замираньем летит на звезду.

 (после короткой паузы)

Как красиво сказал поэт! ..Это же…

Яга;  Да,  осень- это  листья желтеют и сыплются под ноги,

Г; А еще дождик  моросит,

Я:  И еще мы  будем скользить на этих листьях, как на льду.

Г: А еще лужи, слякоть,  промокшие ноги…

Я:  А еще насморк, простуда, кашель.

Начинает кашлять, кряхтеть...ныть.

Я: Ой, болею...ох...температурааа...ой, помогите!

Г:   Врача!  

Звучит музыка. Появляется доктор.

Д: В чем дело? Где больной?

Г:  Не больной , а больная!

Д:  Раздевайтесь.

Яга хочет раздеться, опомнившись.  

Я: Как прямо тут?

Д:  А ты как думала....Снимайте штаны,  сейчас мы будем вам ставить укол.

Достает из сумки большой шприц.

Я:   Укол?  За что?  Я не хочу! Я не буду?

Д:  А ну иди сюда.

Я:  Гаргошенька, заступииись...

      Здоровая я...каюсь, простите, соврала!.

Д:   Нет уж.. сейчас, дорогая, мы вас лечить будем.

Я:   Да не больная яяяя....могу прямо щас...хотите докажу и для вас сейчас спляшу...Диджей, музыку!!! Танцуют все!

Звучит музыка, Яга пляшет. 

В1:  Осень - чудесное время пришло,
      Листья ветрами вдруг понесло.
       И зазвучал нежный, медленный вальс...
       Бал открывается в школе для Вас!
Музыка.

В2  Слышите? Листвой шуршит,
Каплями играет

Осень в золотой карете

Мир наш объезжает.
Слышите? Сюда идёт.
Осень принимай, народ!
Под торжественную музыку входит Королева Осень с придворным. У королевы в руках корзина с подарками. Придворный держит шлейф.
Осень: Я- Осень, Королева бала!
Я сюда всех вас позвала,
Чтобы вы тут танцевали,
И меня все прославляли!
За щедрость, красоту мою,
Всех кто пришёл, благодарю!

Звучат фанфары

В1: Внимание! Внимание! Начинаем нашу конкурсную программу.

В2:  Королеву Осень просим занять свое почетное место.

В1: Итак, сегодня в конкурсной программе участвуют                                         классы.

В2: Ваши выступления будет оценивать   жюри, в ее составе:

______                                                                                                                                      ____                                                                                 ______                                                                                      ______________________________                         

___                                                                                                                                                   ____                                                                                                       

В1.Первый конкурс – Визитка команды. Напоминаю, что будет оцениваться соблюдение осенней тематики, оригинальность и творчество, артистизм исполнения, музыкальное сопровождение  и, конечно же, художественное оформление команды.

В2. Мы приглашаем на сцену                       класс!

Выступление

В2.Приглашаем на сцену                                              .

Выступление

1. Приглашается                 класс

Выступление

2. Встречаем                                класс

1. Молодцы, ну а сейчас мы переходим к следующему конкурсу.
2. Разминка. Каждой команде будет заданно по В2 вопроса, за каждый правильный ответ вы получаете В1 балл.

Музыка.

В1. Сколько дней длится осень? (9В1 день)

В2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)

В1. Какое дерево является символом осени? (клен)

В2. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)

В1. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)

В2. Чем заканчивается осень? (ноябрем)

В1. Самый продолжительный осенний месяц. (октябрь, 3В1 день)

В2. Какой день называют днем «осеннего равноденствия» (В23 октября)

Какой из месяцев в народе имеет название «хмурень»?( месяц Сентябрь)

В1. Молодцы! Все справились с заданиями,  жюри подводит итоги по двум конкурсам.

                Жюри подводит итоги.
В1 В:  А сейчас давайте поговорим об осени.

  Есть две осени. Одна - радостная, пышная убранством, богатая урожаем, сияющая лучезарной улыбкой. 
В2 В: Другая – невидная собой,  с серым пасмурным небом сквозь голые ветви берез.

                Ее зовут у нас поздней осенью. 
В1  В: Каждую осень мы любим по – своему. 
В2. В: А как воспринимают осень наши участники, мы сейчас узнаем. 

В1.Каждая команда должна представить композицию  «Осенние фантазии»

     Итак,   свою композицию представляет              класс.

                             Выступление    класса.

В2.Спасибо. Композиция                      класса.

                             Выступление    класса.

В1: Приглашается                  класс.

              Выступление   класса.

В2: Мы приглашаем           класс.

              Выступление

В1:    Спасибо!  Ну а мы переходим к следующему конкурсу.

В2: Как прекрасна осень в своём пышном убранстве, что только не придумывают наши модельеры чтобы подчеркнуть эту красоту ещё и одеждой…

В1..Сейчас такая возможность представится и нашим командам…и так следующий конкурс «Миссис и Мистер Осень -В20В15»      

В2.   Приглашается на сцену               класс.

                      Дефиле от

В1: Свою модель представляет                класс.

                       Дефиле от

В2: Свою Осень – В20В15 представляет              класс

                   Дефиле от

В1: И в завершении дефиле от                             класса

                 Дефиле от

В2: Молодцы, и с этим заданием справились.

 Жюри подводит итоги.

В1: Последний наш конкурс – домашнее задание. Каждая команда должна была подготовить танцевальный номер. И мы приглашаем на сцену                 класс.

Выступление

В2: На сцену приглашается                класс. Встречаем аплодисментами!

Выступление

В1: Молодцы. Еще раз аплодисменты!  Приглашаем на сцену                 .

Выступление

В2: Встречаем                                 класс

В1: Вот и завершилась наша программа, и пока жюри подводит итоги, мы предлагаем вам загадки.

1. Любопытный красный нос,
   По макушку в землю врос,
   Лишь торчат на грядке,
   Зеленые пятки. Что это? (морковь).
2. 
   Былинкой была, все воду пила
   Побелела, растолстела,
   Словно сахар захрустела,
   Лето прожила - много нажила
   Одевалась, одевалась
   А раздеться не смогла. (капуста).

3. Золотой он, и усатый,
В ста карманах сто ребят. (колос).

4. Выросло из зернышка,
Золотое солнышко. (подсолнух).

5. Был зеленый плод - не просился в рот.
Положили в лежку, он сменил одежку,
Красную надел, для еды поспел ( помидор).                                            

6. Весною повисло - все лето кисло,
А сладко стало - на землю упало.  (яблоко).

7. Раскололся тесный домик,
На две половинки.
И посыпались оттуда,
Бусинки, дробинки (горох).

8. И зелен, и густ,
На грядке вырос куст,
Покопай немножко

Под кустом - … (картошка).

9. Характер у него гадкий,
Он вырос на грядке,
Куда не придет

 всех до слез доведет. (лук).

10. Цветок - медовый,
А плод – пудовый.  (тыква).

11. Красная репка,
В земле засела крепко,
За хохол ее, да в котел,
Будет борщ у нас на стол, (свекла).

В1: Слово жюри!

Выступление членов жюри.  Награждение победителей.

В2.Осыпаются астры в садах,
Старый клен под окошком желтеет
И холодный туман на полях
Целый день неподвижно белеет.

В1. Ближний лес затихает, и в нем
Показались повсюду просветы
И красив он в уборе своем,
Золотою листвою одетый!

В1.  Благодарим всех за внимание!