Сценарий мероприятия "День именинника"
методическая разработка (7 класс) на тему

Зал украшен разноцветными шарами, плакатами «С днем рождения!». На доске имена именинников.

Ведущий: День рождение  – это славно!

Это чудно и забавно!

Поздравления принимать.

И подарки получать.

Именинники где наши?

Пусть споют нам и попляшут.

Чтобы их сюда позвать,

Нужно хлопать начинать!

(входят именинники)

Ведущий: Праздник начинается!

Раз, два, три, четыре, пять!

Кого будем поздравлять?

Чьи исполнятся мечты?

Для кого же эти стихи?

И в глазах веселье - чьих?

Кто сегодня впереди?

Это - именинники!

(аплодисменты)

Исполняются песня «Пусть бегут неуклюже….»

Ведущий: Давайте еще раз поприветствуем наших именинников! Дорогие, именинники, вы сегодня главные герои нашего праздника, наши звездочки. Вы стали на год старше, подросли, похорошели. И для каждого из вас у нас есть поздравления:

Дети зачитывают поздравления для именинников, которое написаны на больших красиво оформленных открытках.

Ученик 1:

Поздравляем с днем рожденья,

Лучший день пришел для нас!

Радость в школе, оживление,

Счастье, блеск из твоих глаз!

Вырастай и стань сильнее,

Веселись, не унывай!

Будь взрослее и умнее,

Жизнь ты больше познавай!

Ученик 2:

Праздники будут пусть почаще,

Ароматней мед, и слаще!

Будут пусть каникулы подольше,

Сливы и бананы — побольше!

Пусть будут уроки короче,

Светлее осенние ночи!

От скуки — прекрасное средство:

Счастливое, яркое детство!

Родную познай ты планету

В походах по нашему свету!

Веселых и дружных компаний,

Сюрпризов, подарков мечтаний.

Ведущий: Сегодня мы вместе с именинниками совершим путешествие по стране ИМЕНИННИИ. Отгадайте, на чём мы отправимся в путь?

Братцы в гости снарядились,

Друг за друга уцепились,

И помчались в путь далёк,

Лишь оставили дымок. (поезд)

Звучит мелодия В. Шаинского «Голубой вагон». Дети идут друг за другом, образуя поезд.

СТАНЦИЯ «БОЛОТИСТАЯ».

Ведущий: Чтобы отправиться дальше в путь, нужно преодолеть «болото».

Игра «Кто быстрее».

Каждому имениннику даётся 2 листа бумаги. Перекладывая их, им нужно пройти путь через болото. Выиграет тот, кто быстрее пройдёт путь.

СТАНЦИЯ «ОЛИМПИЙСКАЯ».

Ведущий: Пока будет музыка звучать,

Шары надо быстро за ленту кидать.

Как только мелодия сыграна вся,

Шары больше трогать руками нельзя!

У кого окажется больше шаров за лентой, тот и победил.

Игра «Собери урожай».

На полу разбросаны шарики. Каждый именинник по очереди собирает их. Побеждает тот, кто соберёт их за меньшее время.

Конкурс «Кажется дождь собирается».

Участвуют двое. Кто за меньший срок времени оденет сапоги, дождевик, шапку, раскроет зонтик и скажет «Кажется дождь собирается».

СТАНЦИЯ «РИСОВАЛЬНАЯ».

Ведущий: Задание непростое. Вам необходимо с завязанными глазами нарисоватьсвой портрет.

КОНКУРС «Узнай кто это?».

Оборудование: шарф

С завязанными глазами по одежде узнать несколько человек.

Вопросы для гостей. (за правильную отгадку - конфета).

1. Сколько яиц можно съесть натощак? (Только одно: после первого уже будет не натощак)

2. По чему собака бегает? (По земле)

3. За чем язык во рту? (За зубами)

4. Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть птицу? (Надо подождать, пока она улетит)

5. Несла бабка на базар сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось в корзинке? (Ни одного, ведь дно упало)

6. Как написать «сухая трава» четырьмя буквами? (Сено)

7. Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта)

8. Под каким деревом сидит заяц во время дождя? (Под мокрым)

9. Чем больше из нее берешь, тем больше становится (Яма)

10. Был ребенок — не знал пеленок, стал стариком — сто пеленок на нем (кочан капусты)

11. Что идет, не двигаясь с места (Время).

12. Чего не обнесешь вокруг хаты? (Воду в решете)

13. У тебя есть, у меня есть, есть у дуба в поле, но нет у рыбы в море? (Тень)

Вручение подарков именинникам.

На этом праздник «День именинника» завершается.