Праздник "Осени"
методическая разработка на тему

муниципальное бюджетное образовательное учреждение

                             дополнительного образования детей

                     дом детского творчества станицы Калининской

Конкурсная - игровая программа

 «Праздник осени»

Объединение: «Славянка»

педагог: Женило Людмила Александровна

ст. Калининская

2015 г.

Форма проведения: Конкурсная -  игровая программа

     Цель:

    - развивать у воспитанников творческие способности;

   - привить любовь к природе;

   - развивать у воспитанников речь, взаимовыручку, толерантность;

- расширить и углублять знания детей  о явлениях природы;

- формировать у воспитанников эстетический вкус.

   Оформление. На стене плакаты,  фотовыставка с работами учащихся, осенняя       икебана, листья, поделки, аудиозапись композиции «Осень» из цикла П. И. Чайковского   «Времена года». 

Ход мероприятия.

Под фоновую музыку выходит Осень.

Осень:        Здравствуйте, друзья!
Хожу я по равнинам
Тихой, светлой сказкой,
Расписываю рощи
Солнечной краской.

                Я царица Осени и вас ребята приглашаю к себе в гости в свою страну, но путешествие наше будет долгим и интересным. Вы готовы отправиться со мной? (ответ детей). Ребята, скажите, на чем можно путешествовать? (ответы детей).

                Вы все правильно сказали и назвали. И первый наш транспорт, на котором мы отправимся в наше путешествие – это паровоз. Становимся все друг за другом, держимся одной рукой за впереди стоящего, а другую руку сгибаем в локте.  А теперь двигаемся все за мной, показывая, как движется паровоз.

Звучит песня из м/ф «Паровозик из Ромашков». Дети с Осенью обходят один круг и останавливаются.

Осень:        Мы с вами прибыли на первую станцию, которая называется «Творческая». Каждой группе было дано задание «Инсценировать сказку, сценку на осеннюю тематику», сделать свой мини-спектакль. Ну что группы готовы?  Зрители готовы? Тогда свой мини-спектакль показывает группа № 1.

По очереди группы показывают свои инсценировки.

Осень:        Молодцы ребята, мне очень понравились ваши мини-спектакли. А мы с вами отправляемся дальше в наше путешествие. На этот раз мы с вами полетим на самолете. Расставляем руки в стороны и полетели.

Все дети становятся друг за другом, расставив руки в стороны. Под музыку идут по кругу, изображая самолет.

 Осень:        Стоп, самолет! Мы с вами прибыли на станцию «Загадка». Я вам буду загадывать загадки, а вы их должны отгадать. Готовы отгадывать?  (дети отвечают). Загадки буду загадывать каждой группе отдельно, а вы говорите ответ все вместе громко.

И зелен, и густ

На грядке куст.

Покопай немножко,

Под кустом найдешь…

Картошку

Он круглый и красный,

Как глаз светофора,

Среди овощей нет сочней…

Помидора

Я – красная девица,

Зеленая косица!

Собой горжусь,

Для всего гожусь!

И для сока, и для щей,

Для салатов и борщей,

В пироги и винегрет,

И зайчишкам на обед!

Морковь

Я на солнышко похожа,

Я росла на грядке тоже,

Сладкая да крепкая,

Называюсь…

Репкою

Стоит Антошка

На одной ножке,

Его ищут,

А он не откликается.

Гриб

Заставит плакать

Всех вокруг,

Хоть он и не драчун,

А…

Лук

Кафтан на мне зеленый,

А сердце – как кумач;

На вкус, как сахар, сладок,

А сам похож на мяч.

Арбуз

Под листом на каждой ветке

Сидят маленькие детки.

Тот, кто деток соберет,

Руки вымажет и рот.

Ягоды

Был ребенок –
Не знал пеленок,
Стал стариком,
сто пеленок на нем.

                  капуста

Золотая голова, велика, тяжела.
Золотая голова отдохнуть прилегла.
Голова велика, только шея тонка. 

                                 тыква

В огороде вырастаю. А когда я созреваю, 
варят из меня томат, в щи кладут и так едят… 

                                   томат

На траве – трава,
Под землей – голова 

                                      свёкла

Маленький, горький, луку брат… 

                                       чеснок

Красная мышка с белым хвостом,
в парке сидит под зеленым листом. 

                                        Редис.

Осень:        Молодцы, ребята! Вы отгадала все загадки. Отправляемся дальше? А сейчас мы с вами отправимся пешком, маршируя.

Под песню «Вместе весело шагать» дети шагают по кругу.

Осень:        Вот и следующая наша станция, мы с вами пришли на станцию «Караоке». Сейчас будет звучать мелодия, а вы должны будете отгадать, что за песня, а потом исполнить эту песню все вместе.

Звучат мелодии из популярных мультфильмов:

1.     «Антошка»

2.     «Два веселых гуся»

3.     «Чунга -  чанга»

4.     «От улыбки»

5.     «Песенка мамонтенка»

Осень:        Вы прекрасно справились с заданием и очень хорошо пели…. Порадовали вы меня… молодцы. А нам пора опять отправляться в путь. Сейчас мы с вами поплывем на корабле или пароходе. Готовы?  Поехали!!!!!!!!

Звучит песня «Мы пришли сегодня в порт», обходят круг, изображая, как плывет пароход.

Осень:        Мы приплыли с вами на следующую станцию – станция «Игровая».

Осень проводит с детьми подвижные игры, игры-песни:

Игра «Ворота»

Игра «Собери урожай»

Игра-песня «Огород».

Осень:        Дорогие, друзья, а мы с вами отправляемся дальше. Представим, что мы едем с вами на велосипеде. Поехали!!!!!!!!!

Под песню из м/ф «Приключения кота Леопольда»

Песня «Кручу, кручу, кручу, педали кручу». Дети вместе с осенью обходят круг.

Осень:        На этой станции я предлагаю вам потанцевать вместе со мною. Становимся все в круг и смотрим на меня, повторяем движения за мной.

Дети танцуют вместе с Осенью:

 Танец «Буги-вуги».

 Танец «Стирка».

 Танец «Шоколадный».

Осень:        Молодцы, ребята, вы замечательно танцевали….. Вы мне очень понравились, но нам пора расставаться.

Я прощаюсь с вами до следующего года.

Будьте здоровы и счастливы.

Кружитесь листья над домами,

Ковром ложитесь на поля.

Пройдет осенняя пора,

А через год вновь буду с вами.

Зима, вступай в свои права!

До новой встречи детвора!

Используемая литература:

Андреев Л.  Жили-были. Рассказы. Издательство просвещение, 1986г.

Пед. Совет № 2- 2010; № 1-2004; «Цветы» школьный путеводитель, Сапгир Г. Стихотворение «Четыре конверта».