Сценарий праздника "День учителя".
методическая разработка на тему

Праздничная программа,

 посвящённая Дню учителя. 2012 г.

Цель мероприятия: создание атмосферы праздничного дня; воспитывать уважительное отношение к труду педагогов.

Задачи: воспитывать уважительное, доброе отношение к учителям; активизация творческого потенциала обучающихся;

 (голос за кадром)
Вы душою – всегда молодые,
Труд и радости,  с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя.
Сил вы нам отдаете немало
И  любви – несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! – что, пожалуй,
Верить так не умеет никто

Фанфары. Выход  ведущих.

1. Сегодня большой, торжественный праздник!
2. Нет ни одного человека, который бы сегодня не вспомнил своих любимых учителей, наставников, воспитателей!
1. Ведь каждый из нас выбирает для себя идеал, на который старается быть похожим, и идеал этот — любимый учитель.

2. Он для нас самый умный, талантливый, красивый.
1. Давайте поприветствуем  наших  учителей аплодисментами.
2. Низкий поклон вам от всех ваших учеников.
1. Для приветственного слова на сцену приглашается директор школы - Ф.И.О.
Фон. Выступление директора.

1.  Пусть звонков веселых перелив,

Сейчас по школе пронесётся.

2.  И детство к вам на миг вернётся

Про все заботы позабыв!

Танец «Звоночки». Театр танца «Мечта».

(Видеоролик)

Меня дежурить выбрали
Дежурю в первый раз.
Бумажки подбирала я,
Проветривала класс!
Я доску нашу вытерла,
Достала новый мел.
За тишиной следила я -
Шуметь, никто не смел.
Я целый день работала,
Устала под конец.
Сказала: Ирина Петровна
"Ты, Аня - молодец!
Какие парты чистые,
Как чисто на полу!
Зато сама дежурная в чернилах и мелу!

Голос за кадром:
1.  А сейчас встречайте,  первоклассные ведущие:

  Мария и  Александр.

(Выход первоклассников)

Девочка: Будем сегодня мы вас поздравлять,
Песни петь и стихи читать.
Может,  станцуем, а может, и нет,
Это наш самый огромный секрет!

Мальчик: Если б знал, какие муки
Придется мне  сейчас терпеть
Я бы в детсаду остался
Еще хотя бы лет на шесть!

Девочка: Ну, какие муки? О чём ты говоришь? Тебя на праздник пригласили?

Мальчик:  Пригласили…

Девочка: В столовой накормили?

Мальчик: Накормили….

Девочка: Тогда не позорься…

Мальчик кивает головой.

Мальчик: Дорогие наши учителя!
Мы обещаем вам учиться
Лишь на четыре  и на пять,
Чтоб нами вы могли гордиться,
Чтоб все уметь и много знать. Вот. А что это у тебя в руках?

Девочка: Это сценарий.

Мальчик: А ты что, уже читать умеешь?

Девочка: Нет, это так, для имиджа.

Мальчик: Ты не слышала разве русскую народную поговорку «Имидж - ничто, жажда-всё». Хочешь, лимонадиком  угощу?

Девочка: Хочу, конечно. Но сначала объявим следующий  номер!

Вместе: Встречайте, вас поздравляют первоклассники!

Песня «Милые взрослые».

Сценка: Кем быть?

Танец «Реченька».

 «Школьный рок-н-ролл».

2.  А сейчас мы хотим предоставить вашему вниманию новые тенденции моды на 2012 - 2013 учебный год.

(Выступление актива школы. Показ мод)

Внимание! В этом сезоне вышли из моды украшения из срезовых контрольных и мониторинга. Они отяжеляют  и делают образ педагога усталым и понурым. А  самая модная тенденция в этом году в моде для учителя - указка. Она должна быть ярко выражена в вашем силуэте. Она должна стройнить, вытягивать фигуру до определенной высоты, на которую министерство просвещения не может финансово определиться.
Каждому из педагогов в этот  год мода диктует снизить размеры классного журнала и отчетности, лучше заменить их модным клатчем и шляпой, что придает образу романтичность и загадочность.  Добавляет наш ансамбль весомая заработная плата, которую вы легко можете унести в модном аксессуаре – чемодане. Чтобы образ стал законченным, предлагаем украсить его улыбкой человека, проспавшего  без перерыва 600 часов. Спасибо за внимание, до новых встреч и с праздником, дорогие учителя!

1.  Дорогие, друзья! Сегодня вас поздравляют не только, ученики, но так, же их родители. Встречайте, гость нашего праздника -.

Танец «Эх,матушка…».

 (музыка из к/ф «Шерлок Холмс») Выход джентльменов.

1-й: Уважаемые учителя! Клуб джентльменов  школы  №3  приветствует вас!
2-й: Сегодня в честь вашего праздника мы посвящаем вам свой искрометный юмор, творческий задор и слова бесконечной благодарности.
3-й: Мы любим вас, ценим и уважаем и, заметьте, в этом году стараемся как можно меньше огорчать. Ведь мы –

Вместе: Джентльмены!
1-й: Господа, а вы уверены, что все здесь присутствующие действительно  джентльмены?
2-й: А это легко проверить при помощи теста "Джентльмен ли вы?"
Вопрос 1. Должен ли джентльмен уступать место даме, если переходит путь перед несущимся на всех парах поездом?
Вопрос 2. Должен ли джентльмен носить даму на руках, если она сидит у родителей на шее?
Вопрос 4. Должен ли джентльмен осыпать даму цветами, если эти цветы в горшках?
1-й джентльмен: Итак, предположим, мы доказали, что мы - джентльмены. Но прежде всего в этой аудитории должны доказать, что мы - хорошие ученики.
3-й: А я, джентльмены, отлично запомнил урок географии на тему "части света". Смотришь  на компас: направо - восток, налево - запад, впереди - север, а скажите, что у вас сзади?
2- й: Я так и знал, что все увидят пятно  на  моих брюках!
1-й: А я обожаю историю! Вот скажите, что такое монархия?
2-й: Монархия - это когда страной правит король.
1-й: А если король умирает?

3-й: Тогда правит королева.
1-й: А если королева умирает?
3-й: Тогда остается валет.
2-й: А я неплохо разбираюсь в русском языке. Вот скажите, джентльмены, какого числа слово "брюки" - единственного или множественного?
3-й: Сверху - единственного, а снизу - множественного.
Джентльмены, а как вы думаете, какой у меня любимый предмет?
2-й: Биология? Информатика? Физика?
3-й: Нет, телевизор.
2-й: А вот моим любимым предметом  является урок музыки. И поэтому я с удовольствием спою для вас….

Песня: «Московский бит»
Монолог.  

Выход 3 джентльменов.

3-й джентльмен: Господа, вот тут мы с вами говорили о разных предметах, но совершенно не вспомнили об одном.
Джентльмены: О каком?
3-й: О литературе.
1-й: Что ж, давайте процитируем  литературные труды  наших одноклассников.
(достают листки и читают)
2-й: "Убив процентщицу, Раскольников заметил ее сестру и подумал: Одна голова - хорошо, а две - лучше!"
1-й: "Нос" Гоголя был наполнен глубочайшим содержанием".
2-й: "Купец Калашников убил насмерть молодого опричника боевой и политической подготовки".
3-й: "Горький сделал героиню своего романа матерью".
1-й: "На соревнованиях по стрельбе Онегин завоевал 1 место, а Ленский - второе".
2-й: "Татьяна ехала в карете с поднятым задом".
3-й: "Я прочитал книжку "Белый бил черного в ухо"
1-й: Ну, просто классика, господа!
2-й: А я вот всегда читаю стихи с закрытыми глазами.

3-й: Почему?
2-й: Чтобы не видеть, как учитель мучается.
3-й: Я тоже очень беспокоюсь за наших педагогов. Я даже делаю им на праздники подарки.
1-й: Какие подарки?
3-й: В эти дни я не хожу в школу - пусть отдохнут без меня.
2-й: Господа, а для меня наша школа связана с чем-то очень хорошим. Вот вы спросите меня о самых светлых годах в жизни - я вам отвечу, что это те два прекрасных  года, проведенных во втором классе!
1-й: А мне нужно не забыть сообщить отцу о том, что на понедельник назначено маленькое родительское собрание.
2-й: Что значит - маленькое?
1-й: Ну, на него приглашают меня, отца и директора.
3-й: А я вот получил сегодня 4.
2-й: А почему не 5?
3-й: А у нас было всего 4 урока.
2-й: Господа, а вы слышали, недавно в кинотеатрах прошла премьера фильма ужасов «Звонок-2». Так в зале были исключительно педагоги.
3-й: Это почему?

2-й: Потому что звонок он для учителя!!!
3-й: И еще раз, с праздником вас.
1-й: Счастья!
2-й: Здоровья!
1-й: Хорошего настроения!
2-й: Способных учеников!
3-й: Ответственных родителей!
1-й: Лояльной администрации!
вместе: И достойной зарплаты!

(Джентльмены уходят под музыку)

(Видеоряд о педагогах).

Казалось бы, одно и то же
Который день, который год,
И не сдержать с утра волненья,
Как будто в этих буднях ты
Открытья ждешь, и откровенья,
И исполнения мечты!
Любой урок, любая встреча
Всех кладов на земле ценней:
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.
В поступке, в слове, в строчке смелой
Всегда отрадно подмечать
Начало и судьбы, и дела
И одаренности печать.
И как бы ни был путь мой труден,
Надежда помогает мне:
Я счастлив, думать, как о чуде,
О завтрашнем, о школьном дне.
Во имя радостных открытий
Нам быть в походе до конца.
Нельзя иначе: Я — учитель,
И мне доверены сердца.

1-й ведущий. В этом году армия педагогов пополнилась новобранцами. Под бурные аплодисменты просим подняться на сцену.

2. учителя русского языка и литературы -  

1. социального педагога -

2. учителя иностранных языков  -

1. учителя биологии -

2. учителя географии - 

1. учителя истории -

(Музыка фоном «Ой, ты степь широкая»)

Выступление молодых учителей.

Привет, дедуля! Пишет внучек.
Ты говорил всем и писал,
Что внук твой — лидер недоучек,
И не поверишь, кем я стал.
Так знай же, дед, что я учитель,
Вчера впервые вел урок.
Приснилось мне, что я мучитель
Каких-то мелких круглых крох.
Всю ночь мне грезились кошмары,
Я просыпался десять раз,
Ведь самому вести уроки
Мне предстояло в первый раз.
Вот я проснулся ночью темной,
А было только три часа,
И я ужасно испугался,
Что мой урок уж начался.
Одежду я надел в минуту
И со стола схватил журнал,
А папа бросился вдогонку
И у дверей меня догнал.
А за стеной соседи встали
И электричество зажгли,
Пока спросонья понимали,
Мы с папой спать опять легли.
Так разбудил я всю квартиру
И до утра заснуть не мог,
И даже бабушке приснилось,
Будто она ведет урок,
И даже братику приснилось,
Будто с указкой он стоит
И что под глобусом случайно
Он обнаружил динамит.
В глазах мамаш какой-то холод,
На все приветствия молчат,
Твердят — я неприлично молод,
И не спешат доверить чад.
А я сижу чудной какой-то,
На куртке — килограмм цепей,
Хипповым  видом очень гордый
И послушанием детей.
Они смолкают, словно рыбки,
А кто-то даже в шкаф полез,
Завидев хмурую улыбку
И стрижку типа «ирокез».
Нужна малявкам дисциплина!
Ведь, очевидцы говорят,
Они свалили пианино.

И на ушах всегда стоят…
Хочу тебе признаться честно:
И я его свалить бы мог.
Теперь и думать бесполезно —
Ведь я отныне педагог.
Писать закончу я на этом,
Целую, деда дорогой.
С горячим пламенным приветом
Ванюшка Жуков, внучек твой.

1. Спасибо, дорогие педагоги за новое прочтение классики!  Просим вас оставаться на месте…

2. А мы приглашаем на сцену для напутственных слов учителей - стажистов:

Ф.И.О.

Встретим их аплодисментами!

Выход стажистов. Фон.

1. Мы приветствуем сегодня
Молодых своих друзей,
Тех, кто полон сил и знаний,
Свежих мыслей и идей.
Все вы лучшую избрали
Среди множества дорог,
Если вскоре вас на школьный
Привела она порог.
2. Свои первые уроки
Вы успешно провели —
И чему-то научили,
И увлечь детей смогли.

1. Заработанный за месяц
Хлеб ваш первый, трудовой!
Получите, распишитесь!
Фото нам в момент такой

 Вручается буханка чёрного хлеба.

Фотография на память.

2-й. Свою первую «получку»
Вы попробуйте на вкус.
Первый хлеб куда вкуснее,
Чем бананы и арбуз!
1-й. Вот у нас и пополненье.
В нашем деле непростом
Мы желаем вам терпенья,
Бесконечного притом.
2-й. Станьте детям лучшим другом
И сумейте все успеть:
Научить, внушить, заставить,
И притом не надоесть.
1-й. Да еще бы вам зарплату,
Чтоб хватало на еду.
А излишки — на поездки:
К морю, к пальмам, к какаду…
2-й. Чтоб фортуна улыбалась,
Чтоб хоть чудом, но везло,
Чтоб от бед оберегали
Школьных стен уют, тепло.
1-й. А вот это вам на память.
В жизни будет свет и тень,
Но подольше постарайтесь
Этот важный помнить день.
Вручаются календари.
2-й. Вам, коллеги, поздравленья,
Вам признанье и почет.
Будьте с нами, будьте с детством
Не один учебный год!

2 ведущий: всем огромное спасибо, проходите, пожалуйста, на свои места.

Песня: «»

Музыка фоном.

1. Пред судьбой преклоняю колени,
Быть учителем - это прекрасно!
Все пройдет, не изведает тленья
Лишь любовь, над которой не властны
Ни года, ни беда, ни обида,
Все до времени скрыто, но верьте,

2. У учителя только для вида
Разделилось на четверти сердце.
Входит в класс не ценитель покоя,
Не заученных правил хранитель...
Только сердце, пылая любовью,
Может выстрадать званье

Вместе: "учитель"!

Вальс. 10 е классы.

Финал с шарами.

ВСЕ: СПАСИБО  вам,  учителя!

1.  До свидания!

2.  До новых встреч!