Тропою юного туриста, А ну-ка девочки!, Сценарий спортивного праздника
материал (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс) по теме

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Воловская средняя общеобразовательная школа №1»

Программа спортивно-оздоровительного  праздника

«Тропою юного туриста»

Поготовила: Гречишкина М.В.

учитель физической культуры

2014г.

Дата проведения: 24 сентября 2014 г.

Место проведения: спортивный стадион школы

Участники: все учащиеся школы 

Оборудование: туристическая палатка, канат, кочки, веревки, мячи бревно, колокольчик, таблички с названием этапов.

Предварительная работа: Приготовить все снаряжение, маршрутные листы, протоколы, песни.

Программа праздника

 Праздник начинается всеобщим построением, приветственные слова от директора школы и гостей праздника. 

Главный судья рассказывает порядок проведения праздника: по этапам -начиная с младшего школьного возраста, среднее звено, а затем старшеклассники.

Каждый класс прибывая на этап, говорит название команды и девиз, отдает маршрутный лист судье на этапе, который отмечает прохождение этапа, штрафные очки (если есть), контрольное время (если нужно).

Этапы туристической тропы:

«По брёвнышку» -по очереди пройти по бревну (штрафные очки если на бревне два участника одновременно)

«Верёвочка»- пройти по нижней веревке, руками держаться за верхнюю верёвку (штрафные очки за падение, касание ногой земли, два участника одновременно на веревке) 

«Лабиринт»- весь класс взявшись за руки, змейкой проходит спортивную конструкцию в виде лабиринта (штрафные очки за разорвавшиеся руки)

«Кочки»- перепрыгивание с ноги на ногу в определенных кругах (штрафные очки за выход из круга, два участника на дистанции одновременно)

«Заморочки» - определение растений (по листикам, стебелькам и т.д.) (штрафные очки за неправильный ответ)

«Маятник» -  или «тарзанка»  (штрафные очки за не долет до черты)

«Полоса препятствий» - на веревке, на определенном расстоянии висят предметы, нужно между ними пройти змейкой не задев колокольчик висящий по середине (штрафные очки за звон колокольчика)

«Песня на привале»- весь командой спеть караоке

«Паутина» - преодолеть натянутые перепутанные веревки не задев колокольчики ( штрафные очки за звон колокольчиков)

По окончании прохождения всех этапов команды выстраиваются для подведения итогов и награждения всех участников праздника.

Сценарий спортивного праздника

«Мама, папа, я – спортивная семья!»

19 декабря 2013г. в 15.00 ч.

Участники:  семьи от каждого класса (1-4 кл).

Оборудование:  нарисованные ёлки – 4шт.; конверты  - 4шт.; коробки – 8шт.; лыжи – 4 пары,; теннисные мячи – 20 шт.; корзинки – 4 шт.; кегли – 20 шт.; обручи – 4 шт. (большого размера); большие мячи – 4 шт.; клюшки – 4 шт.; костюм снеговика – 4 шт.;  воздушные шары – много (40 шт.);  обручи среднего размера – 4 шт.;  набивные мячи – 4 шт.; кубики – 60 шт. и пирамиды – 8 шт.; игрушка – самосвал – 4 шт.; мягкие мячи – по количеству участников.

Программа праздника

Зал празднично украшен, болельщики находятся на трибунах (скамейках), участники под музыку входят в зал, строятся по указанным местам в 2 шеренги (дети впереди, мама и папы за ними).

Ведущий: - Приветственное слово, представление команд: команды приветствуют друг друга названием команды и девизом.

Представление жюри. 

Директор школы________________________________________________

Родители            _________________________________________________

                             _________________________________________________

Приглашенные _________________________________________________

                             _________________________________________________

Ведущий: - Ребята, скажите, какой праздник к нам идет в гости? Верно – это Новый год! А, на Новый год всегда украшают ёлку и Дед Мороз дарит подарки. Вот и мы с вами, вместе с родителями отправимся в лес за ёлкой. Вы готовы преодолеть снежные сугробы? Ну, а помогут нам в этом следующие конкурсы:

1. «Фигурное катание» - бег в коробках. Первый участник обувает коробки и в них скользит до стойки, обегает вокруг неё и обратно к команде, передает коробки следующему игроку и т.д.  Чья команда быстрее выполнит задание.
2. «Лыжи – биатлон» - дети на лыжах обегают вокруг стойки (по очереди), передают лыжи мамам: мамы бегут на лыжах до стойки , берут мяч из корзины (3 попытки), бросают в корзину (по очереди), затем передают лыжи папам: папы бегут на лыжах, ложатся на мат и лежа прокатывают мяч, стараясь сбить кегли (5 попыток), (по очереди).
3. «Преодолеть сугробы» - первый участник с мячом в руках  бежит вперед, пролезает в обруч, обегает стойку и вновь пролезает в обруч, передает мяч следующему участнику и т.д.
4. «Хоккей с мячом» - первый участник ведет клюшкой мяч, забивает в ворота, возвращается и передает клюшку следующему и т.д.

Музыкальная пауза.

Жюри оглашает промежуточный результат.

5. «Керлинг» - первый участник обручем прокатывает мяч (движение выполняется спиной) до стойки и обратно, передает обруч следующему и т.д.
6. «Снеговик» - на одного из участников надевают костюм (мешок без дна) остальные по команде подбирают шары с пола и набивают ими мешок, чья команда быстрее «надует» снеговика.
7. «Построй крепость» - один из участников (ребенок) с планом находится на противоположной стороне от команды, по сигналу первый участник подвозит на грузовике (игрушке) строительный материал (кубик), возвращается и передаёт грузовик следующему и т.д., а ребенок по плану выкладывает крепость.
8. «В лес за ёлкой». Собери картинку. Участники по очереди бегут с мячом за спиной вокруг стойки, последний получает конверт и все вместе собирают ёлку и крепят её к стене (каждая часть ёлки на двойном скотче).

Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие за ёлкой, все справились с заданиями. И пока наше жюри подводит итоги мы поиграем с вами в игру «Перестрелка».

Ведущий:  Внимание участникам соревнований. Жюри готово огласить результат нашего путешествия……..

А для награждения мы приглашаем Деда Мороза, давайте все вместе позовем его.

Дед Мороз и его помощники проводят награждение победителей и всех участников праздника

Сценарий спортивного праздника

посвященного Дню Защитника Отечества

«ОДИН ДЕНЬ ИЗ ЖИЗНИ БОЙЦА»

19 февраля 2014г. в 15.00 ч.

Участники: 1-4 классы, 8 мальчиков от каждого класса, папы.

Оборудование: заготовка для жеребьёвки, конверты с пословицами, мячи, обручи, мешочки с крупами, машинки, пуговицы, иголки, материал, гири.

Программа праздника

Зал празднично украшен, болельщики находятся на трибунах (скамейках).

Ведущий: Здравствуйте зрители, болельщики, родители и гости нашего праздника. А, какой впереди праздник? ……….. Правильно! И вот сегодня нашим участникам предстоит побывать в армии, встречайте!

участники под музыку входят в зал, строятся в одну шеренгу

Ведущий: Вот и прибыли наши участники на призывной пункт, их встречают члены жюри в составе:

Директор школы_______________________________________________

Приглашенные    _______________________________________________

                             _________________________________________________

Родители            _________________________________________________

                             _________________________________________________

Ведущий: А сейчас участникам предстоит пройти жеребьёвку, что бы узнать в каких войсках им предстоит служить.  (Участники по очереди подходят к жюри и берут листок на котором написано – род воск, «танкисты, пограничники, моряки, лётчики») и далее становятся по указанным местам.

Ведущий: Вот и распределились наши бойцы в свои войска, а день в армии начинается с подъёма, утреннего туалета и завтрака.

1 этап – «Завтрак» - по одному (два) участника от команды отправляются на завтрак: кто быстрее съест манную кашу.

2 этап – «Боевая - политическая подготовка» - эстафета с мячом и обручем. Первый участник бежит с мячом, кладет у фишки, а берет обруч и передает следующему игроку и т.д., последний участник ПАПА получает конверт с заданием, (всем вместе нужно собрать пословицу и приклеить её на стене).

Музыкальное приветствие от болельщиков 3 класса

3 этап – «Боевые учения» - один участник от команды. Лёжа на животе (на мате) подтянуть к себе машину, скручивая веревку на палку.

4 этап –«Наряд на кухне»- все вместе определяют крупы и приклеивают к ним названия.

Поздравление от болельщиков 4 класса

5 этап – «Физическая подготовка» - все участники прыгают через короткую скакалку (одновременно), кто дольше?

6 этап –« Свободное время» - 2 участника пришивают пуговицы, а остальные пишут письмо домой.

Интеллектуальный конкурс от болельщиков 2 класса (загадки)

7 этап – конкурс «Офицеров» - папы поднимают гири, или подъем туловища на время (30 сек).

8 этап – «Отдых» - эстафета «Передал – садись». В роли капитана папы. 

Ведущий: Вот и закончился  наш праздник, слово для подведения итогов предоставляется членам жюри. Все участники праздника получают «удостоверение бойца» и подарки.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Воловская средняя общеобразовательная школа №1»

Программа спортивно-оздоровительного  праздника

посвященного Международному женскому дню 8 марта

«А, ну–ка  девочки!»

Поготовила: Гречишкина М.В.

учитель физической культуры

6 марта 2014г.

Участники: девочки  2-4 классов. 

Оборудование:  обручи,  косынки, фартуки, фасоль двух цветов, тарелки, резинки, ленты, цветы,  зеркало, черный ящик, бумага, ручки, загадки.

Предварительная работа: украсить зал, приготовить протоколы, кричалки.

Программа праздника

Зал празднично украшен, болельщики находятся на трибунах (скамейках).

Ведущий:  

Почему весна приходит в марте?

Тает снег, стучат сильней сердца?

Почему в одежде зимней жарко?

И сосульки плачут у крыльца?

Очень просто – женские улыбки

Согревают всё своим теплом.

А 8 Марта без ошибки

Стал  Международным женским днём.

Здравствуйте зрители, болельщики, родители и гости нашего праздника. Давайте поприветствуем наших участниц.

участницы под музыку входят в зал, строятся в одну шеренгу.

Ведущий: В нашем празднике участвуют самые прекрасные девочки из 2-го,

3-го и 4-го классов, поэтому им нужно разделится на команды (по очереди подходят к судейскому столику и вытягивают листочек с названием команды).

Итак: вот и распределились наши участницы по командам, заняли свои места, а я представляю членов нашего жюри:

Директор школы _______________________________________________

Родители            _________________________________________________

                             _________________________________________________

Приглашенные _________________________________________________

                             _________________________________________________

Ведущий: Внимание! Внимание, друзья!

                   Первый конкурс объявляю  я!

1. «Собери букет» - каждая участница по очереди приклеивает цветок над вазой.

2. «Черный ящик» -  Определить по тексту, какой предмет находится в чёрном ящике.

Наверное, ещё первобытному человеку было интересно, как он выглядит, и для этого он использовал лужицу воды. Затем придумали небольшой бронзовый кружок, который полировали с одной стороны. Современный вид этого предмета изобрели мастера древней Венеции. Способ его изготовления держался в строжайшей тайне, даже мастера жили на острове, куда посторонний не мог попасть. Тому, кто покидал остров, грозила смерть. Этим предметом украшали богатые дворцы и дома, а бедным он был не по карману, так как стоил очень дорого. Сейчас этот предмет есть в каждом доме. О чём идёт речь? (Зеркало)

И сейчас объявляется конкурс «Ах, какая я ……!»  Все помните слова А.С.Пушкина «Я на свете всех милее…?»  По одной участнице от каждой команды. (поочередно)

3. «Царский пир» - Представьте, что вам предложили организовать царский пир. На стол вы должны выставить разные угощения, но их названия будут начинаться все на одну и ту же букву. В течение 5 минут каждая команда на листке бумаги должна записать как можно больше кушаний на букву «К». Победит та команда, которая запишет больше названий и сделает это без ошибок.

 Ведущий: А пока наши участницы составляют меню, мы поиграем с болельщиками:

Куда зайцу бежать удобней: с горы или в гору? Почему? (В гору. У зайца передние ноги короткие, а задние ноги длинные. Поэтому заяц в гору бежит легко, а с отвесной горы летит кубарем, через голову). 
Где бывают реки без воды, а города без домов?                    (На карте). 
Одного отца и одной матери дитя, а никому не сын.                   (Дочь). 
В каком году люди едят более обыкновенного?            (В високосном) 
Назовите имя сказочной героини - первой женщины - лётчика                             (Баба Яга) 
На какой вопрос нельзя дать положительный ответ?    (Ты спишь?) 
Почему человек назад оглядывается?              (У него сзади нет глаз) 
Как из трёх палочек сделать четыре, не ломая их? (Сложить из них                                                                                                                                              цифру 4) 
Может ли петух назвать себя птицей? (Нет, петух не умеет говорить). 
Чем до неба докинешь?                                                              (Взглядом) 
За чем во рту язык?                                                                    (За зубами) 
Когда лошадь покупают, какая она бывает?                           (Мокрая)
Из какого полотна не сошьёшь рубашку?       (Из железнодорожного) 
Из какой посуды не едят?                                                         (Из пустой) 
Что можно увидеть с закрытыми глазами?                                    (Сон)

Ведущий: Вот наши участницы готовы, они зачитывают своё меню и отдают жюри для проверки.     А я объявляю следующий конкурс.

4. «Золушка» - одна из участниц на время: повязывает косынку, надевает фартук и перебирает фасоль (в разные тарелки белого и красного цвета).

5. «Стилист» - одна из участниц делает прическу мальчику (кто больше завяжет резинок или привяжет бантик).

6. «Наборщики» - всей командой надо составить слова из слова «ЖЕНСТВЕННОСТЬ».  ( нос, сон, весть, совет, нежность, совесть, нож, вес, сто, стон, новеет, ось, сено, свет, тесто, тон, сеть). А пока участницы выполняют задание, у меня для вас есть одна игра под названием

  "Он - она".   Я начинаю – вы продолжаете:
Он слон - она …слониха. 
Он лось - она …лосиха. 
Он кот - она… 
Ну, конечно, она кошка! 
Ну, ошиблись вы немножко. 

Так сыграем ещё раз, 
Обыграть хочу я вас! 
Он морж - она …моржиха, 
Он заяц - она … зайчиха, 
Он бык - она … 
Всем знакомо это слово? 
Да! Да! Она - корова!

Ведущий: Итак, конкурс закончен, участницы зачитывают свои слова и отдают жюри для проверки

А сейчас спортивный конкурс

7. «Самая стройная» - по две участницы от команды вращают обруч (до падения).

Ведущий: Вот и закончился наш праздник, пока жюри подводит итоги  хочу узнать, а хорошо ли вы знаете сказки:

1.     Сказочный дурак.  (Иванушка)

2.     Персонаж, лопнувший со  смеху при виде неквалифицированно       построенного моста.  (пузырь)

3.     Тот, кто по морю гуляет и кораблик подгоняет.  (ветер)

4.     Друг Винни –Пуха, который остался с хвостиком.  (ослик Иа)

5.     Женщина, которая первая поднялась в воздух.  (Баба Яга)

6.     Награда за подвиг, которую дают в придачу.   (полцарства)

7.     Средство передвижения жениха царевны Несмеяны.  (печь)

8.     Специалист-рыболов по вылавливанию щук.   (Емеля)

9.     Модная обувь при царе Горохе.   (сапоги-скороходы)

   10.    Имя великого английского обжоры. (Робин Бобин Барабек)

Ведущий: Внимание, внимание! Жюри готово объявить результат. Слово предоставляется _______

А сейчас все наши участницы получают заслуженные подарки.

       Ведущий:

Закончился конкурс, 
Закончилась встреча, 
Настал расставания час. 
Мы все чуть устали, 
Но нас согревали 
Улыбки и блеск ваших глаз. 
До свиданья, друзья! 
До новых встреч!