Сценарий "Модница"
творческая работа учащихся по теме
В рамках проекта "Я организатор" при создании видеоклипа "Модница"
воспитанники получили положительный эмоциональный заряд,
чувство удовлетворенности продуктом своей деятельности
и в полной мере ощутили раскрытие своего таланта.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 stsenariy_meropriyatiya_modnitsa_v_ramkah_proekta_ya-organizator.pptx | 2.49 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ВИДЕОКЛИП «МОДНИЦА» КОНКУРС ВИДЕОКЛИПОВ ЯВЛЯЕТСЯ ТРАДИЦИОННЫМ МЕРОПРИЯТИЕМ В НАШЕМ УЧЕРЕЖДЕНИИ, ПОЗВОЛЯЮЩИМ ПРОДЕМОНСТРИРОВАТЬ ВОСПИТАННИКАМ СВОИ ДОСТИЖЕНИЯ, А ЧЛЕНАМ ЖЮРИ ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ВОЗМОЖНОСТЬ ОЦЕНИТЬ УРОВЕНЬ АКТЕРСКОГО, ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО И ВОКАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА , ПОСТАНОВОЧНО-РЕЖИССЕРСКИЕ НАВЫКИ УЧАСТНИКОВ. СОСТАВИТЕЛЬ: РУЧЬЕВА Е.Н., ВОСПИТАТЕЛЬ ДЕТСКОГО ДОМА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА :
ЦЕЛЬ: СОЗДАТЬ УСЛОВИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ПРИМЕНЕНИЯ ВОСПИТАННИКАМИ КОМПЛЕКСА ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ, А ТАКЖЕ ПОДДЕРЖАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА И АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ. ЗАДАЧИ: ВОСПИТАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЛИЧНОСТИ С АКТИВНОЙ ЖИЗНЕННОЙ ПОЗИЦИЕЙ, ДЕЙСТВУЮЩЕЙ ПО ЗАКОНОМ КРАСОТЫ И ДОБРА. СПОСОБСТВОВАТЬ МОТИВАЦИИ И ВОВЛЕЧЕНИЕ КАЖДОГО ВОСПИТАННИКА В ТВОРЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НА ОСНОВЕ ИЗУЧЕНИЯ ЕГО ЛИЧНОСТИ, ИНТЕРЕСОВ, СТРЕМЛЕНИЙ И ЖЕЛАНИЙ. ВОСПИТАНИЕ ИНТЕРЕСА К ПЕВЧЕСКОЙ И ТАНЦЕВАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ПРЕДОСТАВИТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ВОСПИТАННИКОВ ЧЕРЕЗ УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ СОЗДАТЬ БЛАГОПРИЯТНУЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ АТМОСФЕРУ – РАДОСТИ, КОМФОРТА, ДРУЖБЫ. ФОРМИРОВАТЬ ЧУВСТВО ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА КАЧЕСТВО ВЫПОЛНЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО ДЕЛА
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ СОЗДАНИЕ СИТУАЦИИ ВКЛЮЧЕНИЯ В ТВОРЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАЖДОГО ВОСПИТАННИКА, АТМОСФЕРЫ ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТИ, ВЫЗЫВАЮЩЕЙ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ОТКЛИК У ДЕТЕЙ. СОВМЕСТНАЯ ПОДГОТОВКА МЕРОПРИЯТИЯ ПЕДАГОГА И ВОСПИТАННИКОВ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ПО ПРИНЦИПУ ПАРТНЕРСТВА. ПОДБОР ПОСИЛЬНОГО ПЕСЕННОГО МАТЕРИАЛА НАПОЛНЕНИЕ НЕОБХОДИМЫМИ АТРИБУТАМИ. ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ СЛОВЕСНЫЙ: БЕСЕДА, ОБЪЯСНЕНИЯ, ПРОСЛУШИВАНИЕ. НАГЛЯДНЫЙ: ПРОСМОТР ВИДЕОРОЛИКОВ, ФОТОГРАФИЙ. ПРАКТИЧЕСКИЙ: РАЗУЧИВАНИЕ СЛОВ ПЕСНИ, ПОДБОРКА КОСТЮМОВ И ИЗГОТОВЛЕНИЕ АКСЕССУАРОВ, ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ И ТАНЦА ВОСПИТАННИКАМИ, СОЗДАНИЕ ПЛАКАТА-РЕКЛАМЫ ВИДЕОКЛИПА, ВЫПОЛНЕНИЕ ПРИЧЕСКИ, МАКИЯЖА.
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП УЧАСТНИКАМ ДЛЯ ИСПОЛНЕНИЯ НА ВЫБОР ПРЕДЛАГАЛОСЬ НЕСКОЛЬКО ПЕСЕН. ЕДИНОГЛАСНО КОЛЛЕКТИВ ВОСПИТАННИКОВ ВЫБРАЛ ПЕСНЮ «МОДНИЦА»
ВОСПИТАННИКИ П ОЗНАКОМИЛИСЬ С МОДОЙ И СТИЛЕМ ТОГО ВРЕМЕНИ ЧЕРЕЗ ФИЛЬМ «КРУТЫЕ 90-Е»
СОЗДАНИЕ ПРИЧЕСОК, МАКИЯЖА, ПОДБОР КОСТЮМОВ, ИЗГОТОВЛЕНИЕ АКСЕССУАРОВ, ПОСТАНОВКА ТАНЦЕВ,ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ, РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РОЛЕЙ ОСУЩЕСТВЛЯЛОСЬ ВОСПИТАННИЦАМИ САМОСТОЯТЕЛЬНО.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ: МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЗАЛ, НОУТБУК, МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ ПРОЕКТОР, КОЛОНКИ, МИКРОФОНЫ НА СТОЙКАХ, СТУЛЬЯ. СЦЕНАРИЙ ВЕДУЩИЙ: ВОСПИТАТЕЛЬ ОФОРМЛЕНИЕ: ПЛАКАТЫ
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ ВЕДУЩИЙ: ДОБРЫЙ ДЕНЬ, УВАЖАЕМЫЕ ЗРИТЕЛИ! ПРЕДЛАГАЕМ ВАШЕМУ ВНИМАНИЮ ПЕСНЮ «МОДНИЦА», КОТОРАЯ БЫЛА ПОПУЛЯРНА 30-35 ЛЕТ НАЗАД, КОГДА ВАС ДОРОГИЕ МАЛЬЧИКИ И ДЕВОЧКИ НЕ БЫЛО ЕЩЕ НА СВЕТЕ. ПЕСНЮ ИСПОЛНЯЛА ГРУППА »КОМБИНАЦИЯ» В НЕПРОСТЫЕ ВРЕМЕНА, ОЧЕНЬ НЕПРОСТЫЕ ВРЕМЕНА И НАЗЫВАЛИСЬ ОНИ КРУТЫЕ 90 –Е. ВНИМАНИЕ НА ЭКРАН.
ДЕМОНСТРАЦИЯ ФИЛЬМА «КРУТЫЕ 90-Е»
ВЕДУЩИЙ: ВСТРЕЧАЕМ ГРУППУ № 2 С ПЕСНЕЙ «МОДНИЦА»! ВЫСТУПЛЕНИЕ ГРУППЫ.
ВЫСТУПЛЕНИЕ ГРУППЫ.
ВЫСТУПЛЕНИЕ ГРУППЫ. ВЕДУЩИЙ: ВСЕ ЛЮДИ СТРЕМЯТСЯ БЫТЬ КРАСИВЫМИ! НЕ ТАК ЛИ? НО НЕ ВСЕ ЗНАЮТ, ЧТО ИСТИННАЯ КРАСОТА ЭТО ДОБРОТА! ВЕДЬ ЗА МОДОЙ МОЖНО НЕ УГНАТЬСЯ, КОСМЕТИКА НЕ ВСЕГДА МОЖЕТ БЫТЬ ПОД РУКОЙ. А ДОБРЫЙ ВЗГЛЯД, ПРИВЕТЛИВАЯ УЛЫБКА ВСЕГДА РЯДОМ! ПОМНИТЕ ВСЕГДА, ЧТО КРАСОТА ЭТО … – ДОБРОТА! МОЛОДЦЫ! БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ .
НОВОСТИ С САЙТА ДЕТСКОГО ДОМА 30 апреля в ГБОУ АУ "Северодвинский детский дом" состоялся ежегодный конкурс видеоклипов, на котором команды представили собственное восприятие выбранной песни. В конкурсе участвовало 4 команды . Жюри оценивало вокальное исполнение песни, костюмы, постановку, активность, артистичность , юмор. По итогам конкурса первое место досталось группе № 2, представившей песню "Модница ".
Третье место досталось группе №3 , с песней "Мужичок с гармошкой". Второе место заняла команда группы№4, выступившей с песней "Sunny".
Все команды были награждены сладкими призами и настольными играми. И четвёртое место заняла команды группы № 1, показавшие свое видение песни " Солнышко лесное".
ЗНАЧИМОСТЬ МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ ВОСПИТАННИКОВ УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ НАПРАВЛЕНО : НА ЦЕЛОСТНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ЛИЧНОСТЬ ВОСПИТАННИКА, ЕГО РАСКРЕПОЩЕНИЕ, ВОВЛЕЧЕНИЕ В ДЕЙСТВИЕ, АКТИВИЗИРУЯ ПРИ ЭТОМ ИМЕЮЩИЕСЯ У НЕГО ВОЗМОЖНОСТИ; НА САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО; РАЗВИТИЕ ВСЕХ ВЕДУЩИХ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ; СПОСОБСТВУЕТ САМОПОЗНАНИЮ, САМОВЫРАЖЕНИЮ ЛИЧНОСТИ ПРИ ДОСТАТОЧНО ВЫСОКОЙ СТЕПЕНИ СВОБОДЫ; СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ ВОСПИТАННИКА, УСИЛИВАЯ ПРИ ЭТОМ ЕГО АДАПТАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ; КОРРЕКТИРУЮТСЯ КОММУНИКАТИВНЫЕ ОТКЛОНЕНИЯ; ПОМОГАЕТ ОСОЗНАНИЮ ЧУВСТВА УДОВЛЕТВОРЕНИЯ, РАДОСТИ, ЗНАЧИМОСТИ, ВОЗНИКАЮЩИХ В РЕЗУЛЬТАТЕ ВЫЯВЛЕНИЯ СКРЫТЫХ ТАЛАНТОВ. ФОРМИРОВАНИЕ ЧУВСТВА ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА КАЧЕСТВО ВЫПОЛНЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО ДЕЛА НАКОПЛЕНИЕ ОПЫТА ПУБЛИЧНЫХ ВЫСТУПЛЕНИЙ И СЦЕНИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ
БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ
УЧАСТИЕ В 7- М ВСЕРОССИЙСКОМ ТВОРЧЕСКОМ КОНКУРСЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПЕДАГОГОВ «ТАЛАНТОХА» НОМИНАЦИЯ : «СЦЕНАРИИ ПРАЗДНИКОВ И МЕРОПРИЯТИЙ В ДЕТСКОМ САДУ, В ШКОЛЕ, СЕМЬЕ» РАБОТА : «МОДНИЦА» ВЫПОЛНИЛА: ВОСПИТАТЕЛЬ РУЧЬЕВА Е.Н.