Неофициальная часть Выпускного вечера
материал (11 класс) на тему

Как в журнале

У всех на глазах повязки. 
По сигналу класс должен выстроиться затылок в затылок в порядке фамилий в классном журнале. 
(Предполагается, что этот порядок хорошо врезался всем в память). 
Какой класс справится раньше?

Узнай родителей друзей

На выпускной бал родители приносят свои детские фотографии. 
Фотографии нумеруются и вывешиваются на всеобщее обозрение. 
Выпускники рассматривают фотографии, пытаясь определить родителей однокашников; свои версии каждый записывает. 
В определённый момент диджей-аниматор интересуется, кто расшифровал больше всего фотографий. 
Приглашает 2-3 лидеров, они говорят, кто чей родитель. 
Побеждает тот, кто угадал больше.

Вариант: 
Фотографии можно собрать и отсканировать заранее. 
Тогда их можно проецировать на экран, что зрелищнее.

Вариант: 
Можно вывесить фото самих выпускников в возрасте около года. 
Кто угадает больше друзей по детским снимкам?

Собери портфель

Эстафета.

Перед каждой из команд на удалении стоит стул, на котором лежат портфель и учебные принадлежности (равное число для каждой команды). 
По сигналу аниматора первый номер команды подбегает к стулу, кладёт в портфель один предмет, возвращается назад и встаёт в конец строя... 
Последний номер приносит на линию старта портфель, набитый всеми принадлежностями, которые были «заряжены» на стуле.

Прощальный автограф

Заранее готовится текст памятного адреса школе от выпускников.
На месте прилагательных оставлены пустые места.
Аниматор просит зал придумать прилагательные, которые вписывает (впечатывает на клавиатуре) в пустые места текста. Затем читает (распечатывает и читает) получившийся текст. 
Прощальный автограф выпускников 20__ года
_______ наши учителя! 
В этот _______ день прощания со школой нам хочется произносить только самые _______ слова. 
За 11 лет _______ школьной жизни мы пережили много _______ мгновений. 
Мы никогда не забудем вас, наши _______ учителя! 
Мы, ваши _______ ученики, желаем вам _______ здоровья, побольше _______ минут в жизни, _______ учеников, и пусть на ваших лицах всегда сияет _______ улыбка. 
С любовью и уважением ваши _______ дети.

Кем он станет через десять лет?

Во время застолья аниматор раздает выпускникам (заранее положил на столы) листки бумаги и ручки.
Аниматор:
– Доказано, что самый точный прогноз о вашем будущем дают ваши друзья и подруги. Не родители, не учителя, а ваши одноклассники.
Воспользуемся этим. Пусть каждый выберет однокашника, которого знаете лучше всего. Пусть каждый напишите на листке бумаги, кем, по его мнению, его визави станет через 10 лет.
Подпишитесь своим именем или псевдонимом так, чтобы и через десять лет можно было узнать, кто написал.
Листки положите в этот большой конверт, который я запечатаю и сдам на 10-летнее хранение директору школы.
Подготовленный директор подыгрывает аниматору:
– Я буду хранить конверт в школьном сейфе!
(Можно пропечатать конверт школьной печатью.)
Аниматор:
– Через 10 лет на вечере встречи выпускников конверт будет вскрыт, и мы увидим, кто дал самый правильный прогноз!
(Фишка многократно использовалась на выпускных вечерах. Те конверты, наверное, так и пылятся в школьных сейфах. А может, кто-нибудь и вскрывал их дрожащими руками на встрече выпускников...)

Реклама школы за 15 секунд

Для выпускного бала.
Аниматор:
– Кто как не выпускники знают свою школу со всеми ее явными недостатками и скрытыми достоинствами? И кто как не они могут ярко отрекламировать свою школу будущим ученикам?
Аниматор разбивает аудиторию на "рекламные группы".
Каждая группа должна:

• выбежать на подиум для "фотосессии"
• изобразить рекламную "живую картину"
• продекламировать рекламный слоган школы

На все отпускается 15 секунд (рекламное время дорого!)
На подготовку рекламы всем дается 10 минут (3 песни).
Когда все группы прошли, устраивается показ получившихся рекламных цифровых фото на экране.

Классный хит

Dj анкетирует выпускников на предмет самой популярной песни.
(Опыт показывает, что молодежь охотно пишет названия любимых групп. Кроме того, это занимает время, которого так много всегда выпускной ночью.)
Dj:
– Опрос выпускников показал, что самая популярная песня 11-го "А" – такая-то! 11-го "Б" – такая-то! 11-го "В" – такая-то!
Первым центр зала занимает 11-й... "Б"! Просто потому что их песня уже заряжена у меня в плейере. Танцует 11-й "Б"!
(Затем, к примеру, "А", "В" и весь выпуск – под самую популярную песню школы. Диджею при обработке голосов пожелаем избежать чрезмерного совпадения вкусов. Последующее исполнение индивидуальных заявок помогает "съесть" время.)

Вариант:
Включить в опрос учителей – какая песня популярна среди них? Танцевать всей школой под любимую песню педагогов.

Сколько весит голова отличника?

В нагрудный карман пиджака отличника кладется бумажка с весом его головы, например, 10 кг 350 г.
Аукцион: кто точно угадает вес головы отличника?

Мисс Выпускная ночь

Аниматор приглашает выпускниц (до 10-12 человек).

1. Девушки в гримерке примеряют специально подготовленные наряды, придумывают им названия.
   Дефиле мод с комментарием аниматора.
2. Девушки разбирают цветные ленты (по одной!), которые тянутся из мешка в руках аниматора.
   Аниматор отпускает мешок – к одной из лент привязан приз. Та, кому повезло, объявляется Мисс Выпускная ночь.
   Ленты остаются на память девушкам.

Мистер Будущее

Аниматор просит каждую из девушек написать на листке фамилию "самого классного", по ее мнению, парня выпуска.
(Девушки всегда охотно делают это, подписываться не обязательно.)
Аниматор подсчитывает голоса.
Приглашает на сцену 9 самых популярных парней.

1. Парни складывают бумажные самолетики, пишут на фюзеляже название аппарата, запускают.
   Аниматор награждает утешительными призами троих, чьи самолеты упали ближе всего к сцене.
   Они возвращаются в зал.
2. Из оставшейся шестерки аниматор формирует две команды по 3 человека.
   Эстафета "Бревно между ног".
   Проигравшая тройка получает призы, уходит.
3. Задание полуфиналистам: СЕСТЬ ЗА "СТОЛ ДИРЕКТОРА" НАИБОЛЕЕ СЛОЖНЫМ СПОСОБОМ.
   Один проигравший получает приз, уходит.
4. Футбол:

• выбор каждым имени знаменитого футболиста
• финалисты уходят в гримерку, каждому из них привязывают к ноге связку из 5 шаров
• "футболисты" выходят к болельщикам, громогласное приветствие
• матч: раздавить все шары соперника, одновременно уберечь свои (руки не применять!)
• награждение проигравшего и чемпиона (качать его!)

Чемпион объявляется Мистером Будущее.

Вариант:
Сшить пару огромных футбольных трусов, которые финалисты наденут перед матчем.

Девиз этой ночи

Каждая команда тащат из колоды по 5 карточек с произвольными словами (слова не повторяются).
Команда составляет из вытащенных слов "Девиз Этой Ночи".
Нужно использовать все слова, можно менять падежи и числа, а добавлять – лишь предлоги.
Команды показывают залу карточки со своими словами и произносят "Девизы".
У кого лучше?

Вариант:
Команды получают комплекты карточек с одним и тем же набором слов.
И кто же изобретательнее скомбинирует "Девиз"?

Переводчики с русского на русский

Аниматор вручает конкурсантам (командам) листки бумаги с одинаковой фразой.
Нужно фразу "перевести с русского на русский", т. е. передать ее смысл иными словами, не применяя ни одного слова из первоначальной фразы.
Пример: "НА СТУЛЕ СИДЕЛ МУЖЧИНА 45 ЛЕТ".
Возможный перевод: "НА ДЕРЕВЯННОМ СООРУЖЕНИИ С ЧЕТЫРЬМЯ НОЖКАМИ И СПИНКОЙ УСТРОИЛСЯ ПРЕДСТАВИТЕЛЬ МУЖСКОГО ПОЛА СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА".
На выпускных балах мы использовали фразу-задание, кажется, из Бредбери: "В ЖИЗНИ КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА ДОЛЖНА БЫТЬ ОДНА НОЧЬ, КОТОРУЮ ОН ЗАПОМНИТ НАВСЕГДА".

Дуэль эрудитов

Аниматор приглашает двоих самых умных учеников (студентов, сотрудников и т. п.)
Просит их встать друг напротив друга на расстоянии 6-8 шагов.
Аниматор (обращаясь к одному из эрудитов):
– Я задаю вам простой вопрос. Вы быстро отвечаете. Как только я задал вопрос, ваш соперник бежит к нам и встает на одну линию с вами. Если он добежит раньше, чем вы ответите, он получает балл. Если раньше отвечаете вы – балл ваш!
Аниматор (первому):
– Птица?
(Первый отвечает, второй бежит. После каждого вопроса играющие занимают свои исходные позиции.)
Аниматор (второму):
– Рыба?
(Второй отвечает, первый бежит ко второму и становится рядом с ним на одну линию. Стремится добежать скорее, чем прозвучит ответ.)
Аниматор:
– Счет (например) 2:0. Но это была репетиция. Вам понятно, что делать? Тогда начинаем Дуэль эрудитов!
Аниматор (первому):
– Формула воды?
Аниматор (второму):
– Формула спирта?
Первому:
– Оруженосец Дон Кихота?
Второму:
– Футболист?
Первому:
– Телепередача?
Второму:
– Газета?
Первому:
– Ваша любимая песня?
Второму:
– Ваш любимый педагог?
Первому:
– Продлите фразу: Господа...
Второму:
– Продлите фразу: Товарищи...
Первому:
– Сын папы Карло?
Второму:
– Эротический кинофильм?
Первому (самый трудный вопрос!):
– Сколько лап у таракана? (Шесть)
Второму (тоже трудный!):
– Дочь бывшей жены Филиппа Киркорова? (Кристина)
У аниматора имеется табличка, куда он заносит текущий счет. Число вопросов по ходу игры можно варьировать.
Вопросы надо задавать быстро, интонацией отбивая «Старт».

Вариант:
Участники могут сидеть на стульях на расстоянии 5-6 шагов друг от друга, и тогда бегущему нужно вскочить, добежать до соперника и сесть на свободный стул рядом с ним.

Девочки, вы мальчиков любите?

Эта фишка завершает дискотеку, новогодний бал, выпускной вечер.
Диджей просит подойти к нему всех юношей. Только юношей, девушек просят оставаться на местах!
Когда парни окружают диджея плотным кольцом, он - не в микрофон! - объясняет им, что предстоит сделать:

1. стать друг за другом «паровозиком»;
2. когда зазвучит музыка, начать движение вокруг площадки;
3. когда диджей спросит: «Мальчики, вы девочек любите?» - дружно ответить: «Да!»

Девушки во время этого инструктажа слоняются по залу и страшно любопытствуют, что же такого секретного диджей говорит парням?
Наконец, диджей проявляет великодушие и просит приблизиться к сцене девушек. Девушки окружают диджея, и он их просит:

1. сделать так, как сделают мальчики
2. двигаться так, как будут двигаться мальчики
3. когда диджей спросит: «Девочки, вы мальчиков любите?» - дружно ответить: «Нет!»

>> Музыка
Юноши выстраиваются «паровозиком» и «едут» по залу. Девушки следуют за ними.
Диджей:
— Мальчики, вы девочек любите?
— Да-а-а!
— Девочки, а вы мальчиков любите?
— Не-е-ет!
— А ЧТО ЖЕ ВЫ ЗА НИМИ ХОДИТЕ?! 

Выпускной часть II.

На школьном крыльце.

Примета есть народная лучше не сыскать,

Желание заветное  при звёздах загадать!

На двор сегодня школьный слетела к вам звезда

Чтоб ваши все желания исполнились сполна!

Выпускники вы хотите, чтобы все ваши желания исполнились?

Не верю!

А вы знаете, что пожелание счастья и удачи своему однокласснику,

Есть 99% исполнения своего желания!

Только сегодня и только сейчас!

У вас есть шанс заработать дополнительные проценты для исполнения своих желаний!

Сказав пожелания своим одноклассникам!

Волшебная звезда желаний вас ждет!

Вперёд выпускники!

(заходят и желают )

Внимание! Внимание!

Вот зажглось на школьном небосводе новое созвездие выпускников 2011 года!

И пока вы здесь все вместе, мы как классные руководители имеем право попросить вас дать торжественное обещание:

Не забывать родную школу. Обещаем?

Не забывать любимых учителей. Обещаем?

Не забывать своих школьных друзей! Обещаем!

Регулярно посещать школьную дискотеку! Обещаем!

Дорогие наши ребята, очень хочется, чтобы у вас в жизни всё сложилось, так как вы хотите, чтобы исполнились ваши самые сокровенные мечты, чтобы на ваших лицах всегда были только улыбки, и сердце выпрыгивало из груди от счастья.

Говорят, когда падает звезда с неба, это к счастью.

И мы желаем вам, чтобы в вашей жизни был звездопад!

Ведущий1:  Друзья, от долгих разговоров,

            От поздравлений и от споров

            Уже урчит у всех в желудке,

            И помутнение в рассудке.

 Ведущий 2: И чтоб немного подкрепиться,

            Пора в банкетный зал спуститься.

            Там ждет вас праздничный пирог!

            Не сбейте лишь друг друга с ног!

(строиться коридор , хлопают, выпускники проходят к арке)

    Кто   говорит,   грустя:   «Финал!»,

   Когда   сегодня   лишь   начало?

   Созвездье   множества   сердец  

   Отныне   в   небе   засияло!

   .Дай   бог,   гореть   его   огням

   Век   без   потерь,   единым   кругом!

   Дай   бог,   побед   его   парням,

   Любви   и   счастья   их   подругам!

   А   если   свет   одной   свечи

   Вдруг   затрепещет,   угасая,

   К   нему   со   всех   сторон   лучи

   Пробьются   мрак   и   вихрь,   пронзая.

    И   не   дадут   пропасть   вконец,

   Плечом   поддержат   или   чашей,

   Биеньем   множества   сердец,

   Единой   жизнью   дружбы   вашей!

1 блок:

Ведущий 1:

Дорогие гости, родители и главные виновники торжества – выпускники. Вот он и настал день, к которому вы шли долго-долго. Были у вас и взлёты и падения. И радость и огорчения…

Ведущий 2:

И вот сейчас последняя остановка на этом пути – волнующий и немного грустный, неповторимый и вместе с тем ослепительно прекрасный – ваш выпускной бал.

Ведущий 1:

Бал, который является гранью между детством и взрослой жизнью.

1 тост: Дорогие выпускники! Это год у вас особенный: вы прошли один из важнейших этапов своей жизни – закончили школу.

И теперь для вас откроются двери новых учебных заведений. Но вы всегда должны помнить :

Знание – высшая красота в человеке,

Знание – клад тайный,

Знание – радость дарует и славу,

Знание – верный друг.

Знание ценят цари, не богатство,

Люди без знаний не люди!

Так поднимем же бокалы

За вас ребята и за ваши будущие успехи.

Тост 2:

Всем известно – детям и родителям,

Ясно это всем как дважды два:

Школа начинается с учителя

 И   трудом учителя жива!

Так давайте те же поднимем бокалы за титанический труд учителя!

Тост 3: Уважаемые родители!
Сколько бессонных ночей и денечков
Отдано для дочерей и сыночков!
Сколько нелегких и долгих годов
Прожито для дочерей и сынов!
Первый зубочек и первое слово,
Первый шажок и все первое снова:
Книга, стихи, детский сад, первый класс,
Радость успехов и слезы не раз.

Ваши болезни и ваши морщинки,
Ваша усталость и ваши сединки –
Все это дали вам – ваши дети,
Так уж даются любимые эти.
Выросшим птицам назначен полет,
Каждый дорогу свою изберет,
Но через годы, всю жизнь до конца
Любить они будут мать и отца.

Я предлагаю поднять бокалы
С улыбкой и словом признания
За звание "МАТЬ" и за звание "ОТЕЦ"
За два самых высоких звания.

2 блок:

Друзья вы на часы взгляните?

Сигнал уже к началу дан!

У нас теперь уж нет сомненья,

У всех поднялось настроение? (_да)

Чтобы время не терять приглашаем танцевать! (танцы)

3 блок:

В те времена, когда еще не ступала ни одна нога без сменной обуви по шумным коридорам нашей школы, когда она еще не называлась так загадочно МОУ СОШ, когда простого ученика выпускного класса не пугал монстр от образования с грозным именем ЕГЭ, все уже было предрешено по указанию свыше. 

Итак, 8 аттестатов зрелости в руках их владельцев.   Пусть они принесут дорогим выпускникам успех, удачу,    счастье!

4 блок: Конкурсы с друзьями.

Почему такие хмурые лица?

Бал прощальный пора веселиться!

О.Ю. подождите вы не слышите не чего странного!

Нет!

Тихо! А вот этого посапывания, похрюкивания!

А так это же весёлые друзья выпускников вздремнули!

Эй вы там на галерке подъём!

Мы приглашаем на сцену выпускников с лучшими друзьями!

Если с другом вышел в путь веселей дорога!

Вот и посмотрим действительно ли вы друзья. Как вы вместе сможете преодолеет припятствия в дороге!

1 конкурс с ленточкой.

Да препятствия вам по плечу!

А как насчет того «Ты подумал, а друг сделал»!

2 конкурс с завязанными руками: вырезать звезду ножницами из бумаги.

И это препятствие для вас не препятствие.

 Посмотрим не помешает ли вашей дружбе чувство соперничества.

И так разделимся на две команды.

Команда выпускников и команда друзей.

3 конкурс: командный

Так как 2011 год – это год космонавтики, а наш бал звёздный!

Ваша задача добежать до круга, поднять правую руку с вытянутым пальцем вверх и глядя на палец  прокричать: здравствуй небо , затем вернуться обратно и передать эстафету другому.

Не обидно вам значит вы настоящие друзья!

Спешим сообщить: « Тест на дружбу пройден!»

Просим выпускников и друзей пройти на свои места.

Наполнить бокалы и поднять их за настоящую дружбу!

5 БЛОК. С родителями и учителями.

Гости наши дорогие, извините нас родные

Что заставили терпеть,

Долго долго  так сидеть.

С.В. вам не кажется что-  то наши мамы заскучали.

Да О.Ю. и папы притихли.

С.В. сегодня у нас последний шанс, провести родительское собрание

Ой, не надо серьёзном!  Я всё время мечтала с ними провести праздник «Папа мама я спортивная семья »

Вот и проведём  пока они в полном сборе!

Приглашаем на сцену ___________???????

Конкурс «Папа мама я спортивная семья» папа крутит обруч, мама прыгает на скакалке, сын приседает.

И наш маленький совет выпускникам:

 Начиная драку с папой,

Затевая с мамой бой.

Постарайся сдаться маме,-

Папа пленных не берёт.

Кстати, выясни у мамы,

Не забылали она –

Пленных бить ремнём по попе

Запрещает Красный крест!

О.Ю. а вы посмотрите как учителя притихли, боятся.

Да что вы С.В. нынешнего учителя не чем не испугаешь!

А экзаменами?

Не знаю!

А может, проверим!

Конкурс «Экзамен»

Выпускники вы помните, как вас вызывали к доске, и вы выходили с трясущимися руками и вспоминали даже то, чего не знали!

Сегодня мы предоставляем такую возможность, как попробовать себя в роли учителя!

Ну что ребята,  кто у нас сегодня пойдёт к доске! (вызывают 5 учителей)

Уважаемые учителя мы рады приветствовать вас на выпускных экзаменах

И сегодня вы сдаёте экзамен по теме «школьная жизнь».

И наши экзаменаторы выпускники зададут вам вопросы.

И если вы оценивали в их ответах правильность и логичность, то они оценят ваше чувство юмора!

О.Ю. родители были?

Были!

Учителя, были ! Есть!

А вместе!

С.В. Да хватит уже поплясать охота!

Вот и попляшем!

Уважаемые учителя вы сдали экзамен, и мы вызываем  родителей в школу !

Конкурс «Танец утят»

- танцуют нормально,

-взявшись за руки,

-взявшись локтями,

-держа соседа за ухо

Так поднимем бокалы за взаимопонимание учителей и родителей!

Что такое счастье? Это очень просто. 
Это когда люди зажигают звезды. 
Пусть же в вашей жизни, Сопутствует всегда, 
Согревая душу, Счастливая звезда.

Сейчас весёлая волна в эфире прозвучит.

И вас порадует она и к танцам пригласит!

(танцы)

А теперь я приглашаю от каждого класса по одному родителю.

1. Помните ли вы тот день, когда впервые отвели ребенка в школу?

2. С каким чувством шел в школу ваш ребенок?

3. Ваши дети ходили в школу с желанием или под влиянием внушения?

4. Какой радостный момент согрел ваши сердца в первые дни учебы?

(Вот такие воспоминания о далеком счастливом детстве навевает первый класс)

- Многие взрослые считают, что у детей нестандартное мышление. Вы,

конечно, далеко не дети. Сейчас мы проведем конкурс на эрудицию.

Догадайтесь, о каких известных сказках идет речь:

1. Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей (Репка)

2. О преимуществе каменных строений перед соломенными (Три поросенка)

3. О перенаселении жилой площади, что привело к разрушению строения (Теремок)

4. О нелегком пути хлебобулочного изделия к потребителю (Колобок)

5. Сказка о том, как экстрасенс подарил президенту радарное устройство (золотой петушок)

6. О первой жертве неудачного вложения денег (Буратино)

7. О том, как любовь превращает зверя в человека (Аленький цветочек)

8. О девушке, которая три раза чуть не вступила в неравный брак, но потом

все-таки нашла своего принца (Дюймовочка)

Конкурсы:

- во время медленного танца неожиданно смолкает музыка, партнерша должна обежать вокруг партнера и сесть ему на колено (приз паре, которая будет первой…)

- танцевальный марафон (вальс, ламбада, утята, танго и т.д.)

И я вновь приглашаю по одному представителю от каждого класса или столика, в произвольном порядке. Отвечать нужно честно и быстро.

1. Хотелось ли тебе когда-нибудь сжечь школьный журнал?

2. Куда уходит детство?

3. У кого из учителей самый запоминающийся голос?

4. Часто ли ты сбегал (а) с уроков?

5. У кого ты любил (а) списывать?

6. Кто самый младший по возрасту в вашем классе?

7. Какая «5» для тебя была самой радостной?

8. Какой предмет вы изучали все 11 лет, и за 11 лет его название не изменилось?

9. Твой самый любимый момент на уроке?

10. Твое самое любимое место в школе?

Теперь вопросы родителям (если родители не могут ответить, помогают выпускники):

1. Сюрприз на стуле учителя (кнопка)

2. Плохой глобус (карта)

3. Клуб знакомств, для родителей и учеников (родительское собрание)

4. Альбом для автографов родителей (дневник)

5. От 2-х до 5-ти (оценка)

6. Место, где отбывают 11 лет (школа)

7. Сигнал к началу и окончанию мучений (звонок)

8. Президент в масштабах школы (директор)

9. Есть в каждом кабинете (доска)

10. Мальчики этого не носят (юбка)

11. Все учителя этого ждут с нетерпением (отпуск)

12. В школе на это прожить нельзя (з\плата)

А теперь вопросы учителям:

Говорить нужно только правду, кое-что кроме правды, и не совсем правду,

т.е. то, что лежит на сердце.

1. Откуда берутся нерадивые ученики?

2. Из чего сделаны мальчики и девочки, как это проявляется на уроках?

3. Вспомните новые слова, которые вы взяли из лексикона ваших учеников?

4. Есть ли витамины в плодах просвещения?

5. Чем вам запомнился 11-й класс?

6. Кто был в классе самым-самым?

7. Если бы вам предстояло потерять голос, то какие 5 слов (только 5) вы сказали

ученикам, прежде чем навек умолкнуть?

8. Кто из учеников вызывал у вас самую большую головную боль?

9. Из скольких ступенек состоит лестница перед входом в школу?

10. Какое время года вы больше всего любите и почему?

Танцевальный блок с конкурсами:

1. Парный танец на газете. После каждого этапа газета складывается вдвое.

2. Воздушные шарики между партнерами. У какой пары упадет, или лопнет выбывают из игры.

Ведь вы вступаете в новую, взрослую жизнь, а как известно – «вся жизнь игра, а люди в ней – актеры!»

Сейчас я раздам карточки, на которых будет написано всего по одному слову

Это ваши роли, но вы не говорите ни одного слова, все показываете пантомимой. (Ребята должны выйти на импровизированную сцену).

Карточки: Ночь, дерево (2 человека), ворота (2 человека), хозяйка, ветер, собака, хозяин, занавес (2 человека), воробей, конь, цыган-вор. 

Занавес. Ночь. Завывает ветер. Раскачиваются деревья. Между ними пробирается цыган-вор, он ищет конюшню, где спит конь. Вот конюшня.

Спит конь, ему что-то снится, он слегка перебирает копытами и тихонько

ржет. Недалеко от него пристроился на жердочке воробей, он дремлет,

иногда открывая то один глаз, то другой…, На улице спит пес. Деревья

шумят, из-за шума не слышно, как цыган-вор пробирается в конюшню,

открывая ворота. Вот он хватает коня. Пес заливается лаем. Выбежала из дома хозяйка, заохала, закричала. Она зовет мужа. Муж выскочил с ружьем в руках. Цыган убегает. Хозяин ведет коня в конюшню. Пес прыгает от радости. Воробей летает вокруг. Деревья шумят, ветер продолжает завывать…

Хозяин гладит коня, бросает ему поесть. Хозяин зовет хозяйку в дом. Все успокаивается. Спит пес. Дремлет воробей. Стоя засыпает конь, он изредка вздрагивает и тихо ржет. Занавес.

Дорогие друзья! Ничто так не объединяет друзей, как хоровое пение. Вот и

сейчас мы попробуем спеть хором, разделившись на две команды: 1-я (родители и учителя), 2-я (выпускники).

Вы должны угадать и спеть мелодию:

Взрослым:

1. Песня, объясняющая вращение Земли вокруг своей оси (где-то на белом свете).

2. Песня о городе, куда не едут поезда и не летают самолеты (мальчик хочет в Тамбов).

3. Песня о бешеном аппетите и нежелании работать (Антошка)

4. Песня о безобидном животном, которого ненавидит весь дом (Черный кот)

Выпускникам:

1. Песня об использовании улыбки в качестве электричества (от улыбки…)

2. Песня о стране, где можно встретить жар-птицу и золотого коня (маленькая страна).

3. Песня о веселых пассажирах дальнего следования (мы едем, едем, едем).

4. Песня о животном, которое каждая дворняжка знает (чебурашка)

Танцевальный марафон»

Две команды – взрослые и выпускники образуют две команды – шеренги напротив друг друга. По очереди каждая шеренга выполняет соответствующие танцевальные движения под записанную заранее муз. фонограмму, идя навстречу друг другу по типу «стенка на стенку».

«Музыкальный стул»

Под музыку танцуют вокруг мальчиков девочки. Останавливается музыка, девочки запрыгивают к парням на руки. Постепенно убираются пары .Остаётся пара победитель.

«Конкурс - сюрприз»

Кто хочет получить приз? Выходят все желающие, начинают считать свои карманы.

У кого их больше, тот и выиграл приз.

« Прощание с детством»

Эстафета, передаём игрушку – первый этап, команды поют песню-караоки - второй этап, танец по команде – третий этап.

берут с большого блюда предметы – символы, а ведущий объясняет их значение:

Горошина – небывалый урожай на приусадебном участке родителей;

Ключ – станете строителем;

Кольцо – побываете на свадьбе;

Географическая карта – совершите кругосветное путешествие;

Монета – станете служащим банка;

Сердечко – повстречаете серьезную любовь;

Кошелек – найдете клад;

Лавровый лист – станете передовым рабочим;

Пуговица – станете закройщиком;

Зеркальце – победите в конкурсе красоты;

Нитка – вас ждет дальняя дорога;

Колесо – приобретете «иномарку»;

рыболовный крючок – поймаете жениха (невесту), в этом году;

Мыло – снимитесь в сериале;

Конфета – вас ждет сладкая жизнь;

Прищепка – кто-то прицепится;

Сухарь – станете известным хлебопеком;

Березовый лист – кто-то прилипнет;