Здравствуй, осень золотая!
материал на тему

                                           Здравствуй, осень золотая! 

Цель: Воспитывать любовь и бережное отношение к природе
Задачи: 

1.Формирование познавательного интереса учащихся развивать творческие способности
2. Расширить кругозор.
3. Формировать навыки работы в команде.

Ход мероприятия:
-Здравствуйте, ребята!
- Сейчас мы проведем веселую викторину, посвященную осени и узнаю, хорошо ли вы знакомы с природой, смекалистые ли вы, и выясню кто же самый эрудированный и веселый. А в самом конце, проведем награждение победителей. Готовы? Ну, тогда начнем.
- Кто мне правильно назовет имена осенних месяцев?
А знаете ли вы, что в древности сентябрь имел несколько названий:
ХМУРЕНЬ- за частое ненастье
ВЕРЕСЕНЬ- пора цветения вереска
Октябрь называли ГРЯЗНИК, ЗИМНИК, ЛИСТОБОЙ все эти названия отражали состояние погоды и природы.
Ноябрь- ПОЛУЗИМНИК, СТУДЕНЬ. По народным приметам ноябрь считался воротами зимы, сумерками года.
А теперь начнем проверять ваши знания серьезно. ВОПРОСЫ:
1. Назовите признаки осени. По каким приметам мы узнаем, что наступила осень?              ( похолодало, желтеют и опадают листья, птицы улетают на юг, дожди и одежда, зонты)
2. Чем осень отличается от весны?( весной день длиннее становится, почки на деревьях, прилетают птицы, зеленеет трава, теплеет, тает снег и пр.)
3.. Какое время года идет следом за осенью?(зима)
4.Какие птицы улетают от нас на юг?( журавли, соловьи, гуси, ласточки, дрозды, лебеди)
5. Какие птицы остаются зимовать с нами?(снегири, синицы, воробьи, голуби, вороны, клесты- даже выводят зимой птенцов)
6. Какие животные впадают в спячку?( медведи, ежи, лягушки,
- Вед. Молодцы, все верно. А теперь послушайте стишок и ответьте на вопрос:
Листва всю землю устилает,
Рыжеют черные поля.
И в серых тучах день скучает,
И ветру сдались тополя,
И вдруг, неведомо откуда,
Среди осенней кутерьмы
Зайчишка белоснежным чудом
Несет в поля клочок зимы.
7. Какие животные меняют цвет шубки, готовясь к зиме?(белки, зайцы, песцы)
Вед. Послушайте еще стишок, это даст вам подсказку.
Сколько белкам хлопот!
Поспевает орех,
Кислый яблок лесной и рябина,
По кустам заалела калина,-
У хозяек заботливых спех:
Надо белых грибов насбирать,
Нанизать их по веткам сосновым,
Конопатить дупло мохом новым,
Трав и листьев в гнездо натаскать.
Оттого-то в лесу суета,
И без ветра в движенье верхушки,
Оттого вкруг косматого пня
Взрыты мхов разноцветных подушки.
8.А кто из животных запасается на зиму продовольствием и что заготовляет? (бобры, белки, мыши, ежи, хомяки)

9. Назовите съедобные грибы (опята, сыроежки, маслята, моховики, горькушки, грузди и пр.)
11.Какие цветы цветут осенью? (хризантемы, астры, гладиолусы, георгины)
12. Какие ягоды поспевают осенью?( рябина, клюква, брусника, калина, облепиха)
13Почему деревья сбрасывают на зиму листья?( испарения уменьшить, сохранить пит. в-ва, избавиться от ядовитых в-в накопившихся на листьях, )
Правильно деревья как людям нужно раздеваться перед сном!
-А знаете ли вы:
Почему не спится елкам с наступленьем осени?
Почему они иголки на зиму не сбросили?
Им зимою не до сна- вдруг заблудится весна?
Снег кружится над землей, тропки занесенные
Вот и светятся зимой огоньки зеленые.
14. Какие деревья не меняют зимой цвет и не опадают?(хвойные: сосны ,кедры, ели)
Вед. Ребята, наверное, вы знаете много песен об осени. Давайте устроим песенную перестрелку, кто больше знает песен про это чудесное время года

Вед. Молодцы вы хорошо потрудились можно и отдохнуть.
Музыкальный видеоклип «Осень»
Вед. А теперь самая сложная часть наших осенних соревнований. Мы будем загадывать вам загадки, а вы- давать на них ответы. Ну что поехали?.
1.Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья..( осень)
2. Вот художник, так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл!
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот? (осень)
3.Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят.
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ
Что за месяц к нам пришел? (сентябрь)
4.Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? ( октябрь)
5. Поля черно-белыми стали:
Падает то дождь, то снег,
А еще похолодало-
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц- подскажи.(ноябрь)
6.Пустые поля, мокнет земля, дождь поливает.
Когда это бывает?(осенью)
7. Вырос в поле дом, полон зерном.
Стены позолочены, ставни заколочены.
Ходит дом ходуном на столбе золотом. ( колос)
8. Я красна, я- кисла, на болоте я росла. Дозревала под снежком, ну-ка, кто со мной знаком? (клюква)
9.Кафтан на мне зеленый, а сердце, как кумач. На вкус, как сахар, сладок, а сам похож на мяч. (арбуз) 

Вед. Следующий этап тоже очень сложный. Но вы ведь справитесь? Урожайный. 

Вот у меня на огороде, какой богатый урожай картофеля вырос, только я одна не справлюсь, помогите собрать урожай выйдите, пожалуйста, два желающих, и кто быстрей и больше соберет картофелин в корзину, а мы все будем болеть за ребят.

Игра собери урожай
Вед. Красотой щедра ты, осень золотая, а еще богата щедрым урожаем!
(показывает на приготовленную выставку из даров природы)
Вед. Всем известно: без труда
Не вынешь рыбку из пруда.
В огороде и в саду, на болоте и в лесу,
Ждут мои подарки вас,
Собирайте про запас!
Не ленитесь, а зимой
Пригодится дар вам мой.
Ребята, назовите, что за овощи, ягоды и фрукты дарит нам осень.
Вед. Готова презентация на ответы
1. Какие овощи усатые?( фасоль, горох)
2. У какого овоща есть глазки?(картофель)
3. Какой овощ мешал спать принцессе?(горох)
4. Никого не огорчаю, а всех плакать заставляю(лук)
5. Закутан ребенок в сорок пеленок (капуста)
6. Кругла да гладка, откусишь- сладка, засела на грядке крепко. Я+.(репка)
7. И зелен и густ на грядке куст. Покопай немножко, под кустом- (картошка)
8. В огороде вырастаю, а когда я созреваю, варят из меня томат, в щи кладут и так едят. (помидор)
9. Желтый Антошка вертится на ножке. Где солнце стоит, туда он и глядит. (подсолнух)
10. Круглое, румяное, я росту на ветке, любят меня взрослые и маленькие детки. (яблоко)
11. Я в красной шапочке росту среди корней осиновых, меня увидишь за версту,- зовусь я +( подосиновик)
12. Он в лесу стоял, никто его не брал, В красной шапке модной, никуда не годный. (мухомор).
Вед.
Урожай у нас хорош, уродился густо:
И морковка , и картошка, белая капуста,
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Кто из нас, из овощей, и важнее и нужней?

Вед. А как вы думаете, ребята? Какие овощи самые полезные?

Каждый хорош и полезен, а? ( ребята отвечают)

 Конечно, каждый полезен по-своему и хорош.

Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить.
Все без исключения, в этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее? Кто из вас нужнее?

Ну, что же. Все вы показали прекрасные знания о погоде, о природе, о растениях о животных. МОЛОДЦЫ!
Понравился ли вам наш праздник? Хорошее ли у вас настроение?
Давайте попросим наше жюри объявить победителей и вручим им подарки.
Желаем вам хороших оценок, добрых друзей и много интересного повстречать этой осенью. Всем спасибо и до свидания.

 И все вместе споем песню «Листья желтые»

Не прожить нам в мире этом,
Не прожить нам в мире этом,
Без потерь, без потерь.
Не уйдет, казалось, лето,
Не уйдет, казалось, лето,
А теперь, а теперь?

Припев:
Листья желтые над городом кружатся,
С тихим шорохом нам под ноги ложатся,
И от осени не спрятаться, не скрыться,
Листья желтые, скажите, что вам снится.

Лист к окошку прилипает,
Лист к окошку прилипает
Золотой, золотой,
Осень землю осыпает,
Осень землю осыпает
Красотой, красотой...

Припев.

И пускай дождливы часто,
И пускай дождливы часто
Эти дни, эти дни.
Может, созданы для счастья,
Может, созданы для счастья
И они, и они.