Осенние игры
методическая разработка на тему

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Дмитриева» Дмитриевского района Курской области

Осенние игры

«Кладовая осени»

для обучающихся 3-4 классов

Старший вожатый Аносова Наталья Сергеевна

Октябрь 2014 год

Цель: развитие сообразительности, смекалки, воображения, а так же  создание условий для формирования умений работать в коллективе.

Развивающая задача: развивать коммуникабельность и стремление к победе.

Воспитательные задачи: расширение знаний детей о временах года, формирование интереса к изучению окружающего мира.

Ведущая: «Добрый день, дорогие ребята! Мы очень рады видеть Вас. Знакомьтесь со всеми, с кем вы еще не знакомы. Посмотрите, какие за окном красивые, одетые в золото деревья, к чему бы это? Правильно, все потому что наступила ОСЕНЬ! Ах, осень, осень… Кто – то радуется ей, а кто – то возможно, огорчен. Но в каждом времени года есть свои прелести. А хотите узнать об осени по больше? Да? Тогда давайте позовем в гости Осень, она сама нам все и расскажет!»

ВСЕ ВМЕСТЕ: «Осень, Осень! В гости просим!»

Звучит народная музыка. Входит Осень.

Осень: «Здравствуйте, ребята! Слышала, звали вы меня, вот я и пришла. «Осень славная пора.

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград,

Все поспели для ребят.

А арбуз, увидев важный, оживится детвора –

И радушно скажет каждый:

«Здравствуй, осени пора!»

Да пришла я не одна, принесла с собой осенние загадки. Слушайте внимательно и обязательно их отгадаете. Загадки:

1. В земле крошки, из земли - лепешки.

(Зерна.)

2.  Расселась барыня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для нее готовим кадки

И крупной соли полмешка.

(Капуста.)

3. Неказиста, шишковата,

А придет на стол она,

Скажут весело ребята:

«Ну, рассыпчата, вкусна!»

(Картошка.)

4. За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь очень гладкая.

На вкус - как сахар, сладкая.

(Морковь.)

5. Над землей трава,

Под землей - алая голова.

(Свекла.)

10. Маленький, горький, луку брат. (Чеснок.)

Осень: «Ребята, раз мы собрались на праздник «Осени», то грустить  и жалеть давайте  мы ни о чем не будем. Будем веселиться, играть и танцевать! И поэтому я объявляю осенние игрища!»  

Конкурсы:

1. «Конкурс загадок» - участвуют все.

1)    Если дождик, мы не тужим – бойко прыгаем по…(Лужам)

2)    Летит орлица через тридевять земель, крылья распластала, солнышко застлала.     (Туча)   

3)    Люди ждут меня, зовут, а приду к ним – прочь бегут.  (Дождь)         

4)    Что не сеяно – родится?    (Трава)        

5)     Разбежались по опушке в белых платьицах подружки.   (Берёзы)

6)    У кого одна нога, да и та без сапога?   (Гриб)

7)    Удивительное солнце, в этом солнце сто оконцев. Из оконцев тех глядят сотни маленьких галчат.       (Подсолнух)

8)    Весь из золота отлит, на соломинке стоит.   (Колос)

9)    Я румяную Матрёшку от подруг не оторву, подожду, пока Матрёшка упадет, сама в траву.  ( Груша)

10)  Он большой как мяч футбольный, если спелый – все довольны.   (Арбуз)

2. Конкурс «Посадка картошки» участвуют ребята, у которых желтые звёзды.

      Для начала необходимо разделиться на пары.  Первые пары из разных команд принимаются за посадку картофеля. Один в паре держит ведро с овощами, второй — вынимает из ведра по одной картофелине и «сажает» их плотно друг к дружке. Когда картофель посажен, за работу берутся вторые пары. Один держит пустое ведро, а второй с завязанными глазами собирает картофель и складывает в ведро. Чья команда выполнит задание быстрее — та и победит.

3.Конкурс  «Золушка» - участвует 2 человека у кого красные кружки (перебрать фасоль, горох, кукурузу.)

Ведущий: Ребята с музыкальным подарком к нам пришла Сарычева Виктория ученица 5б класса.

4.  Конкурс «Волшебный мешок» - участвует 2 команды по5 человек (оранжевые квадраты) (в мешке лежат овощи фрукты, на ощупь их надо определить и назвать).

5. Конкурс «Собери урожай» - участвует 2 команды, по 5 человек (синие квадраты) (на полу (в обручи) разбросан картофель,  наперегонки надо собрать картофель в ведёрко, но не рукой, а ложкой)

Осень: Ребята  я  приношу с собой дожди и слякоть. Очень важно пройти по лужам, не замочив ног. И сейчас мы проверим, кто это умеет делать хорошо. Я попрошу выйти ребят, у которых (зелёные звёздочки).

6. Конкурс «Перешагни лужицу!» 
Игроки делятся на 2 команды по 5 человек. Им выдаётся пара галош и зонтик. Нужно с зонтиком и в галошах пробежать до стула, обежать вокруг него и вернуться к команде. Передав галоши и зонтик, бежит следующий. Выигрывает команда, игроки которой пройдут эстафету быстрее. После игры: Приз получает команда.

Осень: Ребята у меня для вас в подарок есть песня «Разноцветный мир».

7. Конкурс «Букет» - участвует 2 команды по 7 человек  (зелёные кружки)

(участники выстраиваются в ряд и им раздаются  карточки с буквами.  По сигналу игроки должны перестроиться так, чтобы получилось слово – название цветка)

Порядок размещения букв:   «РОМАШКА»          «ВАСИЛЁК».

 Конкурс « Загадочный ящик».

В ящике находятся известные всем овощи. Отгадавший получает этот овощ.

1. Вопрос: « В древности этот овощ рыцари носили на груди в качестве амулета»?   (Лук)

2. Вопрос: «А этот овощ уж совсем страшно называли – «чертово яблоко»?   (Картофель)

3. Вопрос: «В старину этот овощ называли «золотое яблоко»?  (Помидор)

Осень:  «Ох, и славно мы ребята повеселились сегодня. Я очень рада, что вы любите меня за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки. Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник в сказочном осеннем царстве. Расставаясь с вами до следующего года, мне бы хотелось подарить вам песенку  про улыбку чтобы она была с вами в пасмурные дни.

Ведущий: А сейчас дискотека