Сценарий праздничной программы " О той, что дарует нам жизнь и тепло..."
методическая разработка (5 класс) на тему

Сценарий праздника, посвященного Дню Матери: "О той, кто дарует нам жизнь и тепло…"

Цели мероприятия:

- воспитание уважения к мамам;

- развитие отношений между родителями и детьми;

- воспитание внимательности, заботливости, уважительного отношения к матери;

- развитие творческих способностей детей.

Ведущий 1:

Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою, 
Но в душе родившееся слово
Обретает музык Слово это сроду не обидит,
В нём сокрыто жизни существо,
В нём – исток всего,
Ему конца нет. Я произношу его: МАМА …

Ведущий 2: Мама! Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. Это значит то, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День Матери. В этот день мы с особой теплотой вспоминаем о самых близких людях – наших мамах, бабушках, благодаря которым мы есть и живем! Мы поздравляем своих мам, дарим подарки, устраиваем для них праздник.

Ведущий 1: Дорогие наши мамы! Сегодня, в День Матери, мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами.
Как признания в любви, в знак нашей глубокой благодарности за все хорошее, светлое, доброе мы дарим вам эту концертную программу.

Ведущий 1: Дорогие мамы, для вас звучат задорные частушки.

Ведущий 2: Сценка “Во дворе”.

Ученик:

Все мамы скучно так живут –

Стирают, гладят, варят.

И их на елки не зовут,

Подарки им не дарят.

Когда я вырасту большой,

Я тоже буду мамой.

Но только мамой холостой,

А не замужней дамой.

Куплю я новое пальто,

Под цвет пунцовой шляпе.

И никогда и ни за что

Я не женюсь на папе.

Ведущий 1: Мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью, чья любовь

сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите её, не причиняйте матери боли своими словами и поступками.

    Мама может заболеть, и тогда вы будете переживать и желать ей скорейшего выздоровления.

Ведущий 2: Конечно, бывает так, что мама иногда и поругает. Но, это всегда за дело. А вы, ребята, не ссорьтесь со своими мамами, старайтесь никогда не обижать их.

Ученик:

Я маму мою обидел,

Теперь никогда-никогда

Из дому вместе не выйдем,

Не сходим с ней никуда.

Она в окно не помашет,

И я ей не помашу,

Она ничего не расскажет,

И я ей не расскажу...

Возьму мешок за плечи,

Я хлеба кусок найду,

Найду я палку покрепче,

Уйду я, уйду в тайгу!

Я буду ходить по следу,

Я буду искать руду

И через бурную реку

Строить мосты пойду!

И буду я главный начальник,

И буду я с бородой,

И буду всегда печальный

И молчаливый такой...

И вот будет вечер зимний,

И вот пройдет много лет,

И вот в самолет реактивный

Мама возьмет билет.

И в день моего рожденья

Тот самолет прилетит,

И выйдет оттуда мама,

      И мама меня простит.

Ведущий 1: Шуточное стихотворение о маме

Чтобы правильно расти, надо маму завести.
Мама в доме нам полезна. Лучше мамы не найти.
Если ты захочешь кушать, стоит только заорать –
Прибегает тут же мама миску с кашей предлагать.

Если ты подъел немного, но ещё не хочешь спать,
Чтобы мама не скучала, можно снова покричать.
Мама на руки возьмёт, мама песенку споёт.
Мама сказочку расскажет, мама мячик принесёт.

 Если спать захочешь всё же, лучше рядом с мамой лечь.
 Пусть поспит немножко тоже – маму надобно беречь.

 К боку тёплому прижмись, сладко-сладко потянись.
 Перед сном, что мама рядом, непременно убедись.

 Папа же -  субъект ненужный. Это тоже надо знать.
Спит всю ночь, а ты весь в луже. Не берёт к себе в кровать.
 Хочешь быть счастливым самым, значит слушай наш совет –
 Заводи скорее маму – лучше мамы в мире нет!

Ведущий 2:  А наши бабушки?! Следующее наше слово благодарности адресуется вам, ласковым и заботливым! Если бы не ваши добрые и чуткие руки, разве выросли бы мы такими, какими вы нас здесь видите?

Ведущий 1: Наши бабушки! Сколько раз в жизни помогала и еще поможет нам ваша мудрость. Вы всегда дадите совет, найдете время выслушать нас…

Ведущий 2: И никогда не посоветуете плохого. Мы верим вам и любим вас. Для многих детей бабушка стала второй мамой. Пусть вам живется тихо и мирно. А мы постараемся не огорчать вас по пустякам.

 Ведущий1: Говорят, что внуки похожи на бабушек и дедушек больше, чем на своих родителей. Бабушка всегда рядом, как добрый дух дома. Сколько в бабушкиной любви богатства чувств, вечной доброты и самопожертвования! Между бабушками и внуками устанавливаются дружеские, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить и горести, и радости своих внуков, выступают советчиками. Сколько добрых слов о вас, дорогие бабушки, могут сказать ваши внуки.

Стихотворение “Бабушкины руки”.

   Ведущий1: Стихи о бабушке

1-ой чтец (девочка):

Очень бабушку мою –

Маму мамину люблю!

У нее морщинок много,

А на лбу – седая прядь,

Так и хочется потрогать,

А потом поцеловать.

Может быть, и я такою

Буду доброю, седою,

Будут у меня внучатки,

И тогда, надев очки,

Одному свяжу перчатки,

А другому – башмачки.

2-ой чтец:

Если бабушка сказала:

То не трогай, то не смей,

Надо слушать, потому что

Дом наш держится на ней.

3-ий чтец:

Мы без бабушки однажды

Приготовили обед,

Сами вымыли посуду,

И с тех пор посуды нет.

4-ый чтец:

Ходит в школу на собранья,

Варит бабушка бульон.

Ей за это каждый месяц

Носит деньги почтальон.

3-ий чтец:

Посвящает воспитанью

Папа свой свободный день.

В этот день на всякий случай

Прячет бабушка ремень.

Стихотворение «Монолог мамы»

Как круто быть мамой двоих пацанов.
И это любому понятно без слов.
Быть мамой девчонок, конечно, не то.
Там куклы, посудка, больничка, лото...
Там пышные юбки и косы до пят...
Мне ж Бог подарил ... двух пацанят.
Я выучу с ними все марки машин,
А станут постарше - все виды их шин.
Еще подрастут, и меня просветят,
Как действуют стартер, кардан и домкрат.
Без них я могла б ничего не узнать.
Зачем нужен лобзик? Неужто лобзать?
Тиски нам зачем? Чтобы тискать кого-то?
Подшипники - что это? С шипами чего-то?
Так много всего, что могло пройти мимо...
Но вот оно счастье - ДВА парня, ДВА сына...

Ведущий 1: Стихотворение-напутствие матерям
Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьез,
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слез,
Что с ресничек родных скатились.
Если валит усталость с ног,
Совладать с нею нету мочи,
Ну, а к Вам подойдет сынок
Или руки протянет дочка.
Обнимите покрепче их,
Детской ласкою дорожите
Это счастье - короткий миг,
Быть счастливыми поспешите.
Ведь растают как снег весной,
Промелькнут эти дни золотые,
И покинут очаг родной
Повзрослевшие Ваши дети.

 
Ведущий1: Пусть дети радуют вас успехами, внуки дарят доброту и внимание.

Ведущий 2: С ответным словом дети
1 ученик: 
Разные дети живут на планете,
Но мам своих любят все дети на свете
Бывает, что мы и не слушаем мам,
А мамы нас учат хорошим делам.

2 ученик: 
А мамы нас учат, как добрыми быть,
Как Родину нашу беречь и любить.
Мамы все могут, мамы помогут,
Мамы умеют все понимать.

3 ученик: 
Дорогие наши мамы,
Мы и сами признаем,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведем.

4 ученик: 
Мы вас очень, очень любим,
Будем добрыми  расти.
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести

Конкурсная программа для мам и детей (команда мам и команда их детей)

Мини-викторина «Рукодельницы»

1. Носик стальной, хвостик льняной, сквозь полотно проходит, конец себе находит. (Иголка с ниткой.)

2. По реке взад-вперед

Ходит, бродит пароход.

Остановишь — горе!

Продырявит море! (Утюг.)

3. Какую строчку не может прочитать ни один ученый? (Швейную.)

4. Пляшу по горнице с работой моею,

Чем больше верчусь, тем больше толстею. (Веретено.)

5. Сижу верхом, не знаю, на ком, знакомого встречу — соскочу, привечу. (Шапка.)

6. Надену — ободом сведет, сниму — змеею упадет. Тепло не дает, а без него холодно. (Пояс.)

7. Упрятались голышки в лохматые мешки: четверо вместе, одна на шесте. (Пальцы в рукавичке.)

8. Скорчится — с кошку, растянется — с дорожку. (Веревка.)

9. Без рук, без ног, под лавку скок. (Клубок.)

10. Два конца, два кольца, посредине гвоздик. (Ножницы.)

Загадки:
1. Под землей птица гнездо свило, яйца нанесла. (Картофель).
2. Лежат у матки телятки гладки,  лежат рядками зеленые сами. (Огурец).
3. Заплата на заплате, а иглы не бывало. (Капуста).
4. Пришла пани, в желтом сарафане, начали раздевать, стали слезы проливать. (Лук).
5. Я красна – не девица, зелена – не дубрава, с хвостом, а не мышь. (Морковь).
6. Сначала растет, потом цветет, потом зеленеет, а как поспеет – краснеет. (Помидор).

Рубрика «Читающая семья» 
- Проверим, как вы внимательно читали детям сказки, а вы внимательно слушали.
Вопросы: 
Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла. (Мышка)

***
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
Маленькие дети? (Семеро козлят)

***
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля из сказки «По щучьему веленью»)

***
Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех до сыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна. (Скатерть - самобранка)

***
Сладкий яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнем,
И светло вокруг, как днем. (Жар-птица)

***
Знает утка, знает птица,
Где Кощея смерть таится.
Что же это за предмет?
Дай, дружок, скорей ответ. (Игла)

***
Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (Ступа)

***
Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет. (Федора)

***
И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться. (Айболит)

***
В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)

***
У Золушки с ножки
Свалилась случайно.
Была не простою она,
А хрустальной. (Туфелька)

Рубрика «Лучшая хозяйка»
- Наши мамы – замечательные хозяйки. По магазинам ходят, все цены знают.    Сейчас проведем блиц - турнир!
- Сколько стоит буханка хлеба «Дарницкий»?
- Литр молока?
- Сколько стоит килограмм гвоздей?
- Десяток яиц?
- Стиральный порошок?
- Губная помада?

Конкурс «Самая сообразительная» (Понадобятся: салфетки.)

Участницам конкурса предлагается сложить салфетки для украшения праздничного стола. Чем больше вариантов, тем лучше.

Литературное лото (узнай героя и из какого он произведения)

1. «Притворился серый волк рогатой мамой, ворвался в дом и съел шестерых малышей. Но многодетная мама заманила разбойника-волка в яму, где горел костер; брюхо его от жары лопнуло, и все шестеро съеденных вышли целыми и невредимыми». О ком здесь рассказывается? (О Козе и ее детях-козлятах. Русская сказка «Волк и семеро козлят».)
2. «Она отстояла приемного сына. Лягушонок - так ласково она назвала человеческого детеныша. Она была готова защищать его столь яростно, что все другие волки стаи и даже тигр Шерхан не посмел тронуть ее приемыша». Кто автор этой книги? Как зовут маму? (Р. Киплинг «Маугли», Ракша.)
3. «Она нашла сыну красивую невесту. Заботливая мать увидела чудную крошку и решила осчастливить ее: выдать замуж за своего милого пупырчатого сынка». Из какого произведения мама и невеста? (Это Жаба и Дюймовочка из сказки Х.К. Андерсена «Дюймовочка».)
4. Ребенок потерял маму. Он плывет «по синему морю к зеленой земле». Его не пугают ни волны, ни ветер, потому что он плывет к «единственной маме на свете». О ком идет речь в песне? (О Мамонтенке, из «Песенки Мамонтенка».)

Игра «Волейбол» - перебрось шарик друг другу. Шарики – по количеству игроков.

Игра «Весёлые пингвины» - пройди, зажав шарик между ног.

Список литературы:

1. Праздники в средней школе /Авт.-сост. А.М. Мельникова.- Волгоград, 2003.
2. Внеклассные мероприятия: 5-11 классы / Авт.-сост.: Е.В.Савченко, О.Е. Жиренко, С.И.Лобачёва.- М.:ВАКО, 2007.
3. http://kladraz.ru/scenari/dlja-shkoly/scenari-meroprijatii-i-prazdnikov-dlja-1-2-3-4-klasov/den-materi-scenarii.html
4. http://vashechudo.ru/detskoe-tvorchestvo-i-dosug/scenari-shkolnyh-prazdnikov/scenarii-koncerta-ko-dnyu-materi.html
5. http://vashechudo.ru/detskoe-tvorchestvo-i-dosug/scenari-shkolnyh-prazdnikov/scenarii-koncerta-ko-dnyu-materi.html
6. http://festival.1september.ru/articles/211529/