А ну-ка, девочки!
классный час (7 класс) на тему

Классный час: «А, ну-ка девочки!»

Цели: воспитать чувство коллективизма, ответственности перед товарищами; развить ловкость и сообразительность; создать дружественную атмосферу между учащимися, положительный нравственный климат в коллективе, создать благоприятную обстановку между учениками. расширить представление детей друг о друге

Задачи внеклассного мероприятия:

Практические:

                        - развивать у учащихся умение работать в коллективе;

                        - формировать умение активно участвовать в ходе урока;

                        - развивать умение проявлять свою творческую активность;

                        - формировать у учащихся осознание себя как личности,

                           принадлежащей к определенной социокультурной

                           общности людей;                  

Воспитательные:

                        - воспитывать уважение к одноклассникам, учителю

                        - воспитывать умение коллективно решать поставленные

                           задачи;

Развивающие:

                        - развивать познавательные способности учащихся;

                        - развивать навыки межличностного общения;

                        - развивать психические функции учащихся:

                          мышление, внимание, эмоции, память, речь.

 Форма проведения: игра.

• Домашнее задание
• Конкурс «Интеллектуал»
• конкурс «Кулинарный»
• конкурс «Хозяюшка»
• Конкурс «Достань конфету»
• Конкурс «Театральный»

1. Конкурс «Домашнее задание»

Учащиеся готовят сценки. Максимальное кол-во баллов 5

2. Конкурс «Интеллектуальный»

Командам задаются вопросы. За каждый вопрос команде начисляется по 1 баллу. Если команда не знает ответа, то право хода передается другой команде.

1. Как можно пронести воду в решете? (Заморозить.)
   
2. Без чего хлеб не испечешь? (без корки)
   
3. Без чего не приготовить уху? (Без рыбы)

4. Какую ноту кладут в суп? (Соль)

5. Новая посуда, а вся в дырках? (Дуршлаг)

6. Фамилия какого композитора похожа на выстрел? (бах)
   
7. Кто говорит на всех языках? ( эхо)
   
8. Что произойдет с вороной, когда ей исполниться 7 лет? (пойдет восьмой)
   
9. Какие часы показывают правильное время два раза в сутки? (те которые остановились)

10. Мальчик идет из школы домой 30 минут. За сколько минут эту же дорогу пройдут 3 мальчика?

3. Конкурс «Кулинарный»

Учащимся предлагается определить, что за крупа перед ними. На выбор 5 видов, за один правильный ответ 1 балл. По одному представителю от команды

4. Конкурс « Хозяюшка»

Участницам предлагается пришить пуговицы на время. Кто больше пришьет пуговиц за 2 минуты. За каждую пуговицу 1 балл.

5. Конкурс « Достань конфеты»

Учащимся предлагается из муки достать торчащую конфету, так, чтобы не испачкаться

6. Конкурс «Театральный»

Желающим конкурсантам выдаются карточки с заданием, которое они выполняют без подготовки. Надо пройтись как:

- женщина с тяжелыми сумками;

- горилла по клетке;

- курица по двору;

- девушка в узкой юбке на высоких каблуках;

- младенец, только научившийся ходить;

- парень перед незнакомой девушкой;

- Алла Пугачева во время исполнения песни.

Участницы конкурса должны по очереди улыбнуться, как: 

— девочка — незнакомому мальчику; 
— девушка с рекламы колготок; 
— учитель — ученику; 
— двоечник, получивший пятерку; 

— Леопольд — мышам;

— пятиклассник — старшекласснику;

— собака — хозяину;