Прощание с начальной школой.
материал по теме

Прощание с начальной школой.

Звучит музыка «Мой ласковый и нежный зверь»

Входят выпускники, в руках цветы, шары.

Ведущий. Уважаемые учителя, родители, встречайте выпускников начальной школы ---------

Мы рады приветствовать вас на празднике!

Для вас прозвенит сегодня последний звонок! На последний в начальной школе

урок.

Как быстро настала прощальная дата.

Как быстро пришел расставания час.

4 года в начальную школу спешили ребята

Но время пришло и вы уходите от нас.

Песня «Школьные годы».

Песня «Школьный корабль»

 муз. Г. Струве

  сл. К. Ибряева

1 к. И в сентябрьский день погожий

И когда метет февраль

Школа школа ты похожа

На корабль бегущий в даль

Пр. Сейчас наша вахта у школьной доски

Так, значит немножко мы все моряки

Нам жажда открытий знакома

Дороги у нас далеки

2 к. Каждый год мы входим вместе

В новый класс, как в новый порт

И опять мечты и песни

Как всегда берем на борт.

Пр. (тот же)

3 к. По следам героев Грина,

По страницам добрых книг

Нам под парусом незримым

Плыть с друзьями напрямик

Пр. (тот же)

4 к. Моряками ли мы станем,

Звездолет ли поведем,

Никогда мы не оставим

Человека за бортом.

Пр. (тот же)

Ведущий. Давайте же сегодня на этом корабле

Отправимся в страну «Знаний»

Вспомним, как начинались

Ваши первые школьные годы

Ведущий. О, до отплытия осталась

Одна минута, а нашего капитана еще нет!

Кот.          Приготовиться к отплытию!

Поднять якорь!

Отдать швартовые!

Задраить иллюминаторы!

Полный вперед!

муз. Шум морских волн.

(кот смотрит в бинокль)

Кот.          Земля! На горизонте земля!

Ведущий. Ребята! Мы с вами попали в страну первоклашек!

Музыка «Первоклашка»

Ведущий. За мамину руку надежно держась

Тогда вы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок

Кто первый вас встретил

                    Все хором (школьный звонок)

И ваша первая учительница

Это -------------------

Муз. Прекрасное далеко.

1.  Ты помнишь? Вокруг было море цветов и звуков.

     Из теплых маминых рук

  Учитель взял твою руку

  Он ввел тебя в первый класс

  Торжественно и почтительно

2.  В тот день светило солнце горячо

     И осень шелестела за окном.

     Ты положив мне руку на плечо

     Сказала: «Ну, дружок давай пойдем»

3.  Ты повела нас по дороге знаний

     Отдав нам много силы и труда

     А сколько приложила ты стараний

     Чтоб мы учились хорошо всегда.

4.  Ты нас учила, как писать красиво,

     Как решать задачи, как себя вести

     И всегда спокойно, чутко, терпеливо,

     К каждому умела подойти.

5.  Мы  были все смешными малышами

     Когда вошли впервые в этот класс

     И получив тетрадь с карандашами

     За парту сели первый в жизни раз.

6.  Я на уроке в первый раз,

     Теперь я ученица

     Вошла учительница в класс

     Вставать или садиться?

     Мне говорят «Иди к доске»

     Я руку поднимаю,

     А ручку как держать в руке

     Совсем не понимаю

     Я на уроке в первый раз

     Теперь я ученица

     За партой правильно сижу,

     Хотя мне не сидится.

7.  Садясь за парту осторожно,

     Что б школьной формы не измять

     Мы буквари свои раскрыли

     Раскрыли школьную тетрадь

8.  Выручайте палочки, палочки – выручалочки

     Становитесь по порядку

     В мою первую тетрадку.

     За строку не вылезать!

     Спину прямо держать!

     Что же вы не слушаетесь?

     Что же плохо учитесь?

     Что стоите как попало?

     Мне опять за вас попало!

     Но не знает мой учитель

     И не знает даже мама

     Как вас трудно научить

     Что бы вы стояли прямо.

Ведущий. Кто всегда тебе поможет?

Словом ласковым поддержит?

Что не понял растолкует

За успех тебя похвалит

Кто не любит ссор и шума

Кто вранья не переносит

Кто сердито хмурит брови?

Коль не выучишь урока?

Кто с улыбкою поставит

Долгожданную пятерку

Кто всегда и сам расстроен?

Если ты получишь двойку!

Это наша строгая учительница

Наша добрая учительница.

Песня «Ваши глаза»

1. Когда расставшись с милой сказкой.

Мы заходили в школьный дом.

Глаза, наполненные лаской.

Нам стали в школе маяком.

Припев:  Будет покой или гроза.

С нами всегда ваши глаза.

Добрые, добрые, добрые – ваши глаза.

2. Когда сбивались мы с дороги,

Идя всему наперекор,

В глазах наполненных тревогой,

Читали мы немой укор.

Припев: :  Будет покой или гроза.

С нами всегда ваши глаза.

Строгие, строгие, строгие – ваши глаза.

3. Слова прощанья отзвучали,

Четыре года позади

В глазах наполненных печалью,

Боль расставанья разгляди.

Припев: :  Будет покой или гроза.

С нами всегда ваши глаза.

Добрые, строгие, грустные – ваши глаза.

Кот.           Наш парус  ветер подгоняет

Корабль скользит по ласковой волне

Вон за бортом дельфин играет

Резвясь в прозрачной глубине

А мы плывем вперед, вперед

А что же нас там впереди то ждет

Внимание, внимание на горизонте бухта Цифирия

Диктор.    Послушайте экстренное сообщение.

Нарастает конфликт среди жителей бухты Цифирия

Случай странный,

Случай редкий,

Цифры в ссоре

Вот те на

Со своей стоять соседкой

Не желает ни одна

Кот.          Как же их соединить?

Как же их нам померить?

Ведущий. Восстановить мир и дружбу

 Между жителями Цифирия

Может тот, кто справится с игрой

Ребята вы готовы помочь?

4б класс «Веселый счет»

- В задачнике жили один да один,

Пошли они драться один на …

                          (один)

- А у нас огонь погас – это раз,

Грузовик привез дрова это…

                           (два)

- Два пирожка тут, папа, да?

А хочешь на пари –

Я доказать могу всегда,

Что их не два, а …

                   (три)

- Дали туфельку слону,

Взял он туфельку одну

И сказал: «Нужны пошире,

И не два, а все…»

               (четыре)

- У меня опять тридцать шесть и …

                       (пять)

- Цветик радостную весть

Объявляет всем

К одному прибавить шесть это будет…

                               (семь)

- Вот поставленные в ряд

Сестры куколки стоят

Сколько вас? – у них мы спросим

И ответят куклы…

                  (восемь)

- Круглый ноль такой хорошенький

Но не значит ничегошеньки

Если же слева рядом с ним

Единицу пригласим,

Он побольше станет весить

Потому что это…

               (десять)

- Числа встали по порядку

Получился счетный ряд

Ой, забыли мы…

                            (девятку)

Правда дети говорят.

- Сумма сразу трех наук

Нас не испугает

Математика – царица

Это каждый знает.

Муз. Шум морской волны.

Кот.          Соленый ветер поднимается,

Поскрипывают мачты на ветру

И парус силой наполняется

Мы все сегодня на борту.

Ведущий. Ребята, мы попали с вами

В гавань грамотеев.

Один из детей читает стихотворение Риммы Алдониной «Тетрадь».

Мне десять лет,

 в четвёртом классе,

Уже я в пятый перешел.

 Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашел.

 Мою тетрадь - Смирнова Вовы

-Я в первом классе потерял.

Внутри - не разберешь ни слова!

 Неужто это я писал?

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки –

Согнулись, будто старички,

И свесились со строчки.

 Ну и толстуха буква «А»!

Ну, просто как лягушка!

 У «Я» свернулась голова,

 У «Е» пропало ушко.

 А это что за ерунда?

 Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда,

 Как наш забор на даче!

Я веселился от души:

 Ужасно пишут малыши!

Дети исполняют песню «Волшебник-недоучка» (муз. А. Зацепина, ел. Л. Дербенева).

Нагружать все больше нас

Стали почему-то,

Нынче в школе первый класс

Вроде института.

Нам учитель задает

С «иксами» задачи:

Кандидат наук и тот

Над задачей плачет.

Припев:

То ли еще будет,

То ли еще будет,

То ли еще будет

Ой-ой-ой!

А у нас стряслась беда:

 Сочиненье снова.

 Лев Толстой в мои года

 Не писал такого.

Не бываю я нигде,

Не дышу озоном,

Занимаюсь на труде

 Синхрофазотроном.

Припев.

Нагружать все больше нас

Стали почему-то.

Нынче в школе первый класс

Вроде института.

Я ложусь в двенадцать спать,

Силы нет раздеться...

Вот бы сразу взрослым стать,

Отдохнуть от детства!

Припев.

Ведущий. Постойте, какая странная

Красная шапочка. 

Иди сюда девочка!

Скажи-ка, девочка, кто, куда

И с чем послал тебя однажды?

Бармалей.  Пожалуйста! Однажды мой

Папа послал меня к дедушке

Отнести колбаски и сырка.

Ведущий. А как было в сказке?

Девочка, а кто встретил

Тебя на пути…  

Бармалей.  Я знаю по пути на остановке

Я встретила автобус.

Ведущий. Ребята, кого встретила

Красная шапочка?

Бармалей. Ой, и верно, волка! А еще

  По дороге я пела такую песенку.

Песня Бармалея.

1 к.   Если долго, долго, долго

Мы  не будем слушать маму

Будем пачкаться и драться

И еще при этом врать.

Если долго, долго, долго

Будем перед тем смеяться

То тогда придется дется

Всем нам в Африку бежать

Пр.   А – а, в Африке горы вот такой вышины

А – а, в Африке реки вот такой ширины

А – а, обезьяны, кошелоты.

А – а, крокодилы, бегемоты

А – а, и зеленый попугай.

2 к.   Если долго, долго, долго

Будем кушать за обедом,

Разбросаем все игрушки

И не будем убирать.

И еще при этом – этом

Будем злиться и лениться

То придется педагогам

Тоже в Африку бежать.

Кот.              Красная шапочка, а что у тебя

Спрятано в корзинке?

                          (указывая на кинжал)

Бармалей.  Это моя пилочка для ногтей. 

Кот.             Мы тебя узнали. Ты Бармалей.

Не мало я повидал

Таких разбойников и пиратов.

Бармалей.  Да! Я страшный, коварный

Разбойник Бармалей

Не люблю я слушать

Умненьких детей.

Я знал, что корабль занесет

В разбойничье теченье

И просто так вас не выпущу.

Кот.             Ребята нужна ваша помощь

Смекалка, сноровка.

(Бармалей проводит игру «расшифровать слова»)

Бармалей.  Молодцы! Много с буквами хлопот

Уж такой они народ

Но когда с умом толково

Их построить четко в ряд

Превратятся буквы в слово

И с тобой заговорят.

Ах! Зачем мне эти злодеяния

Негодяем жить уж не хочу

Наберу цветов букет огромный

И друзьям на память подарю.

Муз. Шум морской волны.

Кот.             Пусть бушуют волны крутые

В лохматых тучах небосвод

Не страшны нам волны седые

Плывем мы вперед и вперед

Ребята надвигается шторм

Такое бывало у нас только

На переменах и на уроках физкультуры.

Ведущий.    Давайте, ребята, вспомним как это было.

Дети инсценируют стихотворение «Все в порядке».

Автор. Но вот прозвенел звонок. Зовет он нас на урок. Учитель заходит в класс, Учитель глядит на нас.

Учитель. Был на класс наш налет?

Дети. Нет!

Учитель. К нам заходил бегемот?

 Дети. Нет!

Учитель. Может быть, класс не наш?

Дети. Наш!

Учитель. Может, не наш этаж?

Дети. Наш!

Просто была переменка,

И мы разыграли тут сценку.

Учитель. Значит, это не обвал?

Дети. Нет!

Учитель. Слон у нас не танцевал?

Дети. Нет!

Учитель. Очень рада.

Оказалось,

Я напрасно волновалась!

Ученик 1. Вот такие мы все разные.

Ученик 2. Веселые и задорные.

 Ученик 3. Послушные и не очень.

 Ученик 4. Но всем нам интересно.

Ученик 5. И все трудности встречаем с улыбкой.

Дети исполняют песню на мотив песни «Черный кот».

Вот живет в средней школе наш класс,

Состоит этот класс весь из нас.

И сегодня мы песню поем

Лишь о том, как мы дружно живем.

Припев:

Говорят, не повезет,

Коль учитель в класс

Случайно забредет.

Но пока наоборот,

Лишь ученикам всегда и не везет.

На уроках мы тихо сидим,

А в столовой мы дружно едим.

Перемена, как сказка для нас,

Сделать былью ее бы хоть раз.

Припев:

Говорят, не повезет,

Коль из школы кто-то «двойку» принесет.

Все хотят наоборот,

Но, случается, порой и не везет.

Мы умеем уроки учить,

Мы умеем друг с другом дружить.

Если трудно кому-то из нас,

То друзья нам помогут тотчас.

Припев:

Говорят, не повезет,

Если друг с тобою рядом не идет.

Будет все наоборот,

Если рядом друг, то точно повезет.

Муз. Шум морской волны.

Кот.             А сейчас в путь

Вправо по курсу остров

Да, остров, но не простой, а музыкальный

Вот уж повеселимся

Ребята нам споют частушки. Дети поют частушки.

Мы - веселые ребята,

Вам частушки пропоем,

 Как в своей любимой школе

Замечательно живем.

Вася в школу опоздал,

Но не скажет, что проспал,

Просто нынче, как назло,

  Слишком поздно рассвело.

 Дрессированных мартышек

Увидала Оля,

 И теперь она мальчишек

Дрессирует в школе.

Мы спросили Колечку:

- Где же взял ты «двоечку»?

 Коля хмуро отвечает:

- Всем «пятерок» не хватает!

Как-то раз учитель Юле

 Объяснил, что знанья - свет.

 Юля спать легла при свете,

А проснулась - знаний нет.

Наш Сергей с большим успехом

В лыжном кроссе выступал,

Полпути на лыжах ехал,

Полпути в снегу лежал.

 Лена кончила дела

Нынче раньше срока:

 Две косички заплела

Всего за три урока.

Научился различать я

Доллары и лиры.

Видно, надо мне пойти

В крупные банкиры.

 В классе мы учились с вами

 Четыре годочка.

Быстро время пролетело,

И на этом точка.

Ведущий.    Посмотрите на ребят,

                      Все такие разные

                       Весёлые, красивые,

 Все они прекрасные.

На сцену выходит агитбригада.

Ученик 1. Да, трудно было начинать, но теперь все позади и любое задание нам по плечу.

Ученик 2. Все это хорошо, а что интересного мы можем рассказать о нашем классе?

Ученик 3. Мы закончили четвертый класс и перешли в пятый.

Ученик 4. Наш класс самый хороший, самый дружный, самый любимый для меня... Да и для вас, надеюсь, тоже.

 Ученик 5. Да, но в нашей параллели пять таких классов. А чем отличаемся мы?

Ученик 6. В нашем классе две Наташи, Два Антона, Жени три, Рома, Юля, Оля, Паша, Витя, Дима и Кирилл.

Ученик 7. Макс, Денис, Артем, Диана,

Не забыть бы про Оксану.

Ученик 1. Также есть у нас три Кати,

Света есть и Малика.

Ученик 2. Два Сергея-шалопая,

Две Татьяны-несмеяны.

Ученик 3. Три Елены и Алена -

Класс чуть меньше батальона. Вы, ребята, не зевайте! Сколько в классе нас? Считайте!

Ученик 4. Наш класс «населяют» 33 человека. Из них абсолютное большинство - дети.

Ученик 5. Хотя последнее слово всегда почему-то за единственным взрослым.

Ученик 6. Общий возраст - 322 года 7 месяцев и 14 дней.

 Ученик 7. Общий рост - 43 м 13 см.

Ученик 1. Общий вес - 856 кг 300 г.

Ученик 2. Причем за четыре года обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см.

Ученик 3. И поправился на 4 кг.

Ученик 4. Общее настроение - веселое.

Дети исполняют песню на мотив песни «Как же нам не веселиться...»

Как же нам не веселиться:

 В школе мы не первый год.

 В нашем классе подобрался

 Замечательный народ.

Мы учиться обожаем,

 Мы грызем наук гранит

 И, конечно, твердо знаем -

В каждом третьем гений спит.

Первый класс мы отучились,

И нагрянула беда:

Пятидневку отменили.

Вот такие, брат, дела!

Стали каши больше кушать,

Витамины тоже пьем.

Но читать, писать и слушать

По субботам устаем.

Наши папы, мамы тоже

 Здесь учились раньше нас.

 Очень мы на них похожи,

Ждет и нас свой звездный час.

 На Циолковской кто родился,

На Ударной кто живет,

В нашем классе кто учился –

Далеко теперь пойдет.

Ученик 5. Да, далеко пойдет. Ведь у нас - 5 отличников, 7 ударников и несколько троечников.

Ученик 6. Но многие из них почти ударники.

Ученик 7. Им просто немного храбрости на уроках не хватает.

Ученик 1. Или совсем чуть-чуть мешает лень.

Кот.             В этот вечер на нашем школьном острове презентация знаний, талантов, заслуг, достижений наших учеников.

Награждение.

Затем дети исполняют танец

Вед. В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники - наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Как грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас все получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители!

Один из детей читает стихотворение В. Коротаева «Вера наших матерей».

О вера наших матерей,

Вовек не знающая меры,

 Святая, трепетная вера,

 В нас - подрастающих детей.

 Ее, как свет в березняке

 Не вытравит ничто на свете:

 Ни «единицы» в дневнике,

Ни злые жалобы соседей.

Уж матери такой народ,

 Вздохнут, нас долгим взглядом смерят:

 «Пусть перебесится. Пройдет!»

-И снова верят, верят, верят.

 Так верят матери одни –

Взыскательно и терпеливо.

И не крикливые они,

Не почитают это дивом.

А просто нипочем года

Их вере трепетной и нежной.

 Вот только мы-то не всегда

 Оправдываем их надежды.

Родители исполняют

 «Родительские страдания» на музыку из мультфильма «По следам Бременских музыкантов».

Ах, вы детушки вы наши горемычные,

Была до сих пор вся жизнь у вас отличная,

А теперь куда мы вас отдаем?

С грустью мы о том поем.

Состояние у всех истерическое,

 Наступил сейчас момент исторический:

 Перешли вы наконец в пятый класс –

Очень рады мы за вас.

Перед нами все ребята отличные.

Очень взрослые, совсем непривычные.

Вы идите к ним с открытой душой -

Отплатят они любовью большой.

Ах, вы детушки вы наши горемычные,

 Были до сих пор оценки отличные.

А какие будут в будущем году?

Вас оценят по труду.

Кот         Муз. Шум морской волны.

Поднять якорь! Полный вперед!

Интересно впереди что – то неизвестное.

Какие – то слова интересные

(читает по слогам).

Химия, биология, физика, алгебра

И еще много слов.

Ведущий.    Ребята! Вам знакомы эти слова?

Конечно, эти слова знают

Старшеклассники всех школ

В будущем и вы будете связаны

С этими словами.

Вот мы и прибыли на

Очень большой интересный остров пятиклассников.

Но что бы вас приняли

На этот остров вы должны

Произнести клятву пятиклассников.

Учитель. Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника».

Дети торжественно произносят клятву.

«Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:

1.  У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

2.  Не доводить учителей до температуры кипения - 100 °С.

3.  Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам!

4.  Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

5.  Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

6.  Быть достойным своих учителей».

Ученик 1. Мы говорим сегодня слова благодарности всем нашим первым учителям. Давайте вспомним их имена.

Итак: кроссовки, лыжи, форма, прыжки, бег - кто это?

Дети называют имя-отчество учителя физкультуры, затем исполняют песню на музыку «Зайка моя».

Мячик ты мой,

я — насосик,

Брусик мы мой, я - брусочек,

 Кольца мои, я - колечко,

Стенка моя, я - дощечка,

 Сетка моя, я - петелька,

Штанга моя, я - гантелька,

Все хорошо в этой песне,

Мы навсегда с тобой вместе -Физкультура моя!

Припев:

Я ночами плохо сплю,

Потому что очень спорт люблю,

Потому что я давно, давно его люблю.

Я и днем теперь не сплю,

И совсем вообще не сплю,

Потому что очень-очень спорт люблю.

Ученик 2. Кисть, гуашь, портрет, пейзаж...

Дети называют имя-отчество учителя рисования и поют.

 Припев:

А я ночами плохо сплю, потому что рисовать люблю,

 Потому что рисовать давно люблю.

 Я и днем почти не сплю,

И совсем теперь не сплю,

Потому что очень рисовать люблю.

Ученик 3. Ноты, песни, марши, танцы...

Дети называют имя-отчество учителя музыки и поют.

 Припев:

А я ночами плохо сплю,

Потому что очень петь люблю,

 Потому что очень-очень петь давно люблю.

Днем все песни я пою,

Ночью волку подпою,

Потому что очень-очень петь люблю.

Учителям ин. яза.    

                                                   посвящается.

Учителю экологии.  

Учителю  информатики

Психологу.                  

                                                      посвящается.

Директору и завучу.

                                                       посвящается.

Логопеду                  

Дети (хором). Большое вам 'спасибо!

•

 (Песня на мотив «Бременские музыканты).

1. Почётна и завидна Ваша роль – 4 раза.

Учитель, человек наш дорогой.

Мы дружно здесь живём одной семьёй.

Хотя и огорчаем вас порой.

Голос:  Простите и не судите!

             Если близится опрос –

             Навостряем ушки.

             Если задан нам вопрос –

             Чешем за макушкой!

2. Отметок наших нам не сосчитать – 4 р.

Истории разных не пересказать.

А сколько каш мы съели – ой – ой – ой!

Немножко растолстели мы с тобой!

Ведь в каше вся сила наша.

Голос.  Научили вы всех нас

 даже есть красиво.

Говорим мы в этот час

Вам за всё «Спасибо»!

Звенит звонок.

Все начинается с последнего звонка

В далекий путь отчаливают парты

Там впереди покруче будут старты

И посерьезней, а пока …

Диктанты, задачи,

Удачи, неудачи

Наречия, глаголы

И древние века

То, слово не склоняется

То волга потеряется

Все это начинается

Со школьного звонка

Теперь мы скажем хором

Ура! Мы пятиклассники!

Ребята за эти три – четыре года вы славно

Потрудились и многие ребята

Закончили начальную школу на 4 и 5.

           (круг почета)

Учителя

Но как – то грустно и печально,

Что покидаете вы нас

Когда вас мамы приводили

Совсем вы маленькими были,

Какие взрослые сейчас

Мы знаем в вашей жизни новой

Вы вспомните про первый класс

И наше ласковое слово,

А иногда и строгий взгляд.

И может быть в осенний холод

Пятеркой новою гордясь

Вы прибежите к нам – и скоро

Порадуете, дети, нас.

Пройдут года, ты станешь взрослым

И часто будешь вспоминать

Как было хорошо и просто

По школе вместе нам шагать.

Как приучился ты к труду

И пел на празднике веселом

Будь счастлив, дорогой наш друг,

Этап твой следующий – средняя школа.

Песня. Поют учителя.

«Мы желаем счастья вам»

1 к.   В мире, где кружиться снег шальной.

Где моря грозят крутой волной,

Где по долгу добрую

Ждем порой мы весть,

Что бы было легче в трудный час,

Очень нужно каждому из нас,

Очень нужно каждому

Знать, что счастье есть.

Пр.   Мы желаем счастья вам,

Счастья в этом мире большом!

Как солнце по утрам

Пусть оно заходит в дом.

Мы желаем счастья вам

И оно должно быть таким –

Когда ты счастлив сам,

Счастьем поделись с другим!

Заключение.

Ведущий.    Дорогие, ребята, впереди

Предстоит вам пройти

Еще сложный путь,

А сейчас каникулы!

Мы желаем вам хорошо отдохнуть!

Набраться новых сил

И ждем вас 1 сентября

Отдохнувшими,

Загоревшими

Повзрослевшими.

Учитель. Вот и подошел к концу наш праздник. Мне хочется пожелать вам всего доброго, хорошего и успехов в учебе. До свидания!

Дети исполняют песню на мотив песни «Московские окна».

Вот уже небес темнеет высь,

Вот и окна в округе зажглись.

Вечер, вечер выпускной -

Грустный праздник, и с тоской                       

С начальной школой мы прощаемся родной.  

Мы учились вместе здесь читать,

 Строить, клеить, думать и мечтать.

 Скажем честно, не тая:

Мы теперь - одна семья,                (2 раза)

И расставаться нам никак нельзя.  

Мы вам будем сниться по ночам,

Мы желаем много счастья вам.

Мы вас знаем много лет,

Вас добрей на свете нет!             

Вы доказали, что ученье - свет.

Настает пора проститься нам.

«До свиданья!» - говорим мы вам.

Мы вернемся в сентябре,

Встретим осень на дворе                               

И в путь отправимся на школьном корабле.

Доброго вам пути!

Под музыку все расходятся.