Мамин день
классный час (6 класс) по теме

Сценарий праздника  «День матери»

Ведущая:  — Здравствуйте дорогие друзья! Сегодня мы собрались здесь, чтобы в теплом уютном кругу, отметить очень славный праздник. День Матери! Сегодня вы и ваши мамы приятно проведете время, узнаете намного больше друг о друге, и я надеюсь, вам захочется сделать такие встречи постоянными.
Ведущая: — Ну а начнем мы сегодня, конечно же, со стихов, которые наши ребята посвящают своим мамам.

1. Сегодня праздник, мама,
   День матери, твой день!
   Хочу сказать немало
   Хороших слов тебе.
2. Хочу, чтоб улыбалась,
   Твоя улыбка – класс!
   Поменьше волновалась
   И радовала нас!
3. Я так хочу, чтоб мама улыбалась,
   Чтоб в жизни не грустила никогда,
   Чтобы всегда тебе все удавалось,
   Чтоб не узнала ты, что есть беда.
4. В день матери, любимая, желаю,
   Чтоб ты осталась навсегда такой!
   Тебе я эти строки посвящаю –
   Прекрасной маме, нежной и родной!
5. Ты — мама. Значит — лучше всех!
   Не может быть души светлее.
   Ты — мама, значит в мире нет
   Ну никого тебя роднее!
6.  Я так хочу чтоб в этот день
   Твои глаза искрились счастьем,
   Чтоб жизнь была как акварель:
   Огромным взрывом ярких красок!
7.  Ты — мама. Значит — лучше всех!
   Так тяжело сказать точнее
   Ты самый важный человек,
   Ты лучше всех! Уж мне виднее!
8. Когда скажу я: «Мама» —
   Улыбка на губах,
   И вздернут нос упрямо,
   И счастье есть в глазах!
9. Когда скажу я: «Мама»,
   Душа моя поет,
   И сердца диаграмма
   Меня звонить зовет!
10.  Звоню я своей маме
    И с нетерпеньем жду,
    Когда она ответит
    И я скажу: «Люблю!»

Ведущая: — Вы, конечно думаете, что очень хорошо знаете своих мам. Это верно?
— Ну и мамы тоже считают, что знают своих детей со всех сторон. Я правильно говорю?
-  Ну хорошо, сейчас мы это и проверим.
(Вызываются четыре участника, два подростка и их мамы, им предлагают встать друг к другу спиной, затем задаются поочередно, то одной паре, то другой, вопросы.)

Вопросы для подростков:
Какого цвета волосы у твоей мамы?
Сколько ей лет?
Какого цвета мамины глаза?
Какие цветы она любит?
Как ей отчество?
Какого цвета на ней платье?
Какое время года она обожает?
Ее любимая песня?

Вопросы для мам:
Как зовут друга (подругу) вашего ребенка?
Какая последняя оценка в дневнике?
Любимое блюдо?
Какую музыку любит?
Сколько у него (нее) друзей?
Чем увлекается ваш ребенок?
Кем хочет быть?

Ведущая:— На основании ответов, я делаю выводы, что вы почти незнакомы. — Значит, нам сегодня предстоит, очень многое узнать друг о друге. Предлагаю поучаствовать в конкурсах.

Ведущая: - В жизни мы все имеем определенное представление друг о друге. Порой оно не всегда  схоже с личным представлением о себе.

Конкурс  1  коллаж «Идеальная мама», «Идеальный ребенок».

Из вырезок  газет, журналов  собрать портрет современной мамы и ребенка.

Ведущая: - Сейчас я предлагаю сравнить идеал мамы и ребенка с вами, уважаемые мамы и дорогие ребята.

Конкурс  2  «Какие наши мамы?» для детей.   «Какие  наши дети?»  для мам.

На длинной узкой полоске  первый участник пишет ответ на вопрос: «Какие наши мамы» для детей,  или  «Какие  наши дети»  для мам. Заворачивает написаное и передает полоску следующему участнику. Следующий участник пишет свой ответ на вопрос. Лист бумаги постепенно сворачивается в трубочку. Потом ведущий читает коллективное сочинение.

Ведущая: - Сейчас я предлагаю посмотреть, а как в жизни бывает.

Сценка  1

Витёк склонился над столом
И сжал виски руками.
Он сочиненье пишет:
“Как я помогаю маме”.
То ручку погрызёт Витёк,
То засопит, угрюмый.
Названье есть, а дальше что?
Попробуй-ка, придумай!
Но тут из кухни мама вдруг
Негромко сына кличет:
Мама:
Витюнчик! Сбегай в магазин.
Мне соли бы и спичек.
Витя:
Что ты! Ведь я над сочиненьем бьюсь,
Ещё полно работы!
Ведущая:
Примолкла мама и сынок
В тетради вывел фразу:

“Для мамы что-нибудь купить
Всегда бегу я сразу…”
Вот приоткрыла мама дверь:
 Мама: 
Витюня, ты мне нужен.
Я – в магазин. Почисть пока
Картошечки на ужин!
Витя: 
Ещё чего?
Ведущая:
Вскричал Витёк, - Мне даже слушать тошно!
Тут – сочинение, а ты
С какой-то там картошкой…

Ведущая:
Исчезла мама. А сынок в тетради подытожил:
“Я завтрак маме сам варю. Обед и ужин –тоже..”
 Витя: Пять с плюсом!..
Ведущая:
…Радуется он.

Конкурс — «Взаимовыручка». Все вы знаете, как много уроков задают нашим детям. Порой сил собрать портфель у них просто не остается. Что же делать? Конечно, на помощь придет мама. Сейчас нашим мамам надо будет собрать ребенка в школу, в соответствии с расписанием уроков.

1. Русский
2. География
3. Математика

4. Литература
5. Обществознание.
6. ИЗО

На столе вперемешку тетради, пеналы, учебники всех детей, участвующих в конкурсе. На конкурс отводится 3 минуты.
Конкурс  «Что одеть?».  Но это еще не все. Наши дорогие мамы собирали вечером портфели. Поэтому утром у наших бедных мам не осталось сил, чтобы собраться на работу. Часто наши мамы задаются вопросом «Что одеть?». Сейчас вам в этом помогут ваши детки! Задание участникам из имеющихся материалов необходимо соорудить наряд для вашей мамы! Вы можете пригласить из зала по одному помощнику! На все у вас есть 10 минут! Итак, начали!
Ведущий: Замечательно! Я в восторге от нарядов наших мам. Они достойны парижской недели моды! Спасибо! Мамы могут снять костюмы.

Конкурс   «Пойми меня»  участвуют мамы и дети. “Мама” должна при помощи мимики, жестов сказать фразу, а ребенок понять ее.

Примерные фразы:

1. помой пол,
2. выучи уроки.
3. сходи в магазин за продуктами (для мам),
4. распишись в дневнике, я получила двойку,
5. купи вкусненького,
6. у нас сегодня в школе дискотека ( для детей).

В наших конкурсах трудно выбрать победителей. Потому что каждая мама самая лучшая, и для каждой мамы ее ребенок самый лучший. Поэтому я  решила, что победили сегодня все. И призы получают все!

Награждение  мам.  В номинации   Самая скромная мама, самая очаровательная мама, самая активная мама, самая жизнерадостная  мама, –  самая добрая мама, самая ответственная мама, самая энергичная мама, самая заботливая мама.

За энергичность, упорство, веселый нрав и доброту в воспитании      сына, дочери.

За энергичность, упорство  и бесконечную веру в своего ребенка.

За не равнодушное и ответственное отношение к воспитанию своего ребенка.

Сценка “Праздник каждый день”
Сцена первая
Мама ходит по дому, прибирает игрушки и говорит:
Что же это такое?
Здесь такой кавардак!
Хоть минуту покоя
Не дадут мне никак!
Я бельё постирала,
И сварила обед.
Я так сильно устала,
Но покоя мне нет.
Устала, пойду, первый раз в жизни прилягу, пока дети из школы не пришли. А здесь потом уберусь сама.

Сцена вторая
Приходит сын из школы, весь взмыленный, на ходу поёт на мотив “Бременские музыканты”
Ничего на свете лучше нету
Чем гонять футбол хоть до рассвета.
И в хоккей сражаться до упаду
Только это мне для счастья надо
Сын: Мама, я пришёл! Мама, я опять забыл купить хлеб. Мам, я есть хочу! (заглядывает в комнату) Спит… (удивлённо) Странно… Ну, ладно, пока спит, сгоняю за хлебом (поёт) Ля-ля-ля

Сцена третья
Из школы приходит дочь.
Мой сосед не спит, не ест -
Про меня лишь бредит.
Говорит, что нет на свете
девочки моднее.
Посмотрите не спеша,
Разве я не хороша?
Про себя отмечу…. да!
У меня глаза – два брильянта в три карата,
Локоны мои – сходят все с ума ребята.
Губки у меня – створки две в ворота рая,
И вообще, я вся, вся такая – растакая!
Дочь: Мама! (хнычет) Мамочка, я ужасно устала и замёрзла, сними с меня сапоги! Мама! У меня красивые ногти! Мам! (снимает обувь, заглядывает в комнату) Ты что – спишь? (недоумённо) Ничего не понимаю!
Сцена четвёртая
Появляется сын с хлебом, напевая песенку.
Дочь: Тише ты! Маму разбудишь!
Сын: Как?… Она ещё спит? Ну, ничего себе! Её надо срочно разбудить! я ведь есть хочу!
Дочь: Да я уже пробовала, ничего не получается.
Сын: Тогда ты корми меня, видишь я голодный!
Дочь: Ещё чего! У меня ногти красивые! Я устала…
Сын: А я, думаешь, не устал? Между прочим, я в спортивной школе учусь!
Дочь: Ну и что! А я в музыкальной.
Сын:  Ну и что теперь нам делать? Может врача вызвать? вдруг мама заболела? (испуганно) Вдруг у неё это… летаргический сон?
Дочь: Что?
Сын: Ну, это когда спят целый год…. Ужас! Может папе на работу позвонить?
Дочь: Нет, не надо врача, и папу не стоит беспокоить. Наша мама здорова. Она просто устала. Крутиться одна как белка в колесе целый день, и от нас помощи никакой! Вот организм и не выдержал! Бедненькая!    Пауза.
Сын: Придумал! Давай сами приберём здесь всё, а мама проснётся и обрадуется. Вот здорово я придумал!
Дочь: Ты прав! Замучили мы нашу бедненькую мамочку. Посмотри, какая она уставшая. А я раньше этого даже и замечала. Всё! С этого дня начинаем маме помогать!
Сын: Классно!
Дочь: Я буду гладить бельё!
Сын: Так ведь ты не умеешь!
Дочь: Ничего научусь!
Сын: А я тогда буду мусор выносить! Вот!
Дочь: Врёшь!
Сын: Да чтоб мне лопнуть на этом месте! По рукам?
Дочь: По рукам! Договорились!
Сцена пятая.
Просыпается мама. Дети радостно бегут к ней, обнимают её и целуют.
Сын: Мама!
Дочь: Мамочка!
Мама: (удивлённо) Как здесь чисто! Ай, да, молодцы! Разве сегодня какой-то праздник?
Дочь: Нет, мамуля! Но с этого дня мы будем тебе помогать!
Сын: Ага!
Мама: А что так вдруг?
Дочь: Просто мы поняли одну простую истину. Любить – это значит, оберегать, заботься, помогать и поддерживать друг друга.
Сын: Всегда! Правильно, мама?
Мама: Правильно дети!

Вот и подошел к концу наш праздник! Но я хочу пожелать вам, дорогие мамы, что праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье.