Новогодняя сказка
методическая разработка (5 класс) по теме

НОВЫЙ ГОД

В - Здравствуй, праздник новогодний, блеск огней,

     Здравствуй елка, гость желанный, друг детей.

     Вся в новеньких игрушках, в огоньках,

     Вся в серебряных хлопушках и флажках.

     К нам на праздник новогодний прибыл очень важный гость

     У него румянец яркий, борода как белый мех,

     Интересные подарки приготовил он для всех.

     С новым годом вас поздравит, спляшет с вами и споет

     Кто же гость у нас, ребята, это…

Выходит баба Яга, кикимора, леший, лихо

БЯ – Это бабушка Яга. И спляшу и спою и подарки подарю. А то каждый год

         дед Мороз, да дед Мороз.

К –  А чем наша баба Яга хуже?

В – Да мы с ребятами как-то не ожидали такого. А где все-таки дед Мороз?

Л –  Где, где. Отдыхает. Вот где.

Слышен голос Снегурочки: «Дедушка! Ау, дедушка».

БЯ – Дедушку потеряла, милая, будет тебе дедушка. За мной! (убегает)

Л(ведущей) – А ты помалкивай, а то в дремучий лес унесу, сварю и съем!

Лихо (Детям) – И вы тоже помалкивайте, а не то…

Убегают. Вбегает Снегурочка.

Сн. – Дедушка, ау!

Входит баба Яга, переодетая дедом Морозом.

Сн. – Дедушка, где же ты отстал. Я тебя ищу везде.

БЯ – А чего меня искать. Я тута. Как договаривались, так и пришел.

Сн. – А где же ты снежинок верных оставил?

БЯ –  Кого? Ах, снежинок! Да здесь они, снежинки наши. Нужно их только поманить и они прилетят. (Зовет снежинок) Ко мне!

Выбегает нечисть, переодетая снежинками.

Сн. – Странные какие-то снежинки.

БЯ – Да? А я и не заметил. Снежинки как снежинки. Запевай!

Нечисть. Мы веселые снежинки. Мы нарядные пушинки.

БЯ –  Вольно. Раз, два.

Сн. –  Ну ладно, давай, дедушка ребят поздравлять.

БЯ –  Я? А как?

Сн. –  Ты что, дедушка надо хороводы поводить, елочку зажечь, подарки

          детишкам подарить.

БЯ – Это все я?

Сн. –  Конечно. Ты ведь дед Мороз.

БЯ – Надо же, какая должность хлопотная и это в моем-то возрасте! Ну что

         ж, давай песни петь про елочку, хороводы водить. Снежинки, запевай!

Лихо – Давайте споем песню «В лесу родилась телочка»

Сн – Не телочка, а елочка!

Лихо – Ну да!

БЯ – В лесу родилась елочка

         В лесу она росла

         Зимой и летом бледная…

Сн. – Не бледная, а…

БЯ – Не бледная была…

К – В трусишках зайка серенький

       Под елочкой скакал…

Сн. – В чем скакал?

К – В трусишках. Холодно зимой вот он в них и скакал, чтоб не замерзнуть!

Л – Порою волк, сердитый волк

       С овцою пробегал.

Сн. – Почему с овцою?

Л – Как почему? Потому что волки очень любят овец кушать, вот он с ней и

       Побежал

Лихо – Чу, снег по лесу частому

             Под полозом скрипит.

             Лошадка мохноногая

             Торопится, лежит

Сн. – Что делает?

Лихо – Лежит! Устала, вот и прилегла отдохнуть. Не перебивай меня!

             Везет лошадка дровенки,

             И уголь, и овес,

             А в дровнях тех мужик сидел и елку детям вез!!!

БЯ – Ой молодцы, снежинки! Талантливые-то какие!

Сн. – Стойте, стойте, это неправильная песня! Какие-то вы странные сегодня…

БЯ – Так, теперь давай сюда керосину со спичками.

Сн. – Зачем?

БЯ – Как зачем? Елку зажигать буду.

Сн. – Какой-то ты сегодня не обычный, дедушка, елку-то зажигают с

         помощью волшебных слов и твоего волшебного посоха. А, кстати, где

         это ты так задержался?

БЯ – Да я это, футбол засмотрелся. Нравится мне как они там на коньках…

Сн. –  Ты что, дедуля, на коньках - это хоккей.

БЯ – Да какая разница. Что у нас дальше по плану?

Сн. –  С ребятами игру провести новогоднюю.

БЯ – Игру, говоришь? Во что же нам поиграть? А давайте в прятки! Полезай,

         Снегурка, в тот мешок, а мы тебя искать будем.

Сн. –  Не надо, дедушка, давай какую-нибудь другую игру!

БЯ – А сейчас будем в прятки.

(Нечисть заталкивает Снегурочку в мешок) – Ура! Наша взяла!

В. –  Ну что же вы наделали! У ребят ни деда Мороза, ни Снегурочки не

        осталось!

БЯ – А я на что? Сейчас мы с ребятами поиграем. Слушайте меня внимательно.

         Если я буду говорить правильно вы хлопаете в ладоши 3 раза, если не

         правильно – 1 раз. Понятно? Что висит на елке?

Мягкая игрушка  

Звонкая хлопушка

Петенька Петрушка

Старая подушка

Белые снежинки

Яркие картинки

Рваные ботинки

Плитки-шоколадки

Кони и лошадки

Зайчики из ватки

Зимние палатки

Красные фонарики

Хлебные сухарики

Яркие флажки

Шапки и платки

Яблоки и шашки

Петины штанишки

Вкусные конфеты,

Свежие газеты

БЯ – Хорошо. А что у нас дальше?

В – Пора елочку зажигать, только деду Морозу всегда лесные жители

       помогали.

БЯ – Это леший с Кикиморой-то?

Л, К – Мы тут.

К – Что поджечь?

Л – Кого напугать?

В – Да нет. Зайчики, белочки, лисички.

БЯ – Где ж их взять? А эти чего сидят, пусть помогают.

Игра

БЯ – Ладно, пора волшебные слова говорить. Эй, елка, гори!.. Гори, гори

         ясно, чтобы не погасло!.. Все не то.

В – Нужно взмахнуть волшебным посохом, а мы скажем: "Раз, два, три,

      елочка, гори!"

БЯ – Давай! (машет посохом).

Лихо – Давай мы ее подожжем, чего ты маешься?

К – Красиво будет!

Музыка. Входит дед Мороз.

ДМ – Дед Мороз я настоящий, из глухой, дремучей чащи,

          Где стоят в сугробах ели, где бураны и метели,

          Где леса дремучие и снега сыпучие.

          Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Какие вы все красивые,

          да нарядные! Что-то тихо у вас. Песни не поете, танцы не танцуете?

Нечисть потихоньку убегает, баба Яга крадется к выходу.

ДМ – А где ж моя Снегурочка? (видит бабу Ягу) А это кто еще такой?

БЯ – Я дед Мороз!

ДМ –  А я тогда кто?

БЯ – Почем я знаю? Может Кощей Бессмертный!

ДМ –  Ах, вот что! (машет руками)

           Разыграйтеся метели, гнитесь ниже сосны, ели,

           Все, что в этом есть лесу все засыплю, занесу!

Лихо –  Спокойно, без нервов, пожалуйста, руками и я махать умею.

В – Подождите, сейчас ребята нас рассудят. Кто загадки отгадает, тот и дед

      Мороз.

ДМ – Загадывайте, загадки я люблю.

БЯ – Любит он… Это я загадки люблю и сейчас все отгадаю!

В – Хвост с узорами, сапоги со шпорами, ночью распевает, время считает

БЯ – Я знаю! Это будильник с хвостом!

В – Нет, не правильно.

ДМ - Ребята, кто это?

БЯ – Конечно, ребята подсказали. Так и я отгадывать умею…

В – Два брюшка, четыре ушка

К – 2 поросенка!

ДМ – Да нет же! Ребята, а вы знаете?

К – Вот хитренький, дети, не подсказывайте ему!!!

В – Стою в тайге на одной ноге. Сверху шишки, снизу мышки.

       Зимой и летом одним цветом. Вся в иголках, называюсь…

Л – Крокодил!

В – Почему крокодил?

Л – Потому что зеленый!

ДМ – Тогда причем тут шишки?

Лихо – Ну может, подрался?

ДМ – А иголки для чего?

Лихо – Заштопать что-нибудь. Да мало ли для чего!

В – А почему на одной ноге?

БЯ – Играл, ногу сломал. Чего не понятно-то?

В – Понятно, что ты – не Дед Мороз, а вы – не снежинки.

ДМ – Да кто же ты?

БЯ – (Показывает в сторону) Смотри, кто там?

Пока все смотрят, она убегает.

ДМ – Куда это он подевался? А где же внучка моя? Без профессионалов тут не

          обойтись. Эники, беники, появитесь передо мной лесные зверюшки!

Входят зайцы.

1 заяц. (в рацию) Косой один на связи. Прием.

2 заяц. (в рацию) Вышли на объект, прием!

ДМ – Зайцы, да вы ли это?

1 заяц. Отряд спецназа прибыл в назначенное место.

2 заяц. Надоело нам всего бояться, решили мы тренироваться!

1 заяц. Я ни волки, ни лису не боюсь в родном лесу!

Лихо (из-за угла) У-у-у-у!

1 заяц падает в обморок, 2 заяц оказывает ему первую помощь.

ДМ – Беда у меня, зайцы, Снегурочка пропала.

1 заяц. Особые приметы (записывает)

ДМ – Внучка моя, снежная.

В – Ее украла нечистая сила во главе с бабой Ягой.

2 заяц. Особые приметы главаря.

В – Да какие у нее приметы. Старая, злая, вредная.

БЯ (из-за угла) И вовсе не старая, а в возрасте.

ДМ – По таким приметам вы ее сразу отыщите, а я пойду мороженым в

          холодильнике подкреплюсь, а то жарко тут у вас (уходит).

2 заяц. (в рацию) Косой 1 Косому 2. Объект в правом секторе не обнаружен.

            Прием.

1 заяц. (в рацию) Периметр чист. Выхожу к точке сбора. Прием.

2 заяц. (в рацию) Жду на месте. Конец связи.

Зайцы встречаются на середине сцены.

1 заяц. Сообщение из восточного сектора: объект заметили в компьютерном

            классе. Прорываются в Интернет.

2 заяц. Будем брать.

1 заяц. Вперед! За дедушку!

Зайцы убегают. Входит нечисть.

К (несет морковку огромного размера) Ишь, следопыты ушастые, чего

    захотели. Щас мы вам морковочки-то подложим.

Л – И ни дедушки вам, ни бабушки.

Лихо. Клей – то не забыли?

К – Леший, клей несешь?

Л – Так Лихо должен нести.

Лихо. Ты же сказал, что сам возьмешь!

Л –  Кто сказал! Я сказал? А ты что сказал!

Лихо. Кому сказал?

К – Да ладно, я его взяла. Вас проверить захотела. Ничего нельзя поручить!

Л – Что?!

Лихо – Нарываешься, подруга!

К – Спокойно, спокойно. Я пошутила. Давайте морковку мазать.

Лихо. Жирнее мажьте, чтоб хорошенько приклеились.

Л – Сам-то не приклейся.

Лихо –  Не учи ученого.

К – Мальчики, а я приклеилась…

Издалека слышна песня зайцев: «Наша служба и опасна и трудна…».

К – Отлепите меня! Зайцы идут!

Л – Сиди, не дергайся, попробуем оторвать.

Лихо. Тут только топором.

К –  Я сама!

Песня зайцев приближается. Кикимора пытается оторваться. Наконец у нее получается. Нечисть убегает. Входят зайцы.

1 заяц. (в рацию) Внимание, объект морковка прямо по курсу.

2 заяц. (в рацию) Объект вижу. Приступаю к захвату (хватает морковку, приклеивается).

1 заяц. Что там у тебя (приклеивается)?

Вбегает нечисть, с радостными криками хватает зайцев и уводит.

Входит баба Яга, ведет Снегурочку с мешком на голове.

БЯ – Куда же тебя пристроить? Вставай в этот угол.

Входит дед Мороз.

ДМ – Вот ты где, баба Яга! Отдавай мою Снегурочку!

БЯ – Я ее в дремучий лес завела. Ее там леший с дороги сбивает, никогда ей к

         вам не выйти!

В – Они, дедушка, и зайцев похитили.

ДМ –  Ах вы, негодники, отдавайте и Снегурочку и зайцев, не то заморожу!

БЯ – Отдадим, отдадим, а ребятам-то нужно их? Хорошо, только у меня

         условие

В – Какое?

БЯ – Пусть дети мне что-нибудь интересное покажут. Чтоб душа свернулась, а

         потом обратно развернулась

Номер

ДМ – Все твои задания мы выполнили. Отдавай нам Снегурочку и зайчиков.

БЯ – Забирайте, если сможете из дремучего леса вывести.

ДМ –  А ну, ребята, поможем? Выручим наших друзей. Чтобы они смогли

            найти дорогу в этот зал, мы сейчас разделимся на две команды: вороны и

            воробьи. По моей команде каждый из вас начинает кричать голосом

            своей птицы. Начали!

Игра.

Баба Яга выводит Лешего в костюме Снегурочки. Лешего разоблачают. Слышен шум, выбегает нечисть с криками: «Помогите!»

К – Защити нас, бабуся!

Лихо – Я не хочу умирать!

Входит Лесная Фея.

ДМ – Здравствуй, племянница, что тебя заставило покинуть свои владения?

Ф – В моих лесных владениях нечисть завелась. Шумят, пакостят, всех

       зверюшек лесных распугали. Уж я терпела, терпела, а когда Баба Яга стала

       моих зайчиков обижать, да твою Снегурочку в мешок посадила, тут уж я не

       выдержала! Хоть я и Лесная Фея, а заколдую по настоящему.

БЯ – Пощади! Не заколдовывай нас!

Ф – Дедушка Мороз, Снегурочка, посоветуйте, что делать?

ДМ – Давайте, оставим их здесь, с ребятами. Пусть они проводят конкурсы и

          игры

Ф – Ну что ж, оставим. А нам пора с вами прощаться.

Сн – До свиданья, детвора! Наступает расставанье

         Но имеем мы ввиду. Расставанье – до свиданья

         В новом будущем году!

ДМ – А я уж вам подброшу снега, чтоб вы могли на лыжах бегать

          Чтоб пели весело коньки, летали в воздухе снежки

          Всю зиму будем с вами мы в забавах матушки зимы!

ВСЕ - С Новым годом!