Сценарий выступления агитбригады ЮИД
методическая разработка на тему

                          ВЫСТУПЛЕНИЕ АГИТБРИГАДЫ ПО ПДД:

                                          «Внимание, пешеход!»

(Звучат задорные позывные, на сцену с двух сторон выходят участники агитбригады, на майках каждого нарисован дорожный знак.  Последним выбегает опоздавший Вова, на его майке вместо знака написано его имя).

1-й: Вас приветствует агитбригада «Дорожные знаки!» Наш девиз…

Вова: Самый главный – пешеход! Куда хочет, туда прёт!

     (вытаскивает из кармана автоклаксон и исполняет мелодию «Спартак – чемпион»)

2-й: Не дадим испортить Вове наше выступление! Наш девиз совсем другой…

1-й: Это без сомнения!

3-й: Вова правила не учит…

4-й: И когда-нибудь получит…

      (участника 4-го одёргивает участник 5-й)

5-й: А девиз у нас простой!

Все: Если красный горит – стой!

      (поют на мотив песни «Вдоль по улице метелица метёт»)                      

Вдоль по улице движение идёт,

Вова не боясь шагнул на переход.

Ты постой, постой!

Но Вова не стоит

И не ждёт, когда свет желтый догорит.

В нашем городе уже с которых пор

Для тебя людьми поставлен светофор.

Если жёлтым светом светофор горит,

Переходить дорогу он нам не велит.

Вова: Да знаю я это все, тоже мне, распелись… Ну, прошел один раз на желтый…

6-й: Ну а если знаешь, то скажи, что нужно делать, когда загорелся зелёный сигнал светофора?

Вова: Бежать со всех ног нужно, вот что делать!

6-й: Нет, Вова, не правильно! Сначала нужно посмотреть, нет ли поблизости быстроидущего транспорта!

4-й: Может оказаться в нём такой же Вова за рулём!

Вова: Да ну вас… (уходит за кулисы)

1-й: Что-то Зрители тихи, не прочесть ли им стихи?

2-й: Ехали медведи на велосипеде, а за ними кот задом наперёд.

Все: (удивлённо) Задом наперёд?!

(раздается звон разбитого стекла, выходит Вова, за хвост держит вырезанного из ватмана расплющенного кота, вместо глаз приклеены шарики от пинг-понга)

Вова: Вот, ребята, этот кот ездил задом наперёд!

          Правил не учил коток и заехал под каток!!

3-й: Он похож на половик, потому что в суть не вник.

5-й: Будь ты рыжей, белой масти, только на проезжей части места нет для детворы!

6-й: Есть для этого дворы, стадионы, парки, школа! Улица не для футбола!

                                (Вова жмёт на клаксон два раза)

4-й: Наша Таня громко плачет, под колёса прыгнул мячик,

       Но за ним мы не ногой!

Вова: Лучше купят пусть другой!  (жмет на клаксон и уносит кота за кулисы)

Все: Город даёт нам все время урок. Знай азбуку улиц, таблицу дорог!

1-й: Вон она, азбука: над головой знаки развешаны вдоль мостовой.

2-й: (обращается к Вове)  Вова, учись их быстрее читать!

3-й:   Чтобы в развитии от нас не отстать.

5-й: (обращается в зал)       А где-то в стране далёкой,

                                              На горе высокой стоит здание.

                                              Учатся в нем дети славные,

                                              малые да удалые.

6-й: Знают ли они правила движения, как таблицу умножения?

       Знают ли знаки непростые – дорожные, правила пешеходные?

1-й: А вот это мы сейчас и проверим!

       Приветствуем вас на спортивно-познавательной игре

                        «В городе    дорожных наук»!

 Приглашаю в зал команды: «Автомобиль»

      (команда забегает и говорит свой девиз: «Тише едешь, дальше будешь»)

                                              и «Пешеход»

      (девиз: «По улице шагаем, правила движения соблюдаем»)

Судить игру будет компетентное ЖЮРИ:

                                                                                                  Поаплодируем!!!!

4-й: Для чего, скажи нам, Вова, нужен жезл у постового?

Вова: Чтобы им рубить лопух! Чтобы отгонять им мух!

Все: Мух?  

2-й: Нет! Он нужен без сомнения, регулировать движение.

       Жезлом просто так не машут! Куда ахать вам укажут.

       Командам предлагаем размяться вот с такими эстафетными полочками.

***     (эстафета с палочкой в виде жезла инспектора ГАИ)                

  3-й:: Молод пешеход иль стар, для него есть тротуар.

        Будьте правилам верны… Держитесь правой стороны!

                        (поют на мотив «Песенка шофера»)

        Раньше были сани, телеги, кареты,

        И на них катался российский народ.

        Лошади все были подкованы крепко,

        ржали, но не бились они в гололёд.

        Пр.: А теперь кругом автомобили

                И движения круговорот,

                Чтобы на углу тебя не сбили,

                Наблюдай внимательно, пешеход!

       Раньше были дрожки, а позже и конки.

       И свистя на козлах куплеты под нос,

       Кучер не устраивал с временем гонки,

       Он неторопливо жителей вез.

       Пр.                                               (Вова жмёт на клаксон два раза)

5-й: Новый конкурс называется «Дорога для автомобилей»

 ***             (эстафета «Дорога для автомобилей»)

6-й: Задание усложним!

***        (эстафета «Бег с соблюдением дорожных знаков»)

    (звучит фонограмма вступления из «Пластилиновой вороны»)

1-й: Однажды папа Вове, а может быть, и Коле, а может быть, и Феде,

       Купил велосипед.

       И вот, проверив шины, на велик все вскочили,

       Помчались по дороге, забыли про обед.

       К машине прицепились и с шиком прокатились.

       И по проезжей части без страха понеслись.

       Про светофор забыли и чуть его не сбили.

       И преспокойно дальше кататься собрались.

2-й: Сейчас наших участников ожидает конкурс «Вождение» (даёт характеристику конкурсу).

   ***       (эстафета «Вождение»)

            ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Голос: За прошедшую неделю в городе зафиксировано 675 дорожно-транспортных происшествия. К сожалению, есть жертвы.

                (музыка из к/ф «Розовая пантера». Появляется Учительница.)

Учительница: Представляете, всегда была уверена, что наши дети знают правила дорожного движения. Но вчера убедилась, что не все их соблюдают.

Возможно, требуется какая-то другая форма обучения!!

                (на сцену входят два старшеклассника)

Дима, Денис, как вы кстати! Вы мне поможете? (уходит за кулисы и приводит за руку двух девочек)

Знакомьтесь, мальчики, это Наденька и Света,

А это самые знающие мальчики на свете! Они учатся в 11 классе и расскажут вам, как надо вести себя на проезжей части!

Итак, приступайте к занятиям!    (уходит)

Дима: Ну вот, подсунули каких-то малявок,

          От них на проезжей части один беспорядок!

Надя: Дяденька, ты с кем сейчас говорил? Тебе нас поручили, те не забыл?

Дима: Да, тяжелый случай!

Денис: Дай-ка я по-другому попробую.

            Эй, девчонки, смотрите сюда,

            Если человек под машину попадёт, будет беда!

            А чтобы не быть раздавленным так скоро,

            Все дети должны знать сигналы светофора.

Дима: Что такое светофор, знаете?

Света: Знаем. Это столбик. Все время мигает.

Надя: на другую сторону переходить помогает.

Денис: А на какой цвет начинать движение?

Надя: Забыла. Я все время в таком напряжении!

          Мне кажется, красненький цвет подходящий,

          Он такой яркий, красивый, блестящий!

Света: А мне желтенький больше нравится,

           Лето, солнышко вспоминается…

Дима: Да вы что, в магазине шарики покупаете?

           Смотрите, малявки, первая картина.

                  (исполняется песенка «Светофора»)

Денис: Что, девчонки, очень убедительно! Если не запомнили, будет удивительно!

Дима: А теперь переходим дорогу все вместе,

           Закроем глаза покрепче…

Денис: Смотри, испугались! «Зебра» поможет, с такою встречались?

Надя: знаю зебру, лошадка такая!

Дима: Ясно мне все, что ж, картинка вторая.

                (исполняется песня на мотив «Опера» группы «Любе»)

Денис: Теперь осталось совсем немного, выучим знаки и будем готовы!

Света: Знаки мы знаем – минус и плюс!

Дима: Нет, я не выдержу! Нет, я взорвусь!

Денис: Что ты ругаешься? Тоже герой!

            Все на просмотр картины другой.

                                           (частушки)

Появляется учительница: Решили задачу?

Денис: Всё в норме!

Дима: Девчонки ваши в отличнейшей форме!

Учительница: Признаюсь, ребята, запутала вас,

                        Вы на дороге на днях зазевались

                        И под машиной чуть не оказались.

                        Решила не делать вам замечания,

                        Вот и придумала это задание,

                        Чтобы напомнить о том, что с пелёнок

                        Знает, конечно, каждый ребёнок.

            А мы, выступление свое завершая,

            Ещё раз со сцены напоминаем…

Дима, Денис: Будьте внимательны!

                        Будьте бдительны!

                        Все пешеходы и все водители!

Голос: За прошедшую неделю в городе не зафиксировано дорожно-транспортных происшествий!

                  ////////////////////////////////////////////////////////////////////

1-й: Мы совсем забыли про наши команды. Вас ожидает самый сложный конкурс «Убери лишний знак»

                    эстафета «Убери лишний знак»)

2-й: Подведем итоги! Слово жюри!

Завешает праздник выступлением агитбригады с песней на мотив

                              музыки из к/ф «Бременские музыканты».

              (Вова жмет на клаксон несколько раз)