Торжественная линейка для 2 смены 2009 года
методическая разработка по теме

 с 9.00 звучат школьные песни

9.45 – песни морской тематики, шум и всплеск моря, крики чаек..

10.00 гудок корабля

голос  в записи

 Внимание! Внимание! рейс № 117     Омск – страна знаний 2009-2010 отправляется от   пристани №4 по улице Андрианова! Всех пассажиров просим поторопиться!

Повторяю! внимание! внимание....

вновь прибывшие пассажиры 7в и 8д класса на месте?…

Повторяю, на месте?

первоклашка,

на  линейку входят первоклассники с левой стороны от ворот, дорогу малышам страхует 11г класс

Аня

Даша 9в, Света 10а,   Витя  6а, Аня 7а

разрешите представиться!

все

Мы из 117!

Витя

так нас почему то называют…

Света

Но мы твердо уверены что наша гимназия…

Панов

 как минимум…

Даша

 хорошая школа… наш второй любимый дом…

Аня

Мы все как одна большая семья…

Света

у нас один за всех  И

все хором!!!

все за одного!

 фанфары, плавно переходящие в « Россию – чемпионку»

танец №1, сборная 9а,9б класса 9 (6 чел)

готовятся ведущие 10г класса (Ксения и Дима)

Ксюша

 Смотри, Дима! как много на нашем причале сегодня народу…

Дима

Интересно, о чем  они сейчас думают?

Ксюша

Наверное очень волнуются перед таким дальним путешествием…

Дима

Школьная страна знаний – страна детства… такая уютная и беззаботная, здесь даже без чудес не обходится… и погода в ней  всегда безоблачная…

Ксюша

Страна науки и открытий уже открыла свои двери для нас…

Дима

 мы все такие разные,  у нас разные маршруты познания, но  всех нас объединяет одно…

Ксюша

( пафосно)

Мы молодое поколение омичей…  

будущее Омска в наших руках!!!

Дима

(пафос)

Ксюша

От каждого из нас зависит будущее великой державы… России!

Торжественную линейку 1 сентября считать открытой!!!

гимн со словами «Россия – великая наша держава!

смена ведущих

Света

 Ну что? все готово?

Саша

 Может быть, я точно не знаю…

морская тема, яблочко

Боцман

 Ну что у вас все готово? корабль может отплывать?

Наташа,  Рома

 да, конечно

Боцман

А где главный провожающий?...

Света

Ну не ужели вы  не узнаете?

Саша

Слово для приветствия предоставляется директору гимназии, кандидату педагогических наук Бойковой Светлане Валентиновне

Света

 Сегодня на нашу пристань пришли  почетные гости и официальные лица:

(перечисляем…)

легкий фон на гостей и их поздравления…

номер №2   песня«Капитан», Настя и Никита Целогуз

 Наташа

 Кораблю в страну знаний и детства  нельзя терять  минуты,

 Должен каждый вовремя уплыть,

пусть в дороге этой будет трудно,

Главное в дороге дружбу не забыть…

Рома

 В школе все иначе : трудные задачи,

сессия, зачеты, книжек кутерьма.

Глобусы и карты, мир войны и Спарты,

все воспринимается нами на УРА!!!

Боцман

Лирика, конечно, хорошо, стихи – замечательно, но нам нужно торопиться… Что не хватает нашему кораблю чтобы отправиться в  плавание?

вопросы  всем на линейке… версии

юнга

Витя

У нас нет   флага, под которым поплывет наш корабль ,

 у нас нет штурвала,

 мы не сможем обойти рифы которые встреться у нас на пути…

Боцман

 штурвал – это сложный механизм на корабле…

 здесь молотком и гвоздями не обойтись….

 да и флаг за день не придумать

юнга

 может на компьютере спроектируем?

Боцман

здесь без души и талантов наших гимназистов не обойтись… Я знаю, кто нам может помочь…

 меняется фон музыки, торжественная  мелодия

 Голос

 Для  поднятия флага гимназии приглашаются призеры всероссийской олимпиады школьников Шумаков Антон и Александра Кузнецова

с козырька спускается флаг гимназии…

Саша

 только мы сегодня пришли не одни…

Антон

 С нами будущее нашей гимназии, наши шестиклассники

звучит песня школьная

подлога про малышей

1-й. В школу с другом  пришёл, и спросил: «Витюха, что такое «хорошо» и что такое «плохо»?»

2-й. Объясняю я, брат, тебе честно, без подвоха, Что же в школе хорошо, что же в школе плохо. Вот, к примеру, ты пришёл с крысою  портфеле – Это очень хорошо: будет всем веселье!

1-й. Коль не струсил педагог, не прервал урока, Значит зря  прошёл урок, это очень плохо!

2-й. На уроке шум большой, все вокруг болтают – Это очень хорошо все и так всё знают.

1-й. Но учитель не ушёл, а сказал со вздохом: «Быстро дневники на стол!» - это очень плохо!

2-й. Со шпаргалкою пришёл на экзамен сложный – Это очень хорошо будь лишь осторожным!

1-й. Если ж выгнали меня с грохотом с урока, Дома получу ремня – это очень плохо!

2-й. В перемену гвалт большой, все бегут покушать – это очень хорошо, ничего нет лучше!

1-й. Вывод сделал  такой, друг ты мой Витюха: Перемены хорошо, а уроки плохо!

 хором

 а штурвал ?

сказочное превращение, с другой стороны козырька опускается штурвал из шаров

Номер № 3 Стиляги, 7 класс

Боцман

Вот теперь все хорошо, вот теперь можно и в плавание

Появляется кок и боцман споря

Саша в костюме кока

 А как мы поплывем? как найдем дорогу в страну знаний? мы поплывем так?

Боцман

 нет, мы поплывем вот с той стороны…

Саша

 Товарищ боцман, а Вы хоть знаете где находится север?

Боцман

 Он там, где на деревьях растет мох… где у муравейника пологая сторона…

Саша

издеваясь

 интересно и где же Вы в открытом море  Вы дерево и муравейник найдете?...

Боцман

 А… знаем где нам их искать…  пусть нашим компасом будут наши одиннадцатиклассники, будущие выпускники 2010 года

подлога « Школа- корабль…», выход 10ов

Ира

 Послушайте! ведь если зажигают звезды, значит это кому-нибудь нужно,

Антон

значит это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами Омска загоралась хоть одна маленькая звезда…

Полина

так  И наши учителя зажигают каждый урок новую Звёздочку знаний…

Костя

Любой учение – это огромный труд… Основы наук нужны любому человеку, если он хочет чего - ни будь добиться в жизни…

Ира

  Именно учитель поможет понять колючую формулу, научить грамотно писать, отстаивать свою точку зрения, расскажет и законах генетики или далеких звездах…

Антон

 пусть сегодня в нашей гимназии появиться новая традиция

Костя

уважаемые учителя, мы просим вас зажечь  маяк нашего корабля – огонь знаний

учителя своими свечами зажигают чашу с огнем (факел)

ТОРЖЕСТВЕННАЯ ПОДЛОГА

Соня

мечтательно

 ну вот, кажется все готово, наш корабль может отправляться в путь… Представляете как будет звучать…

« Пассажирам корабля № 117… совершающим рейс в страну знаний к отплытию приготовиться!!!!»

 Боцман

 Да , звучит, но что то не так… не хватает нашему кораблю чего…

Соня

  да, чего не хватает… точно!.... команды то корабля нет… Где  команда то,  где детское объединение товарищ капитан?...

Боцман

 как где?  они на Карибском море отдыхать изволят…

Соня

Боцман

как?

 ДА вот так…

 Любе, Синее море,

плывет в спасательных кругах ДО

1

Какой пейзаж, господа… Любуясь им теряешь чувство времени

2

Интересно сейчас утро или вечер?

3

Какая разница сэр, не забывайте голову расслабьтесь и дышите воздухом ..    

4

А я нахожу что эти прибрежные скалы не только мрачноваты и туман похоже сгущается …

1

Того  и гляди выплывет старинный фрегат…

2(ехидно)

Ага… под пиратски флагом.

3

Типун вам на язык сэр, говорят в былые времена эти воды буквально кишили пиратами…..

подлога под пиратов,  захват корабля пиратами

выкуп корабля заданиями…

10  кл.

А теперь оценим вашу эрудицию! Продолжите пожалуйста русские пословицы.

Семь бед – (один ответ).

 Семь раз отмерь – (один раз отрежь).

Не имей сот рублей – (а имей сто друзей).

Ученье – свет (а не ученье тьма)

.Один за всех – (а все за одного)

6 кл.

7кл

7а

7б

7в

Есть сладкое слово – конфета,

Есть быстрое слово – ракета,

Есть кислое слово – лимон,

Есть слово с окошком – вагон,

Ест слово колючее – ёжик,

Есть слово промокшее – дождик,

Есть слово упрямое – цель,

Есть слово зелёное – ель,

Есть книжное слово – страница,

Есть слово лесное – синица,

Есть слово пушистое – снег,

Есть слов весёлое – смех.

Вопросы

1. Что стоит посередине земли? (Буква М.)
   
2. Что принадлежит только тебе, а употребляется чаще всего другими?(Имя.)
   
3. Как можно снять колесо за одну минуту?(Фотоаппаратом.)
   

1. Чем кончатся всё?(Буквой ё.)
   
2. Каких камней не найдёшь в море? (Сухих.)
   
3. Какой город летает? (Орёл.)
   

1. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, страус не умеет разговаривать.)
   
2. Когда мы смотрим на два, а говорим четырнадцать? (Когда на часах два часа дня.)
   
3.  Какое имя девочка получится, если написать 30 «я»? (Зоя.)
   

9 класс

«Народная мудрость»

Задание 1

• Век живи… (Век учись.)
  
• Чтение – лучшее… (Учение.)
  
• Азбука – к мудрости… (Ступенька.)
  
• Грамоте учиться … (Всегда пригодиться.)
  
• Без языка и … (Колокол нем.)
  
• Книга мала, а … (Ума придала.)
  

8класс

Дописать оду:

Математика:

……… сложна,

.. ……. с  почтеньем,

............. нужна

………. без исключенья!

Литература:

……. культуру

……..  литературу

История:

……… мой друг,

……… всех наук!

Физика:

…….. не знает

……… теряет

Химия:

……….. существа 

………... вещества

……….. знаю я.

……….. химия!

География:

……… страны

………. океаны

………. не спеша

……….. дружа!

пираты сдаются и просятся на корабль…

 спокойная мелодия…

звуки моря, запихиваясь вбегают выпускники с сумками и чемоданами…

выпускник

 кажется успели…

Саша

а я думала уплывут без нас…

Боцман

 А вы кто такие, и что здесь делаете?..

ответ – выпускники гимназии 2009…

 выпускник

 Мы не посторонние, мы жители страны детства, а сюда торопились, потому что хотели попрощаться с отплывающими…

выпускник

Был прекрасным, был наш выпускной,

Помним, как расстались мы с тобой

Но душа зовёт в гимназию , снова в круг своих друзей

И наших дорогих учителей…

Под родными окнами пройдём

Снова в дверь знакомую войдём

Тот же самый шум и гам, сбежав по этажам

Вновь наше детство улыбнётся нам!

выпускник

 а еще  мы принесли то, чего не хватает вашему красивому кораблю…

выпускник

 сегодня на борт корабля поднимается новое поколение гимназистов – 7в и 8д, вновь прибывшие 10ки, сделайте шаг вперед

выпускник

 это наша гимназическая клятва и символ гимназического братства  - значок с изображением герба гимназии…

выносится корзина со значками …

10ки

Принимая с благодарностью данное мне высокое звание гимназиста, глубоко осознавая возложенную на меня гимназическим братством ответственность, клянусь в течении своей жизни ни словом, ни делом, ни промыслом не уронить чести и достоинства гимназического братва

Клянусь!

Клянусь неустанно овладевать знаниями, постоянно и всесторонне учиться, придерживаться бесценного опыта, жизненной мудрости и славных традиций гимназического братства!

Клянусь!

Клянусь видеть и уважать человека в каждом человеке, быть всегда честным, искреннем и справедливым, дорожить доверием своих товарищей, никогда не предавать гимназического братства!

Клянусь!

Если же будет трудно, если возникнут сомнения и неудачи, клянусь не ныть и не паниковать, сохранять оптимизм и веру в конечный успех, идти вперед до конца!

Клянусь!!!

ведущий

значки вручают ветераны педагогического труда

7в кл – Теплицкая Наталья Ивановна, 40 лет педагогического стажа,

8д классу значки вручает Дьяконова Татьяна Анатольевна

10м классам  – Еремина Валентина Николаевна – 35 лет педагогического стажа,

мелодия « Ветер перемен», выход всех ведущих… с шарами

Боцман

 ну вот теперь точно все! корабль может отчаливать…

1

2

 ну что ж, корабль готов, наполнен ветром парус,

Над башней маяка созвездия зажглись

 И окнами домов распахнутыми настежь

 Глядит  всем нам счастливый детства лик!

3

4

 на сотню мелочей удача не делима,

на сотню мелких бед не делиться беда,

Когда в судьбе твоей гроза проходит мимо,

 То в чьей-нибудь судьбе гремит тогда…

5

6

 лететь к своей мечте, дорогу к школе выбрав,

 Стремясь назло ветрам, под твердый сердца марш…

 И пусть сигналом « В путь! к стране с названьем  «Знания»

Поет, звучит, звенит звонок пусть первый наш!

звонок подает Павел и Алиса,

 в рынду звенит боцман и юнга

 …….

 Пора отправляться, я желаю вам удачного плаванья!

…….

 Пусть ветер будет попутным , а перемены в вашей жизни  только к лучшему!

Ветер перемен со словами громко,

 отпускаем шары