Положение о проведении спортивного праздника «Веселые старты для мальчишек»
классный час (6 класс) по теме

Положение о проведении  спортивного праздника

 «Веселые старты для мальчишек»

1.ЦЕЛЬ  -  популяризация физической культуры и спорта среди учащейся молодежи. Воспитание патриотизма, сплоченность в команде.

2.ЗАДАЧИ  – привлечение обучающихся к систематическим занятиям физической культурой,  отвлечение от вредных привычек,  укрепление здоровья,  достижение физического  совершенства. 

3.МЕСТО  ПРОВЕДЕНИЯ – МАОУ СОШ №107

4.УЧАСТНИКИ  - 5а, 5б, 6а, 6б, 7а, 7б классы.

5. ПРОГРАММА  ПРАЗДНИКА:

1. туристическая эстафета,
2. мяч,
3. прыжки,
4. подтягивания на перекладине,
5. ДАРТС,
6. баскетбол (броски в кольцо)
7. перетягивание каната.

6. ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОБЕДИТЕЛЕЙ – разыгрывается командное первенство по этапам праздника.  В состав команды входит 5-6 человек из каждого класса.

7.НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Команда, занявшая первое место, награждаемся грамотой  МАОУ СОШ №107. Остальные команды награждаются грамотами по номинациям.

8.ЗАЧЕТ ПО ЭТАПАМ:

Туристическая эстафета:  ответы на вопросы по туризму, перенести человека через препятствие. Оцениваются по 5-ти бальной шкале.

Веселые старты:  Скорость  прохождения оценивается по времени. За каждую ошибку, в прохождении этапа, команда наказывается одной штрафной секундой.

ДАРТС : Каждый участник  использует три попытки. В зачет идет общая сумма очков участника и в итоге общая сумма очков команды.

Баскетбол:  Каждый участник  использует три попытки. В зачет идет общая сумма попаданий в кольцо участника и в итоге общая сумма попаданий  с кольцо всей команды.

Подтягивание на перекладине:  В зачет идет общая сумма всех участников.

9.СУДЕЙСКАЯ БРИГАДА:

Судейство соревнований осуществляют преподаватели классов.

Организация  проведения спортивного праздника «веселые старты»

1.Каждая группа получила путевой лист (см. приложение №1), где указано, в какое время и на каком этапе  участники должны соревноваться.

2. На каждый  этап отводится по 10 минут.

3. После прохождения этапа, группа  переходит на следующий, указанный в путеводном листе.

4.Пройдя все этапы соревнований,  участники  собираются на спортивной площадке, где готовятся к заключительному этапу «Перетягивание каната».

5. Счетная комиссия подводит  итоги праздника.

6. Построение участников и награждение победителей

1.ТУРИСТИЧЕСКАЯ ЭСТАФЕТА: ответы на туристические вопросы (см. приложение№4)  перенос пострадавшего.

2.ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ: обводка футбольным мячом стоек; перепрыгивание «спортивного козла».

3.ДАРТС: Каждый участник делает по 3 попытки, сумма набранных очков записывается в протокол.

4. БАСКЕТБОЛ (броски в корзину): Каждый участник делает по 3 попытки со штрафной линии, количество попаданий записывается в протокол.

5.ПОДТЯГИВАНИЕ НА ПЕРЕКЛАДИНЕ: По три человека  из каждой команды подтягиваются на перекладине  Количество подтягиваний  записывается в протокол.

6. ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА.

Материально-техническое оснащение: Секундомер,  Мячи:  футбольные, баскетбольные, канат, ДАРТС, «спортивный козел»

Приложение 1

Приложение 2

«Туристическая эстафета»

«Подтягивание на перекладине»        

 «Мяч»

«

ДАРТС»   (по 3попытки)

«Баскетбол»  (по 3броска)

«Прыжки через козла»

Приложение 3

Общий итоговый протокол

Приложение 4

Туристические вопросы:

1.Какие виды походов вы знаете?

Ответ: Пешие, велосипедные, горные, лыжные, водные, конные.

2.Ориентиры в лесу по частям света.

Ответ: Кроны деревьев с южной стороны – сильнее. Мох растет с северной стороны деревьев. По солнцу и часам. По компасу.

3.Правила установки палатки: а) по частям света б) на случай дождя.

Ответ: А) Вход в палатку располагается с юга.

Б) Палатка накрывается полиэтиленовой пленкой.

4.Какие продукты надо брать в поход?

Ответ: Мясные консервы, молочные консервы, крупы, макаронные изделия, хлеб белый и черный, сахар, сыр, чай, кофе, конфеты, сухофрукты.

5.Какие типы костров вы знаете?

Ответ: Колодец, шалашик, звездный, таежный, три бревна.

6.Какие дрова используются: а) для разжигания костра б) для приготовления пищи?

Ответ: А) для разжигания костра используются хвойные деревья, тк они мало искрят.

Б) для приготовления пищи – береза.

7.Возможные травмы в походе.

Ответ: Ушибы, порезы, ожоги, вывихи, переломы, растяжения связок, потертости и мозоли, желудочно-кишечные заболевания.

8.Что входит в аптечку туриста?

Ответ: Бинты стерильные, жгут резиновый, липкий пластырь, йодная настойка, нашатырный спирт, бриллиантовая зелень, перекись водорода, валокордин, анальгин.

9.Туристическое снаряжение для многодневного похода.

Ответ: Палатка, спальный мешок, пеноуретановый  коврик, полиэтиленовая пленка, фонарик, спички, ведра (кастрюли), топор.

Ответственные за мероприятие:

классные руководители 6 классов: Коковина Л.Е., Бурдина И.В.

ЛИТЕРАТУРА

1.  « Спортивные игры» под ред. Железняка Ю. Д., М., Издательский центр«Академия» 2002 г.
2.  « Физическая культура», Решетников Н.В., Кислицин Ю.Л..
3. Туризм. В.И Курилова  - учебное пособие для педагогических институтов.  «Просвещение» 2008г.