общешкольное мероприятие "ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА"
методическая разработка по теме

ПРИМЕРНЫЙ СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА: «23ФЕВРАЛЯ».

В зале звучат песни военных лет. Перед началом праздника звучат фанфары.

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие друзья!

Мы рады Вас приветствовать в нашем зале в этот праздничный день.

По сложившейся традиции традиции, мы начинаем праздник с гимна школы.

Прошу всех встать. Звучит гимн школы!

Учащийся:

Дата есть особого значения

Сыновей отважных день рождения

Весь народ российский в эту дату

Шлет привет матросу и солдату.

Слава нашим генералам!

Слава нашим адмиралам!

И солдатам рядовым!

Пешим,плавающим,конным,

В жарких битвах закаленным

От души спасибо им! «ХЛОПАЕМ»

Ведущий:

Спасибо всем, кто до конца защищал свою Родину, был предан ей, проявляя доблесть, геройство и отвагу!

-1-

Ведущий:

23февраля в России празднуют День защитника Отечества. Это поистине мужской праздник- суровый, как сама история страны. Долгие века отражала Россия бесконечные нападения врагов со всех сторон света.

            - Чудское озеро;

            - Куликово поле;

            - Бородино;

            - Курская дуга

Вставали стойкие и мужественные защитники Отечества.

Любовь к своему Отечеству в разные времена подразумевала для мужчин обязанность при необходимости защищать его с оружием в руках.

День 23 февраля, День защитника Отечества, дань нашего уважения всем поколениям героического русского воинства. А поскольку испокон веков защитниками были мужчины, то это воистину «МУЖСКОЙ ДЕНЬ», в который все представители сильного пола, от мальчика до седых ветеранов, принимают поздравления.

Слово для торжественного поздравления предоставляется директору нашей школы Соловых СВЕТЛАНЕ ВИКТОРОВНЕ.

«ХЛОПАЕМ»

Ведущий:

В этот торжественный день мы хотим  вместе с вами перелистать некоторые страницы нашей славной ратной истории.

-2-

Просмотр слайдов с комментариями.

1.И начнем с того, что покровителем русского воинства и всего нашего Отечества является святой  Георгий Победоносец. Именем Георгия Победоносца названа самая почетная награда России – Георгиевский крест.

2.У нашей Родины героическое прошлое. Народ помнит своих былинных богатырей Илью Муромца, Добрыню Никитича, Алеша Поповича.

3. Александр Невский. Это он который созвал новгородских жителей и сказал им: «Хотят шведы нашу землю. Пойдем сражаться с ними…

Кто на нашу землю с мечом придет  - от меча и погибнет.

На том стоит, и стоять будет земля Русская».

4 Дмитрий Донской. Это он командовал русскими войсками в битве против Мамая на Куликовом поле. Началом данного сражения был поединок Александра Пересвета с татарским богатырем Челубеем.

5.. Староста из Нижнего Новгорода Кузьма Минин и князь Дмитрий Пожарский в 1612 году подняли народ на защиту Москвы, они  вели освободительную войну против  польсколитовских захватчиков.

6. Александр Суворов. Это ему принадлежит знаменитая фраза : «Тяжело в учении, легко в бою».Суворов не проиграл ни одного сражения.Ему было 70 лет,когда он, , вместе со своей армией совершил зимой труднейший переход через Альпы и вышел в тыл неприятелю. И вновь доказал непобедимость русского народа.

-3-

7. Великий полководец Михаил Кутузов, ученик Суворова.

8Бородинское поле,здесь произошло решающее сражение. Русские войска развеяли миф о непобедимости армии Наполеона. Мы помним известные слова Кутузова «с потерей Москвы, не потеряна Россия».

9. Все дальше уходят в глубь истории ее грозные героические годы. И вот июнь 1941года…

10.Уже почти 65 лет минуло, как закончилась Великая Отечественная Война, но мы не забываем тяжелые испытания, жуткую цену, заплаченную за победу –

Миллионы человеческих жизней.

12.1945. ПОБЕДА ! Мы храним благодарную память о тех, кто защитил и спас нашу Родину от фашистского порабощения!

13.. Старшее поколение было уверено, что сполна заплачено за наше безоблачное существование. Но видно

так устроен человек, что не может жить без войны.И вот опять : «Идут на смерть советские солдаты, не обсуждая Родины приказ».В наше время российские солдаты защищая интересы Родины, принимают участие в разрешении военных конфликтов, выполняя свой воинский долг. Вот некоторые из локальных войн: Афганистан, Чечня. И мы обязаны воздать должное мужеству тех, кто прошел через тяжкие  испытания.

Учащиеся:(поочередно мальчик ,девочка)

За все, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

-4-

Спасибо армии российской, 

Спасибо дедам и отцам

За то, что солнце светит нам.

(СВЕТ ВКЛЮЧИТЬ)

Мы чтим сынов Отечества в мундирах,

Что славу флага умножают.

И в сложный и опасный век

Наш мирный сон надежно охраняют.

Во все века российский воин

Своим геройством в войнах побеждал,

Он прославления достоин,

За честь России – жизнь он отдавал.

ВМЕСТЕ:

Мы славим всех, кто на страже Отечества-

Наших лучших сынов человечества.

ХОР

Ведущий

Сегодня мы славим защитников Отечества.

Быть защитником всегда считалось великой честью.

Защитники нашей Родины - это не только солдаты и офицеры, которые в настоящее время проходят службу в рядах Российской Армии и Военно- Морского флота, но и те , которые являются офицерами и рядовыми запаса.  И такие люди работают в нашей школе. Это:

Слово предоставляется нашему ветерану____________________________________

Завершая торжественную часть нашей встречи, хочется еще раз поздравить всех с Днем защитника Отечества!

Пожелать всем счастья, здоровья, успехов! А в подарок  к празднику наши ребята приготовили небольшой концерт .

ПРОГРАММА КОНЦЕРТА

1.

2.

3.

Наш праздник продолжается.

Вы ,ребята, наши будущие защитники Отечества.

И должны продолжить замечательную традицию уважения к нашей истории, а так же стать достойными защитниками Отечества, воспитывая в себе волю, силу, ловкость.

По плечу лишь смелым служба,

         Ждет того большой успех,

         Кто не дрогнув, если нужно,

         Вступит за нас за всех!

А сейчас состоится необычное состязание: «А ну-ка, мальчики!»

А оценивать данное состязание будут представители генштаба:

Генерал - _______________________

Адмирал- _______________________

Министр обороны нашей школы - ___________________

К состязанию допускаются мальчики, обладающие следующим полным боевым снаряжением :

- метким словом;

- вниманием;

- волей;

- терпением;

- выдержкой;

- юмором;

- вежливостью;

- смекалкой.

Мы долго отбирали кандидатуры, которые соответствуют данным требованиям.

И вот они самые достойные. Встречаем их аплодисментами:

 КОМАНДА:                                                    КОМАНДА:

«                              ».                                   «                               ».

1.___________________                        1.___________________

2. ___________________                       2. __________________

3. ___________________                       3. __________________

4. _____________________                   4. ___________________

5. _____________________                   5. ___________________

6. _____________________                   6. ___________________

ПОЖЕЛАЕМ ИМ УСПЕХОВ В СОСТЯЗАНИИ.

ДА ПОБЕДИТ СИЛЬНЕЙШИЙ!

1.КОНКУРС : «РУССКИЙ СОЛДАТ УМОМ БОГАТ».

По очереди команды должны ответить на вопрос,

если одна команда не отвечает, ход переходит к другой команде.

1. Животное, лучший друг пограничника?

2.  Предмет защиты при химической атаке;

3. На каких машинах служат военные летчики?

4. Как моряки называют повара?

5. Защитное приспособление русского воина, состоящее из железных колец;

6.Как называется подросток, обучающийся морскому делу?

2.КОНКУРС : «ПОЛИГОН».

Каждый солдат должен метко стрелять. Стрельба шишками в цель ( корзину).Количество «зарядов» для каждого стрелка – 3.

З.КОНКУРС : «ЗОНА ХИМИЧЕСКОГО ЗАРАЖЕНИЯ»

Перед входом в опасную зону (отмечена линией) команды выстраиваются в шеренгу. По команде «ГАЗЫ!» участник надевает противогаз ,пересекает зараженный участок и отдает противогаз другому участнику команды.

4.КОНКУРС: «САНИТАРЫ».

В любом бою бывают раненые. И каждый, кто находится рядом, должен уметь оказать первую санитарную помощь.(Ранение ладони , наложение повязки).

5.КОНКУРС: «ПРИВАЛ».

А какой же привал без песни. Спеть куплет солдатской песни.

6.КОНКУРС : «КАША ИЗ ТОПОРА».

Съесть кашу и назвать ингредиенты данной каши.

7.КОНКУРС: « КАКОЙ СОЛДАТ НЕ МЕЧТАЕТ БЫТЬ ГЕНЕРАЛОМ».

Капитанам команд завязывают глаза, и им предлагается  за 1 минуту собрать, из предложенных фигур , звезды. У кого больше звезд тот и победил.

Наш конкурс подошел к концу.Пока жюри подводит итоги,мне хочется сказать, что все участники состязаний с честью и достоинством выдержали предложенные им трудные испытания, убедив нас, что в нашей школе растут настоящие защитники Отечества.

Итак слово жюри.

НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

ЕЩЕ РАЗ ВСЕХ С ПРАЗДНИКОМ!
ВСЕМ СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


                    КОНЕЦ