cценарий театра здоровья
методическая разработка (5 класс) по теме

Олимпийский наш привет.

8 класс

Сәхнәгә убырлы карчыклар булып киенеп 4 кыз керә. Керә-керешкә такмаклар җырлыйлар.

1 убырлы карчык: Расстяни меха гармошка!

                                Эх, играй наяривай!

                               Пой частушки, Бабка –Ежка

                               Пой, не разговаривай!

2 убырлы карчык: Физкультурой мы сейчас

                               Много занимаемся

                              Обливаемся водой

                              Крепко закаляемся!

3 убырлы карчык: Заниматься мы должны

                               Спортом все усиленно

                              Ведь стране нашей нужны

                                Смелые и сильные

4 убырлы бергә:     Расстяни меха гармошка!

                                Эх, играй наяривай!

                               Пой частушки, Бабка –Ежка

                               Пой, не разговаривай!

Көй алышына да мәктәптә начар укучы, ябык кына бер малай керә.

1  карчык : Син кайдан килдең? Син кайдан килдең? Син кайдан килдең?

(Малай янында аптырап әйләнеп йөри)

Малай: Мәктәптән инде, мәктәптән.....

2 карчык: Кайдан? Кайдан? Кайдан килдем дисең?

Малай: Мәк-тәп-тән.

3 карчык: Син физкультура  дәресенә йөрисеңме соң?

Малай: Ю-у-у-у-к! Миндә справка!

4 карчык: Нәрсә, нәрсә? Нинди справка ул тагын?

Малай: Ыспыравк-ы-ы! Ә,тагын минем яраткан сүзем бар:Формам өйдә калган....

1 карчык: Син иртә белән зарядка ясыйсыңмы?

(Зарядка ясап күрсәтә)

Малай:Ә нәрсәгә соң ул?

2 карчык:Укырга җәяү йөрисеңдер инде алайса?

Малай: Юк, автобус килеп ала бит хәзер, шәп ичмасам.

3 карчык: Вәт сиңа гиподинамия.Ни белән көнең үтә соң синең?

Малай: О-О-О-О!Укыйм мин, бугай....Менә иртәгә сочинение язасы бар, Бер ике шигырь сөйлисе дә бар әле,тагы өй эшләре... кагыйдәләр...мисаллар....Шуларны ничек эшлим микән дип, укытучы абый апаларга нәрсә диярмен дип уйлап, көнем компьютер артында үтә дә китә.Бөтенләй вакытым җитми.Үзегез укып карагыз мәктәптә.

4 карчык: Ә Пифагор? Үзе галим.Атаклы математик.Үзе көрәш буенча олимпиада чемпионы булган.

1 карчык: Ә Платон? Атаклы философ! Гомере буе гимнастика белән шөгелләнгән.

Малай: Галим, Пифагор, Платон....кем әйтте сезгә аны?

2 карчык: Беләсеңме без сине хәзер нишләтәбез?

(Себеркеләре белән малайга таба килә башлыйлар. Малай куркып кала.)

Малай: Юк,юк, кирәкми.Мин бүтән алай эшләмәм, бәлки..

3 карчык: Нәрсә?

Малай: Шаярам ич инде.

4 карчык: Аңладыңмы инде хәзер, Спорт –ул сәламәтлек.Аннан соң, тиздән безнең туган республикабызда Универсиада! Син шунда катнашырга омтылырга тиеш.

Малай: Ярар, Кайчан, кая килергә?

1 карчык: Тагы шаярасыңмы?Универсиадага әле  вакыт бар.Универсиада ул зур бәйрәм, димәк бик күп кунаклар килә дигән сүз.

Малай: Мин кунаклар яратам.

2 карчык: Кунак кабул итәргә әзерләнергә кирәк әле.Саләмәт булып кына булмый, тирә-юнебезне чистартырга, тәртипкә китерергә булышырсың .

Малай: Бик шәп!Көн саен иртә белән зарядка ясый башлыйм.Спорт секциясенә язылам.Физкультура дәресләрен бер дә  калдырмам. Үзем белән дусларымны да алырмын.  Карагыз, алар инде монда! Килегез дусларым!

Спорт киеменнән укучылар чыга, бию бииләр.