Сценарий визитной карточки "Я - режиссёр детских душ!"
материал (7 класс) по теме

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Куровская средняя общеобразовательная школа № 1»

Орехово-Зуевского муниципального района Московской области

142641, Московская область,

Орехово-Зуевский район,

г. Куровское, ул. Советская, д.4,

тел/факс 496-411-68-53,

e-mail kurovskaya1@yandex.ru 

Сценарий визитной карточки

классного руководителя

 Авторы:

                                    Исаева Оксана Николаевна

                                 Дронова Мария Юрьевна

2010 – 2011 уч. год

Звучит музыка, на сцене появляется учитель с учениками, на экране заставка Премьер ТВ, телемост со школой. (Ирина)

Слайд №1 – Премьер ТВ

        Ирина: Добрый день! В эфире телестудия Куровской школы №1 «Премьер ТВ». С вами я – Ирина Нестерова. Здравствуйте Оксана Николаевна, здравствуйте, ребята.

        О.Н. и ребята: Здравствуйте, Ирина.

        Ирина: Каждый из нас талантлив по-своему, но раскрыть этот талант под сило далеко не каждому. Потому в жизни каждого ребёнка так важна роль настоящего учителя – режиссёра детских душ.

        Наши корреспонденты побывали на многих мероприятиях Куровской школы №1 и узнали, что именно там есть такой режиссёр. Хотелось бы посмотреть, как он работает.

О.Н.: Я с удовольствием покажу всем мою работу.

Звучит минусовка песни «С чего начинается Родина».

Слайд №2 – Я режиссер детских душ!

Слайд № 3 – История фамилии.

О.Н. (шаг вперёд): Я классный руководитель, учитель истории, я хочу, чтобы мои ученики знали историю - историю своей страны. Но вся история начинается с истории одной семьи.

В центре стоит ребёнок (Бейрак) с листом ватмана, на котором изображено негеологическое древо. Дети по очереди (по мере произношения текста) делают шаг вперёд, рассказав текст, прикрепляют к ватману листок со своим древом.

Алёна: Теперь я знаю происхождение своей фамилии. На этом не остановлюсь изучать свою родословную.

Лера: Я узнала, что моя фамилия белорусского происхождения. Для меня это было новостью.

Коля: «История фамилии» подтолкнула меня к исследованию фамилий родного города. Я уже этим занялся.

Маша: А я даже не подозревала, что моя фамилия одна из самых распространенных в России.

Н.В.: Благодаря изучению моим сыном истории фамилии, мы узнали, что наши предки были виноделами.

Музыка затихает, появляется телемост.

Дети выстраиваются рядом с учителем.

И.В.: Ничего себе! Оксана Николаевна, да это же целая исследовательская работа. А какая ещё работа проводится вами в духовно-нравственном направлении?

О.Н.: В духовно-нравственном направлении ведётся различная работа. Например: наш класс не остаётся равнодушным к окружающим нас людям, нуждающимся в помощи.

Звучит медленная музыка.

Дети стоят спиной к зрителям, в руках шарики, наполненные гелием. Поворачиваются по очереди, произнося текст, отпускают шарики в зал, возвращаются к учителю. Рассказы детей сопровождаются показом фото.

Маша: Мы простые школьники, мы не можем помочь материально, но в наших сердцах хватит тепла и заботы на всех.

Бейрак: В этом году мы с Оксаной Николаевной подготовили новогоднюю сказку для детей с ограниченными возможностями, тем самым согрев детские сердца.

Лера и Маша: А мы приняли участие в операции «Свет в окошке».

Коля: 7а стал завсегдатаем Куровского Дома Культуры. Благодаря сотрудничеству нашего классного руководителя с  интересными и инициативными людьми мы разрабатываем подобные проекты для реализации в будущем.

Делают сердце с помощью кистей рук.

Музыка затихает, появляется телемост.

Ирина: Спасибо за исчерпывающий ответ.

Оксана Николаевна, я очень много слышала о вашей необычной педагогической находке. Думаю всем будет очень интересно послушать о ней и более того, посмотреть.

О.Н.: Да, действительно, моя педагогическая находка по-своему необычна. Это социальный проект «Мой двор», который я полюбила всею душой. Но подтолкнули меня к идее его создания и дальнейшей реализации сами дети. Поэтому я предоставлю им возможность презентовать наш совместный и уже полюбившийся всеми проект.

Бейрак, Лера, Алёна выстраиваются на сцене с плакатами «Моего двора».

Коля и Маша защищают проект «Мой двор». Рассказ сопровождается показом слайдов.

О.Н.: Нет, не обманула здесь судьба,

          По-прежнему дышу я вами.

          И надо мной свои права

          Вы не утратите с годами.

          Люблю я вас всею душой

          И знаньями делиться рада.

          Возможность с вами жить, творить!

          Успехи ваши, мне награда!

Спасибо за внимание!

Уходят под музыку «Классный».