Защитник Отечества
классный час (6 класс) по теме

ВИЗИТКА ДИМЕ

Староста. Что же делать? Что же делать? К завтрашнему дню должна быть готова кандидатура для участия в конкурсе «Защитник Отечества». Это должен быть лидер. И где его найти? Представляете это должен быть активный, инициативный, сообразительный, настойчивый, работоспособный, наблюдательный, самостоятельный человек, да при этом ещё быть скромным и не зазнаваться! А спрошу - ка я у ребят, может, они подскажут, есть ли у нас такой в классе? Сегодня после уроков остаются капитаны экипажей. (Музыка, выходят ребята)

Не повестке нашего сбора один вопрос - кого мы будем представлять на конкурсе?

1.В        его жизни нет мелочей,

У него всегда всё в порядке,

В голове держит много идей,

Их распишет нам словно в тетрадке.

2.Лучше        всех математику знает, И задачки решать заставляет. Если нужно, решенье найдёт

И в беде друзей не оставит.

3.Дима, идет не глядя,

Напролом, лишь цели ради,

Знает цену каждому и всем,

Не имеет никогда проблем!

Он серьезен и практичен,

Да к тому же энергичен!

Каждый час и каждый миг —

 Дима замечателен!

НОМЕР Димы (спортивный )

Староста.Жизнь прожить - не поле перейти, Очень важно в ней себя найти. Счастье, если это удаётся, И наш труд призваньем назовётся!

ПЕСНЯ («Осень» Юрий Шевчук)

1 куплет. Кто такой Дима в нашей школе? Человек, не знающий покоя,

Дима за собой ведёт и всё преодолеет, Победит всегда на ринге боя. Припев:Если хочешь лидером  стать, Должен ты научиться мечтать,

Лидер - это призванье, судьба,

Лидер - это борьба.

2куплет. (Дима говорит на фоне музыки)

Что такое лидер без команды,

Без ребят, с которыми я вместе?

Мне легко идти по жизни, если все вы рядом,

Так споем все дружно эту песню.

Припев.

ВИЗИТКА ЛЁШЕ.

1.Начинаем? 2.Начинаем!

1.Представляем?

2.Представляем!

1.Где        же он?

2.Вон        там стоит!

1.Так        волнуется! Дрожит!

 Может        грипп?

2.Нет,        не похоже!

1.Кашля        нет? Симптомов тоже?

2.Так что будем объявлять!

3.Мы        приветствуем сегодня Конкурсанта своего,

Того, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.

1.Историю        обычную, немножко романтичную Порой проблематичную хотим вам рассказать.

2.Натуру         нетипичную, довольно симпатичную, Ведя из детства к зрелости на сцене показать.

НОМЕР (танец с конкурсантом)

(Выходит        Лёша на лыжах)

3.Наш Лёша — совсем солидный, Цветет и пахнет — очевидно!

День каждый Лёша на пределе —

Он в курсе, точно, он при деле! Широкие мужские плечи,

Ветрам и невзгодам навстречу,

 Летит словно пуля снаряд,

И не свернет он назад!

ПЕСНЯ «Дан приказ ему на запад»

1 куплет. Дан        приказ стать конкурсантом, Лучшим новобранцем стать!

Мы тебе, наш одноклассник,

Будем в этом помогать!

2 куплет. Поменялись взгляды, время!

Но привычку не известь!

Руководство скажет: «Надо!» Отвечаем ему: «Есть!»

1.Каждый        должен отслужить,

Долг мужчины выполнить.

2.Тяжело        вам будет, Нелегко вам будет,

ВСЕ:Но каждый должен отслужить, Долг мужчины выполнить!

ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС ДИМЫ

1.Песня на мелодию песни «Сто дней до приказа» из репертуара группы «Неигрушки».

 ЛЁША.Нас всех в армию заберут

 И там сильно гонять начнут.

 Станем все бойцами,

 Нашей Родины сынами.

2.(На фоне песни “От героев былых времён” ДИМА читает стихотворение “Не ходите на Русь”):

“Не ходите на Русь!” -

Мономах обращался к соседям.

“Кто с мечом к нам придёт,

От меча и погибнет!” -

Сказал храбрый князь Александр.

И в немеркнущей вечно победе

 Правоту своих слов

 Справедливым мечом доказал.

Сколько ж пахарей ты потеряла, Россия?

Сколько ж лучших сынов

 Отдала ты кровавым врагам?

“Не ходите на Русь!” -

Об одном ты просила,

Не к друзьям обращалась,

А только к врагам.

“Не ходите на Русь!” -

Но враги наступали кроваво…

И тогда нам вручила родная страна

 Вместе с грозным оружьем

 Поля нашей славы,

Наших предков великих

 Святые для нас имена…”

1.ЛЁША.

Образы героев, как звёзды на небосклоне, освещают исторический путь нашего народа, служат для потомков образцами  служения нашему Отечеству.

Многие юные россияне хотят быть похожими на эти маяки доблести, продолжать их дело и ратные традиции.

ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС ЛЁШИ.

(Играет музыка Фанфарный марш. На сцену выходит Лёша, одетый в армейскую форму) 

ЛЁША: Здравия желаю товарищи молодые бойцы! Итак, для курса молодого бойца мне понадобится смелый и выносливый юноша.

ДИМА выходит на сцену.

ЛЁША: А ну - ка, проверим твои первоначальные знания! Стройся! Кругом! Налево! Кругом! Смирно! Вольно!

Ну, вроде бы что-то знаешь. А остальному придется  обучать. Ну, ничего, молодежь сейчас все хватает на лету.

ЛЁША: Значит так, не будем медлить. Все Вы знаете, что в армии нужно успеть одеться, пока горит спичка. Но так как мы за пожарную безопасность, то будем использовать минутные песочные часы. Твоя задача, за это время надеть химзащиту, берцы и противогаз.  Оденешься быстро, значит уже победитель конкурса. Итак, одевайся!

Проходит конкурс под музыку ( Эх, путь-дорожка фронтовая!)

ЛЁША: Ну слабенько, конечно, слабенько. Не готов ты ещё к военной жизни. Но ничего, у нас впереди ещё много времени, так что я успею тебя подготовить.

Скажите, а Вы знаете, как раньше подбадривались солдаты во время боя?...

Правильно, песнями. Вот вспомнил одну.

ПЕСНЯ. Припев: Эх, путь-дорожка фронтовая!

Не страшна нам бомбежка любая,

Помирать нам рановато —

Есть у нас еще дома дела.

1.Путь для нас к Берлину, между прочим,

Был, друзья, не легок и не скор.

Шли мы дни и ночи,

Было трудно очень,

Но баранку не бросал шофер.

ЛЁША: А теперь, Ваша очередь продемонстрировать свое умение, к подбадриванию сослуживцев в бою песней!  И давайте позадорней и веселей!

ПЕСНЯ. Эх, путь-дорожка фронтовая!

Не страшна нам бомбежка любая,

Помирать нам рановато —

Есть у нас еще дома дела.