Мои первые проблемы и открытия в педагогике
презентация к уроку

Слайд 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа 53 г.Бикин «Мои первые проблемы и открытия в педагогике» Половинкина Александра Витальевна Учитель английского языка 2020 г.

Слайд 2

О себе ФИО : Половинкина Александра Витальевна Дата рождения: 19 октября 1998 Место работы: МБОУ ООШ 53 г. Бикин Должность: учитель английского языка Образование: бакалавриат (в 2020 году окончила « Педагогический институт Тихоокеанского государственного университета»)

Слайд 3

Педагогическое кредо За время работы в школе у меня уже сложилось своё педагогическое кредо: Чтобы учить других, нужно учиться самому, чтобы воспитывать других, нужно начинать с себя, чтобы развивать других, нужно самому постоянно развиваться! Я также считаю, что б удущее Российского образования – в руках молодых педагогов!

Слайд 4

Цель моей педагогической деятельности Цель моей педагогической деятельнос ти – создание адекватных условий для развития иноязычной коммуникативной компетенции, самостоятельности ученика, его саморегуляции , стремления к самосовершенствованию, к самоопределению и самореализации. Достижение этой цели вижу возможным через эффективное построение учебного процесса, введение непрерывного курса английского языка, применение современных технических средств обучения, интеграцию урочной и внеурочной деятельности, вовлечение учащихся в исследовательскую, проектную деятельность .

Слайд 5

Мои первые открытия в педагогике Проектная методика: Я считаю, что работа учителя носит творческий характер и связана с исследовательской деятельностью. По моему мнению, учитель -исследователь, способен творчески подходить к решению проблем обучения и воспитания молодежи. Проектная деятельность, как вид работы позволяет индивидуализировать учебный процесс, дает возможность учащимся использовать язык в ситуациях реальной, повседневной жизни, что, несомненно, способствует лучшему усвоению и закреплению знаний иностранного языка.

Слайд 6

Наша проектная деятельность :

Слайд 7

Использование цифровых образовательных ресурсов Еще одним открытием для меня является использование новых технологий в преподавании английского языка. Естественно, такой вид работы является обогащением арсенала методических средств и приемов, позволяющих разнообразить формы работы и сделать урок интересным и запоминающимся для учащихся.

Слайд 8

Урок с использованием цифровых образовательных ресурсов

Слайд 9

Проблемы молодого педагога в школе Естественно, придя работать по специальности, я начала применять знания и практические навыки, полученные во время обучения . Однако на этом пути столкнулась с множеством проблем .

Слайд 10

Проблемы, с которыми я столкнулась в школе

Слайд 11

Безусловно, ни из одного педагогического вуза или колледжа не выпускается стопроцентно сформированный, высококвалифицированный специалист. Я считаю, что именно в образовательном учреждении происходит процесс становления педагога, как профессионала. На мой взгляд, это не все трудности молодого педагога и решение проблем в работе дается не просто, но желание достигать результатов, стремление учиться, совершенствоваться приведут к успеху. Свои удачи и провалы я анализирую, чтобы в дальнейшем расти как профессионал.

Слайд 12

Спасибо за внимание !