Профилактика безнадзорности в Центре детского творчества
статья на тему

Опыт работы по профилактике безнадзорности

в Центре детского творчества г. Саяногорска

Детская безнадзорность стала одной из серьезных социально-педагогических проблем семьи и общества. Безнадзорность является первым шагом к беспризорности.

Основной причиной детской безнадзорности  выступают социально-педагогические факторы: ослабление социальной роли семьи, как воспитателя, самоотстранение родителей от воспитания своих детей, негативное влияние окружающей среды.

Профилактика безнадзорности в Центре детского творчества г. Саяногорска рассматривается, как система мер, направленная на укрепление внутрисемейных связей.

Работа с детьми, подростками и их родителями в Центре ведется по нескольким направлениям:

• организация совместных занятий детей и родителей (клуб Филиппок);
• организация родительского всеобуча;
• психологическое консультирование родителей и детей находящихся в трудных жизненных ситуациях, которую семья не может преодолеть самостоятельно (ситуация развода, конфликты между родителями, родителями и детьми ;
• психологические занятия для подростков в клубе "Контакт" (профилактика);
• привлечение родителей к подготовке и проведению различных мероприятий;
• организация общего семейного досуга.

Совместные занятия детей и родителей организованы в семейном клубе Филиппок. В этом учебном году клуб посещаю 74 семьи. Возраст детей от 1,5 до 5 лет. На занятиях родители активно включены в процесс обучения и развития детей, что способствует формированию родительской ответственности.

Родительский всеобуч. 3,7, 13 лет являются кризисными для детей и их родителей. Именно в этом возрасте чаще всего возникают конфликты и недопонимание между детьми и родителями. Поэтому, с целью профилактики конфликтных ситуаций в семьях, организуются групповые консультации для родителей. Темы родительских собраний: "Типы и стили семейного воспитания", "Роль семейного воспитания в возникновении отклоняющегося поведения у детей и подростков", "Психологическая отчужденность в семье и проблемы становления личности", "У опасной черты: проблемы детской и подростковой преступности", "Психологические особенности младших подростков", "Трудности школьной адаптации", " Советы психолога по адаптации ребенка к детскому саду" и т.д. Ежегодно в Центре организуется выпуск буклетов и листовок для родителей с рекомендациями по семейному воспитанию.

Родители и дети находящиеся в трудной жизненной ситуации, которую семья не может преодолеть самостоятельно имеют возможность обратиться за индивидуальной консультацией к психологу Центра.

Психологический клуб "Контакт" для подростков существует в Центре уже шесть лет. На занятиях клуба у ребят есть возможность в игровой форме "прожить" и разобрать конфликтные ситуации из их жизни. Одним из разделов программы клуба является социальная психология, где рассматривается одна из главных жизненных задач – задача создания собственной семьи, психологическая готовность, к решению которой формируется именно в юности. Рассматриваются функции современной семьи, семейные роли. Психологические особенности мужчин и женщин. Любовь, как основа семейной жизни.

Одной из форм семейного воспитания является привлечение родителей к подготовке и проведению различных мероприятий. Для этого в Центре запланирован комплекс мероприятий, участие в которых требует помощи взрослых. Так например, творческое объединение "Звездная школа" привлекает родителей к изготовлению коллекций для показов. Родители танцевальных коллективов помогаю в изготовлении инвентаря для выступлений. Не без участия родителей творческих объединений Центра организуются ярмарки, конкурсы, выставки, такие, как Масленица, фотовыставки: "Семейный альбом", "Улыбка мамы", "Мой папа самый лучший", конкурсы кормушек, новогодних игрушек и другие.

Немаловажным направлением работы Центра является организация общего семейного досуга. Как правило все мероприятия проводятся в выходные дни. Спецификой таких мероприятий является то, что в них могут принять участие все члены семьи. Традиционными стали такие формы работы, как игра по станциям "Путешествие по городу добрых волшебников", организация тематических мастер-классов, проведение спортивных мероприятий, организация работы исследовательской лаборатории "Волшебники науки" и др.

Существующая система работы в нашем Центре способствует устранению психолого-педагогических причин детской безнадзорности. Все мероприятия создают благоприятную атмосферу и носят превентивный характер, что позволяет укрепить внутрисемейные отношения и привлечь родителей к воспитанию детей.