Памятка "Что делать если у вас конфликтный ребенок"
методическая разработка по теме

Определите причины:

1. Возможно, конфликтность - следствие эгоистичности ребенка. Если дома он - центр внимания и малейшее его желание выполняется, то ребенок ждет такого же отношения к себе и со стороны других детей. Но, не получая желаемого, он начинает добиваться своего, провоцируя конфликты.
2. Возможно, ребенок "заброшен", ему не хватает в семье заботы, внимания, он испытывает обиду и злость и вымещает в ссорах накопившиеся в его душе чувства.
3. Возможно, ребенок часто является свидетелем ссор между родителями или другими членами семьи и просто начинает подражать их поведению.
4. Конфликтное поведение ребенка - это сигнал, что и с вами, уважаемые родители, что-то не так. Поэтому будьте готовы изменить свое поведение.

Как себя вести с конфликтным ребенком:

1. Сдерживайте стремление ребенка провоцировать ссоры с другими;

1.  Обращайте внимание на недружелюбные взгляды детей друг на друга или бормотания ребенка чего-либо с обидой;

1. Не стремитесь прекратить ссору, обвинив другого ребенка в ее возникновении и защищая своего;

1. Старайтесь объективно разобраться в причинах конфликта;

1. После ссоры обсудите с ребенком причины ее возникновения, определите неправильные действия ребенка, которые привели к конфликту;

1. Попытайтесь найти иные возможные способы выхода их конфликтной ситуации;

1. Не обсуждайте при ребенке проблемы его поведения с другими: он может утвердиться в мысли, что конфликты неизбежны, и будет продолжать провоцировать их;

1. Не всегда следует вмешиваться в ссоры детей: только если во время ссор один всегда побеждает, а другой выступает "жертвой", следует прерывать их контакт, чтобы предотвратить формирование робости у побежденного.

Советуем поиграть:

1. Попросите ребенка нарисовать его друзей, потом рассказать что-нибудь о каждом.
2. С компанией детей сочините сказку, так чтобы каждый по очереди добавлял свое предложение. Такое придумывание сказки помогает детям выразить свою индивидуальность, высказать мысли, учит адекватным способам взаимодействия - взаимопомощи, умению спокойно выслушать собеседника.