Как написать заметку в школьную газету
консультация по русскому языку (8 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Заметка в газету – краткое сообщение о каком-то важном и новом факте (событии), интересном для читателя. Автор сообщает о том, что произошло, где, когда, с кем и почему, выделяя основную мысль. Главные черты: достоверность фактов, новизна, яркий заголовок, краткость и точность изложения. В основе заметки лежит описание факта, случая.

Слайд 3

При выборе темы для заметки желательно отталкиваться не от собственного желания, а от интересов читателей определённого издания. Можно, конечно, в газете, освещающей жизнь школы, города или страны, попытаться разместить информацию про новый сорт картофеля, выведенный туземцами острова Пасхи. Но потенциальным читателям, возможно, будет интереснее узнать о других событиях. ЗАМЕТКА В ГАЗЕТУ

Слайд 4

Для прессы, рассчитанной на широкий круг читателей, желательны темы, связанные с местной жизнью, внутренними проблемами и событиями.

Слайд 5

Особенности школьной журналистики Школьная газета – это как бы зеркало жизни учреждения. В ней должны быть отражены не только победные новости о количестве отличников и хорошистов в 7 «Б», но и проблемы, с которыми сталкиваются учителя и ученики. Поэтому заметка в школьную газету должна быть написана с учетом востребованности.

Слайд 6

Особенности школьной журналистики Заметка в газете должна содержать четко сформулированную информацию: кто, когда, где, что, указывать на проблему и ее влияние на общественную жизнь или отношения между учениками и учителями. Достоверность и присутствие личности (авторская позиция) в заметке позволяет создать вокруг нее требуемое общественное мнение.

Слайд 7

Задание Написать заметку в школьную газету. Где? Когда? С кем? Как? Каково мое отношение?

Слайд 8

Напишем заметку сами 1 . Выбери или найди событие, о котором стоит написать. 2. Узнай о нем все самое главное, уточни факты. 3. Укажи время, место действия, назови участников события, кратко охарактеризуй каждого из них.. 4. Определи свое отношение к событию. 5. Описывая событие, оцени его. 6. Подберите фото- или рисованную иллюстрацию для лучшего понимания читателем (не обязательно, но желательно).

Слайд 9

Определи точно, о чём пишешь и для чего. Придумай заголовок. В одОпредели точно, о чём пишешь и для чего. Придумай заголовок. В одной заметке рассказывай об одном факте, где, когда и что произошло. Излагай материал просто и последовательно. Называй фамилии тех, о ком рассказываешь - заметка от этого становится интересней. Выражай своё отношение к происходяной замеОпредели точно, о чём пишешь и для чего. Придумай заголовок. В одной заметке рассказывай об одном факте, где, когда и что произошло. ИзлагаОпредели точно, о чём пишешь и для чего. Придумай заголовок. В одной заметке рассказывай об одном факте, где, когда и что произошло. Излагай материал просто и последовательно. .