Итоговая контрольная работа по русскому языку за 5-8 класс
тест по русскому языку (8 класс)

Итоговый тест по русскому языку за 5-8 класс

Раздел « Орфография»

1. Укажите номера слов, в которых пишется  Ь.

1) вскач…  2) настеж…   3) горюч…      4) невтерпеж…

2. Укажите номера слов, в которых в корне пишется буква А.

1) изл…жение    2) оз…рение     3) прик…сновение  4) предл…гать

3. Укажите номера слов, в которых  в приставке пишется  буква Е.

1) пр…мудрый    2) пр…творить мечту   3) пр…вокзальный    4) пр…обретать

4. Укажите номера слов, которые пишутся с глухой  согласной на конце приставки.

1) и…правный    2) бе…болезненный    3) бе…численный   4) бе…жизненный

5. Укажите  номера слов, которые пишутся в корне с буквой И.

1) раст…реть    2) продв…гаться    3) подм…сти    4) прибл…жаться

6) Укажите номера слов, которые пишутся с буквой  Ы.

1) сверх…нтересный          2) пред…сторический

3) дез…нфекционный      4) пред…юльский

7. Укажите номера слов, которые пишутся с буквой Ё (Е).

1) ш…рох     2) тренаж…рный зал    3) хорош…го    4) трущ…ба

8. Укажите номера слов, которые пишутся с Ъ.

1) в…юнок    2) ин…екция   3) солов…и    4) раз…езд

9. Укажите номера слов,  которые  пишутся с буквой Т.

1) вкус…ный    2) бессловес…ный    3) окрес…ный    4) чес…ный

10. Укажите номера слов, которые пишутся с буквой И.

1) слыш…т    2) ненавид…т     3) стел…т     4) печата…т

11. Выберите ряд, в  котором на месте пропусков пишется одна буква Н.

1) ране..ый боец, земля вспаха..а, голуби..ое яйцо;

2) ю..ый художник, печё..ый в золе картофель, серебря..ая сахарница;

3) спута..ая верёвка, грачи..ые перья, прессова..ое изделие;

4) коряво написа..а; пересмотре..ые фильмы, вещь прода..а.

12. Укажите номера слов, в которых пишется ТЬСЯ.

1)  магазин закрывает…ся          2)  надо искупат…ся

3)  смех разносит…ся                  4)  может открыт…ся

13. Укажите номера слов,  правописание которых можно проверить подбором однокоренных слов.

1) увл…ченный человек         2) предпол…жительный результат

3) прор…женная морковь       4) подр…стающее поколение

14. Укажите номера слов, в которых есть корни с чередованием.

1) к…саться     2) отв…рить  овощи     3) вым…кнуть      4) к…сить траву

15. Укажите номера слов,  в которых НЕ пишется раздельно.

1) пол (не) вымыт                    2) (не)взирая на опасность

3) (не)добрый взгляд               4) дорога вовсе (не)близкая

16.Укажите номера слов, в которых после Ц пишется буква Ы.

1) мотоц…кл     2) ц…ганка     3) акац…я     4) две  гостиниц…

17. Укажите   номера слов, в которых  в предложном падеже окончание И.

1) лекция     2) Дарья     3) лекарство       4) дуэль

18. Укажите номера слов, в которых допущена ошибка.

1) нет ниукого                                   2) никто не знал

3) некакой передачи не будет           4) несколько минут

19. Укажите номера слов, которые пишутся через дефис.

1) (полу) ночник      2) (древне)русский  

3) (пол)арбуза         4) (общественно)политический

Раздел « Синтаксис»

20. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

 1)  Однако прошлогоднего цветка здесь уже не было.

 2) Они трудились не покладая рук.

 3) "По какому это случаю тут?" - спрашивал Очумелов, врезываясь в толпу.

 4) Ты, Хрюкин пострадал и дела этого так не оставляй.

21. В каком предложении нужно поставить только одну запятую? (Знаки препинания не расставлены)

 1)  Гоголь написал "Ревизора" позднее в 1846 году.

 2) Цветок однако не хотел жить печально.

 3) Там она [собака] зализывала ушибы и раны и в одиночестве копила страх и злобу.

 4) Ах встаньте встаньте здесь пол совсем нечист.

22. В каком предложении на месте пропуска надо поставить тире?

 1) "Левша"       сказ о том, как тульские мастера аглицкую блоху подковали.

 2) Время          лечит от страдания.

 3) Совы           известно, птицы осторожные.

 4) Мудрено и трудно         жить просто.

23. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, где должны стоять запятые, и дано верное объяснение?

В ненастье сосны стонут, и их ветки(1)сгибаемые порывами  разъярённого ветра(2)трещат (3) иногда царапая(4)иглами по коре дерева.

1) 1,2,3,4 – выделяются два деепричастных оборота

2) 1,2,3 – выделяются причастный оборот и  деепричастный оборот

3) 1,3 – выделяется деепричастный  оборот

4) 1,2,4 – выделяются два деепричастных оборота

24. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Один за другим (1) к костру (2) медленно угасающему в ночи(3) подходили кони и неподвижно останавливались (4) глядя на нас (5) умными глазами.

1) 1,2,3,4,5

2) 2,3,4

3) 1,2,3,5

4) 2,3

25. В состав какого предложения входит неполное?

 1) Аппатия и лень - истинное замерзание души и тела.

 2) Волк - хищник по природе, а человек - по зависти.

 3) Люблю грозу в начале мая.

 4) Жуковский - один из основоположников русского романтизма.

26. Укажите верную характеристику предложения Славная осень!

1) простое, односоставное, назывное, полное;

2) простое, односоставное, определённо-личное, полное;

3) простое, односоставное, неопределённо-личное, неполное;

4) простое, односоставное, безличное, полное.

27. Какое предложение является односоставным неопределенно-личным?

 1)  Поздний вечер.

 2) Хорошо тебе, детинушка, удалой боец, сын купеческий.

 3) Отзвонили вечерню во святых церквах.

 4) Приятно думать у лежанки.

28. Укажите предложение с составным именным сказуемым.

 1)  Разлука с Марьей Ивановной становилась нестерпима.

 2) Я не умею играть на фортепьяно, не умею рисовать, я даже шью плохо.

 3) Я не стал мешать ему и подсел к Асе.

 4) Старик сидел и дремал, наклоняясь над веслами.

29. Укажите подчинительное словосочетание.

 1)  юноша остановился

 2) на опушках и полянах

 3) около дома

 4) утопая в цветах

30. В каком ряду во всех словосочетаниях использована связь примыкание?

1) медленно кружиться, кружиться не останавливаясь, твердить про себя

2) шёл  приплясывая, её платье, щедро вознаградить

3) страница учебника, улыбаться соседу, спросить у прохожего

4) гуманный поступок, тихо сказал, лежала на столе.

Критерии оценивания

Задания оцениваются в 1 балл.

Всего 30 баллов.

30 баллов – оценка «5»

29 -26 баллов – оценка «4»

25 - 16 баллов – оценка «3»

15 - 0 баллов – оценка «2»