Шаблон для сочинения 27 ЕГЭ
методическая разработка по русскому языку (11 класс)

Шаблон для сочинения ЕГЭ. Задание 27.

 1. Формулировка проблемы текста

Прочитанный мною текст писателя... (ФИО) затрагивает важные общечеловеческие вопросы. Автор обозначает проблему.... (какую?).

Обратимся к тексту писателя... (ФИО). В центре внимания автора - проблема... (какая?) Рассуждая о... (о чём?), автор задается вопросом: .... (каким?).

Текст ... (ФИО) посвящен одной из наиболее актуальных проблем современности - ... (какой?) Автор заставляет нас задуматься о .... .

 Что такое...? В чём заключается...? Почему......? Как .....? Такие вопросы ставит в своем тексте писатель ..... (ФИО), посвящая его проблеме... (какой?)

Что значит быть...(каким?)? Зачем... ? Проблема... (какая?) волнует и автора прочитанного мной текста, писателя... (ФИО).

2. Комментарий проблемы с двумя аргументами из текста.

 Известный писатель повествует нам о том, как...(цитата или пересказ эпизода) + комментарий. Он обращает наше внимание на...(цитата или пересказ эпизода) + комментарий. Главным тезисом в рассуждениях автора можно считать следующий: ....... (цитата) + комментарий. Звучит мысль о том, что ... (цитата или пересказ своими словами) + комментарий. А как интересно (искренне, душевно, трагически и т.д.) он говорит о …

Оба примера, детализируя, усиливая друг друга, доказывают, что…

Мои аргументы противопоставлены друг другу, что доказывает мысль о том, что…

Оба героя показаны в сравнении, что позволяет заметить…

Аналогичный пример мы видим и…

3. Авторская позиция по обозначенной проблеме.

Авторская позиция такова:... (сформулируйте). Он утверждает, что...

Авторская позиция выражена ясно. Основная идея автора заключается в том, что ...

Развивая свою мысль, автор приводит нас к утверждению, что...  

Главные усилия автора направлены на то, чтобы убедить нас, что ....  

Автор считает, что... Он полагает, что...

Суть позиции автора заключена в следующем. (сформулировать её)

4. Собственное мнение по обозначенной проблеме (согласие).

Бесспорно, автор текста прав. Я полностью с ним согласен. Мне кажется, что... (в чем согласие?). Попробую доказать свою мысль.

Трудно не согласиться с автором (писателем, художником слова, публицистом, Ф.И.О) в том, что... (в чем согласие?). Докажу свою мысль примерами.

Моя точка зрения на данную проблему сходна с мнением ... (ФИО). Мне тоже кажется, что... (в чем согласие?). Аргументирую свою точку зрения.

Хочется выразить своё мнение по обозначенной проблеме. И я считаю, что... (в чем согласие?). Аргументирую свою точку зрения.

Придерживаюсь того же мнения, что и автор текста. Он прав. Действительно, ... (в чем согласие?). Приведу доказательства своих мыслей.

Нельзя остаться равнодушным к сказанному ... (кем?) Я согласен с писателем, что...(в чем согласие?)

Я не согласен с автором. Моя точка зрения такова:…

 5. Обоснование своей точки зрения.

        У меня тоже был похожий случай (ситуация, мысли)…

Во многих художественных произведениях отражена данная тема, например:…

6. Заключение.

        В заключение подчеркну глубокий смысл текста... (ФИО), заставившего нас поразмышлять над такой важной проблемой.  Заканчивая размышление над прочитанным текстом... (ФИО), сделаю вывод: как важно... (вывод из проблемы)

Итак, писатель... (ФИО) приводит нас к мысли:... (какой?)

Думаю, что мне удалось доказать, что проблема... (какая?), обозначенная... (ФИО), актуальна. Таким образом, вместе с автором текста мы приходим к выводу, что... (вывод из проблемы)

Как видим, автор затрагивает важную проблему и подводит нас к мысли, что...(какой?)