Презентация к уроку русского языка по теме "Обращение" 5 класс
презентация к уроку по русскому языку (5 класс)

Слайд 1

Тип урока: изучение нового материала Технология: развитие критического мышления через работу с информационным и художественным текстами. Цели урока: воспитательные: воспитывать внимание, бережное отношение к слову и его возможностям в общении; воспитывать умение работать индивидуально, в паре, умение слышать и слушать друг друга; развивающие: развитие критического мышления через работу с информационным и художественными текстами, развивать умение сравнивать, сопоставлять; способствовать развитию речи и творческих способностей учащихся; дидактические: дать представление об обращениях, распространённых и нераспространенных; отработать умение правильно произносить предложения с обращениями (звательная интонация); развивать умение видеть обращения в текстах, правильно выделять их (выделительные знаки препинания); ввести понятие “риторическое обращение” с целью ознакомление и дальнейшего применения на уроках литературы и при сдаче ЕГЭ; научить использовать обращение в собственной речи. Формирование компетентностей: интеллектуальная компетентность; компетентность в сфере самостоятельной познавательной деятельности; компетентность в сфере толерантности.

Слайд 2

Обращение – это слово (или сочетание слов), называющее того, к кому обращаются с речью. Обращение выделяются запятыми, восклицательным знаком. [O!]. [O,]? [,O,]? [ ,O]?

Слайд 3

1. Стой братцы стой! - кричит мартышка. 2. Досуг мне разбирать вины твои щенок. 3. Ох милый друг Тружусь день весь… 4. Голубушка как хороша!

Слайд 4

Не является членом предложения. К нему нельзя поставить вопрос от сказуемого. Обозначается О, подчеркивается vvvvvv . Часто используется в побудительных предложениях без подлежащего или с подлежащим, выраженным личным местоимением( ты, вы..)

Слайд 5

С чего начинается Родина ? (Матусовский) Я вернусь к тебе Россия . (Ошанин) Мой друг отчизне посвятим души прекрасные порывы. (Пушкин) Мой друг гостей своих встречает, с любовью усаживает вкруг стола. (Кулиев)

Слайд 6

1. ? Родина важна в жизни каждого человека. 2. ? Санкт-Петербург – моя родина. 3. ? Родина! Я люблю тебя.

Слайд 7

1. Подлежащее Родина важна в жизни каждого человека. 2. Сказуемое Санкт-Петербург – моя родина . 3. Обращение Родина! Я люблю тебя. Сущ. Им.п. Сущ. Им.п. Сущ. Им.п. Сущ. Им.п. vvvvvvvvvvv

Слайд 8

Риторическое обращение – это обращение к неодушевленным предметам, явлениям, понятиям. Эта фигура речи служит не для названия адресата, а для привлечения к нему внимания слушателя или читателя ; выражает различное отношение автора к тому, о чем говорится, передается торжественность, патетичность, приподнятость и другие оттенки настроения.

Слайд 9

1. Друзья мои! Прекрасен наш союз. Он, как душа, неразделим и вечен. (А.С. Пушкин) 2. Разбуди меня завтра рано, О моя терпеливая мать! (С.А. Есенин) Колокольчики мои, Цветики степные! Что глядите на меня Тёмно – голубые? (А.К. Толстой) 2. Цветы, любовь, деревня, праздность, Поля! Я предан вам душой. (А.С. Пушкин)

Слайд 10

1. О Волга! После многих лет Я вновь принес тебе привет. (Н.А. Некрасов) 2. Дай руку, Дельвиг, что ты спишь? Проснись, ленивец, сонный! (А.С. Пушкин) 3. Балдушка, погоди ты морщить море, оброк сполна ты получишь вскоре (А.С. Пушкин) 4. В любом наряде и обличье нет равных, Родина, тебе. (Л. Татьяничева) 5. Сыпь, черемуха, снегом. (С.А. Есенин) 6. Приплыла к нему рыбка, спросила: « Чего тебе надобно, старче?» (А.С. Пушкин) 7. Москва, России дочь любима, где равную тебе сыскать? (И. Дмитриев) 8. Люблю тебя, Петра творенье! (А.С. Пушкин)

Слайд 11

Всем нам при обращении Поможет обращение. К людям звездам или птицам Можно смело обратиться. Только друг не забывай : Запятые расставляй. Спиши и расставь знаки препинания

Слайд 12

В чем особенность обращения, употребляемого в данной фразе: Отколе, умная, бредешь ты, голова? И.А.Крылов Как изменится смысл фразы, если частицу не написать отдельно? Если запятую поставить перед словом мальчик ? Это немой мальчик. Это не мой мальчик. Это не мой, мальчик.