Контрольный тест по теме "Имя существительное" 6 класс, ОВЗ
тест по русскому языку (6 класс)

Тест. 6 класс

Инструкция по выполнению тестовых заданий.

Дорогой шестиклассник!

Сейчас тебе предстоит выполнить несколько контрольных тестовых заданий.

Внимательно читай задания к каждой части теста. Помни, что успех всей работы зависит от твоей внимательности, собранности и желания справиться с заданиями.

Желаю успеха!

1. Прочитай стихотворение и выполни несколько заданий. Обведи кружком буквы с правильными ответами. Помни: в каждом задании только один вариант ответа правильный!

Имя      …           –

Часть речи удивительная.

Она даёт нам всем ответ:

Что перед нами за предмет?

А если тот предмет живой,

Вопрос задай совсем другой:

Кто? Кого? Кому? О ком?-

Будешь дружен с языком!

1. Какое название части речи нужно вставить на месте пропуска:

А) существительное                Б) прилагательное        В) глагол

2. Укажите, вопросы каких падежей употреблены в стихотворении:

А) И.п., Р.п., Т.п., П.п.      Б) И.п., Р.п., Д.п., Т.п.      В) И.п., Р.п., Д.п., П.п.

3. Укажите одушевлённое существительное:

А) гриб            Б) грибник            В) грибница

4. Укажите неодушевлённое существительное:

А) ученик               Б) учитель                  В) учёба

2. Укажите строчки, в которых содержатся правильные ответы. Обведи кружком буквы с правильными ответами. Помни: в каждом задании только один вариант ответа правильный!

1. Укажите строчку, в которой все существительные женского рода:

А) ромашка, роза, василёк;

Б) зима, весна, осень;

В) лиса, заяц, волк.

2. Укажите строчку, в которой все существительные – имена собственные:

А) Иван, Марья, семья;

Б) город, Томск, Барсик;

В) Дед Мороз, Снегурочка, Снежная королева.

3. Укажите строчку, в которой все существительные 2-го склонения.

А) доска, тетрадь, мел;

Б) окно, класс, мебель;

В). пенал, дневник, учебник.

4. Укажите строчку, в которой все слова имеют форму только одного числа (единственного или только множественного):

А) ножницы, грабли, кефир;

Б) морковь, капуста, огурец;

В) цифра, буква, слово.

3. Прочитай стихотворение и выполни несколько заданий. Ответы вписывай на строчку.

После шипящих у существительных  на конце

Мягкий знак пишется не везде.

Решенье всяческих задач,

Просмотр телепередач…

Когда их много,

Знает всяк: не пишется в них Ь.

Мужчины твёрдости полны:

Муж, врач или циркач-

Знаки им мягкости не нужны,

Как сытому калач.

Только у существительных 3 склонения

Пиши Ь без промедления!

1.  А тебе знакомы существительные 3 склонения? Запиши 2-3примера таких существительных ________________________________________

2. Допиши, где это необходимо Ь: помощ..,  из-за туч.., луч.., мяч.., реч.., с крыш.., мыш..,  овощ.., училищ.., грач…  

Спасибо за работу!

Методические рекомендации по проведению теста.

1. Описание теста.

Тест проводится в 6 классе после изучения темы «Имя существительное». Время тестирования - 1 урок (40-45 минут). Инструктаж – 2-3 минуты.

Тест состоит их трёх частей, в зависимости от сложности заданий. Данная форма теста, при котором обучающиеся выполняют контрольные задания в самом тесте, способствует активизации и оптимизации учебного процесса.

 В качестве дидактического материала используются мнемонические стихи авторского сочинения.

2. Оценивание тестовых заданий.

 Задания первой части оцениваются по одному баллу за правильный ответ, второй – по два, третьей – 1 задание по 1 баллу за верно приведённое и написанное слово, 2 задание по 0,5 балла за каждое правильно написанное слово. Таким образом, за задания первой части  теста обучающийся сможет набрать от ноля до четырёх баллов; за вторую часть – от ноля до восьми баллов, за третью – от ноля до восьми баллов. Максимально количество за всю работу – 20 баллов.

Оценки выставляются в зависимости от набранных баллов.

«Отлично» - 20-18 баллов,

«Хорошо» - 17-14 баллов,

«Удовлетворительно» - 13- 10 баллов,

«Неудовлетворительно» - 9 баллов и меньше.

3. Правильные ответы.

1. 1. А           2. В           3. Б             4. В
2. 1. Б         2. В          3. В               4. А
3. 1. Например: дочь, мышь, ночь.

                 2.  Помощь, из-за туч,  луч,  мяч, речь, с крыш, мышь, овощ, училищ, грач.