Контрольная работа по теме "Лексика. Культура речи" 5 класс
тест по русскому языку (5 класс)

Контрольные задания

по теме: «Лексика. Культура речи» 5 класс

1 вариант

1. Изучает словарный состав слов языка – …
2. Слова, имеющие несколько лексических значений, называются…
3. Омонимы – это………………………….
4. Синонимы – это…………………………
5. Антонимы – это …………………………
6. Из перечисленных словосочетаний выпишите только те, которые употреблены в переносном значении:  кислое яблоко, кислое лицо, кирпичный дом, каменное сердце, море зрителей, железный гвоздь, копирует стиль, лодка плывет. 
7. Из перечисленных слов выпишите только омонимы: двор, поле, лук, окно, лисичка, снег, брак, люди, авто, ручка.
8. Подобрать синонимы к словам: говорить-…, худой-…, скакать-…,идти-…
9. Подобрать антонимы к словам: больной-…, нагреть-…, сытый-…, говорить-…
10. Приведите три пары «синоним-антоним». Например: добрый-злой и т.д.

Контрольные тестовые задания

по теме: «Лексика. Культура речи»

2 вариант

1. Изучает словарный состав слов языка – …
2. Слова, имеющие несколько лексических значений, называются…
3. Омонимы – это………………………….
4. Синонимы – это…………………………
5. Антонимы – это …………………………
6. Из перечисленных словосочетаний выпишите только те, которые употреблены в переносном значении: золотые руки, золотое кольцо, ледяная глыба, холодное сердце, деревянный стул, железный характер, твердый диван, море счастья.
7. Из перечисленных слов выпишите только омонимы: ноябрь, ключ, книга, норка, волк, синичка, засыпать, бумага, коса, телефон.
8. Подобрать синонимы к словам: великан-…, пёс-…, хохотать-…, говорить-…
9. Подобрать антонимы к словам: минус-…, дешевый-…, молодой-…, работящий…
10. Приведите три пары «синоним-антоним». Например: добрый-злой и т.д.