ЕГЭ. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами (Практическая работа)
план-конспект урока по русскому языку (10 класс)

Тема: ЕГЭ.  Знаки препинания в предложениях с обособленными членами (задание 17 ЕГЭ)

Практическая работа в классе

Ребята, выполните задание:

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

 1. Под окном стоял (1) чисто выскобленный (2) стол, на плите поблёскивали кастрюли (3) сложенные горкой.

Ответ:_______________________

2. Отец громко говорил (1) сбрасывая тужурку (2) и (3) шумно плескаясь у рукомойника.

Ответ:_________________________

3.  Динка останавливалась на пороге (1) и (2) склонив голову набок (3) спрашивала отца.

Ответ:_________________

4.Не останавливаясь (1) и не переводя дыхания (2) Лёнька перебежал на другую сторону улицы (3) и (4) прижимая к себе раздутый карман пиджака (5) вышел через пустырь в ближайший переулок.

Ответ:________________

5. Минуя один за другим переулки (1) он вышел на длинную немощёную улицу (2) ведущую к пристани (3) и тут только вспомнил (4) о судорожно зажатом (5) кулаке, в котором лежала записка.

Ответ:________________

6. Взволнованный (1) он шёл к причалу (2) потряхивая пустой корзинкой (3) и победоносно сдвинув на затылок старую кепку. .

Ответ:___________________

Домашнее задание: отправить на электронный адрес Kosenkomarina@rambler.ru