презентация к уроку по второстепенным членам в 5 классе
презентация к уроку по русскому языку (5 класс)

Слайд 1

ВТОРОСТЕПЕННЫЙ ЧЛЕН ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Дополнение. Урок подготовлен учителем русского языка и литературы ГБОУ РФМЛИ Косяковой О.Ф.

Слайд 2

Сегодня ждет тебя успех! Но чтоб к нему прийти, Ты помни, что он любит всех Внимательных в пути. Серьезным на уроке будь, В учебник посмотри, А если нет ответа в нем, Смекалку прояви!

Слайд 3

ЦИФРОВОЙ ДИКТАНТ Подлежащее и сказуемое – составляют грамматическую основу предложения. 2. Подлежащее – это главный член предложения, который называет действие или состояние. 3. Сказуемое – это часть слова без окончания.

Слайд 4

ЦИФРОВОЙ ДИКТАНТ 4. Предложения, имеющие, кроме главных членов, хотя бы один второстепенный, называются распространенными. 5. Предложения по цели высказывания бывают побудительные, вопросительные, повествовательные. 6. По интонации предложения бывают восклицательные и невосклицательные.

Слайд 5

100111

Слайд 6

Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте грамматическую основу. Ле …кий ветер (на) ра …свете между лист…ев проб…га…т. Каждый слышал песню дуба. Серый дым струился из трубы. Песни всегда посвящал я Отчизн… Мальчик пиш …т.

Слайд 7

Проверяем Ле г кий ветер на ра сс вете между лист ь ев проб е га е т. Каждый слышал песню дуба. Серый дым струился из трубы. Песни всегда посвящал я Отчизн е . Мальчик пиш е т.

Слайд 8

Тема урока: Второстепенные члены предложения. ДОПОЛНЕНИЕ

Слайд 9

ЦЕЛИ УРОКА: научиться находить дополнение в предложении; определять синтаксическую функцию предложения; научиться различать подлежащее и дополнение.

Слайд 10

Дополнение - это

Слайд 11

Дополнение – это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей и в предложении обычно выражен именем существительным

Слайд 12

Косвенные падежи Р.п. кого? чего? Д.п. кому? чему? В.п. кого? что? Т.п. кем? чем? П.п. о ком? о чем?

Слайд 13

Зубастый зверек грызет с визгом дубок.

Слайд 14

Физкультминутка Б о л ь ш а я б у к в а Если названное мною слово надо писать с большой буквы – поднимаем руки вверх, если с маленькой – приседаем: Барсик , котенок, Воронеж, Никита, пятиклассник, река, Москва, собака, Дон, дополнение, Зорька, воробей, корова.

Слайд 15

Умение родит хотение. Хотение родит умение.

Слайд 16

Солнце заслоняет облако. Облако заслоняет солнце.

Слайд 17

Рефлексия Продолжите фразу: В предложении есть главные и …члены предложения. Второстепенные члены предложения – это …, …, …. Дополнение – это… Дополнение обычно выражается…

Слайд 19

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ