Презентация к уроку русского языка "Глагол"
презентация к уроку по русскому языку

Слайд 2

«Четвёртое лишнее» роза дача мяч играться спеть зеленый теплый синий ты этот беречь себя сорок завести пятьдесят восемьсот Играться, спеть, беречь, завести

Слайд 5

Он энергичен, многолик. Глагол, Он действовать привык. Необходим он – Вот в чем соль… Я говорю, ему Глаголь! Людмила Татьяничева

Слайд 7

А) Вставьте, где необходимо, Ь и объясните свой выбор: Дом строит_ся давно и будет строит_ся еще не меньше полугода. Он хорошо учит_ся, потому что ему нравит_ся учит_ся. Мама на меня не сердит_ся, да ей и не за что на меня сердит_ся.

Слайд 8

А) Вставьте, где необходимо, Ь и объясните свой выбор: Дом строится давно и будет строит Ь ся еще не меньше полугода. Он хорошо учится, потому что ему нравится учит Ь ся. Мама на меня не сердится, да ей и не за что на меня сердит Ь ся. Проверь себя!

Слайд 9

Б) Е или И? Соб..рёшь, уд..рает, заж..г, вым..р, бл..стать, зап..р, расст..лать. Б) Е или И? Соб Е рёшь, уд И рает, заж Ё г, вым Е р, бл И стать, зап Е р, расст И лать. Проверь себя!

Слайд 10

В) Слитно или раздельно? Не…читал книгу, не…мог заснуть, не…пришел вовремя, мне не…здоровится, он этого не…делал, не…годовал, не…мог ответить, не…слышать крик, не…долюбливать, не… признать вины.

Слайд 11

В) Слитно или раздельно? Не __ читал книгу, не __ мог заснуть, не __ пришел вовремя, мне н ез доровится, он этого не __ делал, н ег одовал, не __ мог ответить, не __ слышать крик, н ед олюбливать, не __ признать вины. Проверь себя!

Слайд 13

№ 1 Расскажите об общем значении глагола, используя рисунки, схемы № 2 Расскажите о видах глагола. Что такое видовая пара?

Слайд 14

№ 3 1.Расскажите о спряжении глагола. 2.Разъясните ребятам, как определить спряжение глагола на примере слов «се(ю/я)т, кл(е/и)т». № 4 Расскажите о временах глагола в форме рисунков, схем, загадки, рекламы, фото, стихотворения.

Слайд 17

Домашнее задание Подготовиться к контрольной работе, повторив теоретический материал Упр. 665 (второй абзац) *упр. 666