Карточки "Наречие" (7 кл)
учебно-методический материал по русскому языку (7 класс)
Задания для самостоятельной работы при закреплении темы "Наречие".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kartochki_narechie_1.docx | 14.97 КБ |
| naydi_narechie_2.docx | 14.61 КБ |
| naydi_narechie.docx | 14.4 КБ |
| n_i_nn_v_pril_prich._i_nar.docx | 14.25 КБ |
Предварительный просмотр:
Найдите в тексте наречия, написание которых вы можете объяснить.
Гвоздик насилу вылез из туфли кверху, втайне надеясь наконец узнать, какая у него хозяйка и как она поживает, и тотчас же услышал: «Ой!».
Вмиг решив, что у неё, по-видимому, большие неприятности, Гвоздик высунулся ещё чуть-чуть, чтобы незаметно всё разглядеть. Но хозяйка наскоро вбила его снова вглубь. «Ишь, гордая! – в сердцах трескуче прошипел он. – Не хочет, чтобы другие видели, как ей живётся».
(По Ф. Кривину)
Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы.
Гвоздик н(а)силу вылез из туфли (к)верху, (в)тайне надеясь (на)конец узнать, какая у него хозяйка и как она поживает, и (тот)час же услышал: «Ой!».
(В)миг решив, что у неё, (по)вид..мому, большие неприятности, Гвоздик высунулся ещ.. (чуть)чуть, чтобы (не)заметно всё разглядеть. Но хозяйка (на)скоро вбила его (с)нова (в)глубь. «Ишь, гордая! – в сердцах трескуче прошипел он. – Не хочет, чтобы другие видели, как ей живётся».
(По Ф. Кривину)
Заполните таблицу. Все наречия из текста запишите в те колонки, правилам написания которых они соответствуют.
Гвоздик насилу вылез из туфли кверху, втайне надеясь наконец узнать, какая у него хозяйка и как она поживает, и тотчас же услышал: «Ой!».
Вмиг решив, что у неё, по-видимому, большие неприятности, Гвоздик высунулся ещё чуть-чуть, чтобы незаметно всё разглядеть. Но хозяйка наскоро вбила его снова вглубь. «Ишь, гордая! – в сердцах трескуче прошипел он. – Не хочет, чтобы другие видели, как ей живётся».
Слитное и раздельное написание наречий | НЕ с наречиями | о и а на конце наречий | о и е в наречиях после шипящих |
Предварительный просмотр:
Какие выделенные слова являются наречиями?
Окно открыли. | Ваня рано проснулся. | Солнце слегка коснулось воды. |
Бежать быстро. | Море ласково шумит | Я очень люблю весну. |
Готовить громко. | Мне пришло письмо. | Он лениво потянулся. |
Летний день. | Я написал аккуратно. | Туман медленно исчезает. |
Светить ярко. | Пять часов вечера. | Прогремел гром. |
Зелёный лист. | Ты решил задачу? | Это платье красивое. |
Я пришёл. | Все прочитали громко. | Стол стоит крепко. |
Петь тихо. | Ученик ответил правильно. | Руки ловко работают. |
Жить близко. | Дети бегут домой. | Она смотрела вдаль. |
Большое зеркало. | Платье короткое. | Отец открыл окно. |
Ехать долго. | Он вернулся быстро. | Звёздное небо. |
Красивый лес. | Какое белое поле! | Лес кончился неожиданно. |
Поднять легко. | Мы собирались долго. | Все громко кричали. |
Выполнить хорошо. | Друг живёт рядом. | Задачу решить легко. |
Три яблока. | Работа продолжается. | Листья плавно опустились. |
Предварительный просмотр:
Найди все наречия:
- Завистливое око видит широко.
- Если счастье убежит, то обратно не вернётся.
- Ближняя собака скорее укусит.
- Не осуждай никого сгоряча, в том числе и себя.
- Я затем сюда и приехал.
- Утром на Волге бродил лёгкий туман.
- Ветер дул ровно и сильно.
- Птенец летел совсем плохо и скоро упал на землю.
- Она это сделала нарочно.
- На злобе далеко не уедешь.
- При верном псе и хозяин спит спокойно.
- Сгоряча он ничего не почувствовал.
- Не звали день поутру, а хвали вечером.
- Новая метла чисто метёт.
- Любит кот сверху сливки слизать.
- Она сослепу сбилась с дороги.
- Здесь будет город заложён назло надменному соседу.
- Дорожные размышления мои были не слишком приятны.
Предварительный просмотр:
Одна или две Н? Вставьте пропущенные буквы.
Местность пустын..а, песчан..ый берег, оборудован..ый кабинет, недостатки выявлен..ы, насыщен..ый влагой, исследование закончен..о, комиссия организован..а, бешен..ый ритм, неожидан..о постучали, восторжен..о смотрел, решение обдуман..о, ломан..ая линия, неждан..ый гость, смышлён..ый малыш, подлин..ые украшения, ранен..ый боец, речь торжествен..а, священ..ый долг, скошен..ая трава, смотрела огорчён..о, ответил сдержан..о, поступил обдуман..о, сломан..ая ветка, ветрен..ый день, всё оживлен..о.
Одна или две Н? Вставьте пропущенные буквы.
Местность пустын..а, песчан..ый берег, оборудован..ый кабинет, недостатки выявлен..ы, насыщен..ый влагой, исследование закончен..о, комиссия организован..а, бешен..ый ритм, неожидан..о постучали, восторжен..о смотрел, решение обдуман..о, ломан..ая линия, неждан..ый гость, смышлён..ый малыш, подлин..ые украшения, ранен..ый боец, речь торжествен..а, священ..ый долг, скошен..ая трава, смотрела огорчён..о, ответил сдержан..о, поступил обдуман..о, сломан..ая ветка, ветрен..ый день, всё оживлен..о.
Одна или две Н? Вставьте пропущенные буквы.
Местность пустын..а, песчан..ый берег, оборудован..ый кабинет, недостатки выявлен..ы, насыщен..ый влагой, исследование закончен..о, комиссия организован..а, бешен..ый ритм, неожидан..о постучали, восторжен..о смотрел, решение обдуман..о, ломан..ая линия, неждан..ый гость, смышлён..ый малыш, подлин..ые украшения, ранен..ый боец, речь торжествен..а, священ..ый долг, скошен..ая трава, смотрела огорчён..о, ответил сдержан..о, поступил обдуман..о, сломан..ая ветка, ветрен..ый день, всё оживлен..о.
Одна или две Н? Вставьте пропущенные буквы.
Местность пустын..а, песчан..ый берег, оборудован..ый кабинет, недостатки выявлен..ы, насыщен..ый влагой, исследование закончен..о, комиссия организован..а, бешен..ый ритм, неожидан..о постучали, восторжен..о смотрел, решение обдуман..о, ломан..ая линия, неждан..ый гость, смышлён..ый малыш, подлин..ые украшения, ранен..ый боец, речь торжествен..а, священ..ый долг, скошен..ая трава, смотрела огорчён..о, ответил сдержан..о, поступил обдуман..о, сломан..ая ветка, ветрен..ый день, всё оживлен..о.