Контрольная работа по фонетике (5/6 класс) - карточки
картотека по русскому языку (5, 6 класс)

Раскройте скобки. Расставьте пропущенные буквы.

Прошла неделя, другая. Дни были ещё жаркие а ночи – пр..хладные. В городе наступила такая тишина что было слышно как рвётся под лёгким ветерком первая сентябрьская п..утинка. И вот в такую (то) бе..шумную ночь Таня проснувшись услышала…Трудно об..яснить что она услышала потому что это были (н..) звуки а как (бы) (полу) забытые воспом..нания (н..) заметно переходившие одно в другое.

И хотя Таня условилась р..збудить Петьку она полежала ещё (н..) много думая о том как тр..пещут листья осины как зелёный, поблеск..вающий, листве(н,нн)ый дым окружает берёзу и как ровно важно и плоско к..чаются на своих длинных ч..ренках молодые кл..новые листья.

Потом эти звуки стали влажными точно по дороге к ней они окунулись в реч(?)ку. И Таня вспомн..ла как она с одной девочкой проплыла поз(?)ним вечером по серебря(н,нн)ой дорожке которую по Немухинке прол..жила луна. Но потом пр..шлось всё (таки) встать и пройдя босиком (на) ц..почках через комнату в которой еле слышно похрапывала мама спусти(т, ть)ся на Нескорую.

Произведите фонетический анализ.

рвётся [_______________________] букв ___ звуков ___слогов ___

1. р – [р] – согл., звонк. непарн., тверд. парн.

2. в – [

3. ё – [_] – гл., ударн.

4. т

5. с

6. я – [

Причина несовпадения:________________________________________________

бе..шумную [_______________________] букв ___ звуков ___слогов ___

1. б – [

2. е – [

3. __ – [

4. ш – [

5. у – [

6. м – [

7. н – [

8. у – [

9. ю – [

Причина несовпадения:________________________________________________

еле[_______________________] букв ___ звуков ___слогов ___

1. е – [

2. л – [

3. е – [

Причина несовпадения:

Раскройте скобки. Расставьте пропущенные буквы.

Прошла неделя, другая. Дни были ещё жаркие а ночи – пр..хладные. В городе наступила такая тишина что было слышно как рвётся под лёгким ветерком первая сентябрьская п..утинка. И вот в такую (то) бе..шумную ночь Таня проснувшись услышала…Трудно об..яснить что она услышала потому что это были (н..) звуки а как (бы) (полу) забытые воспом..нания (н..) заметно переходившие одно в другое.

И хотя Таня условилась р..збудить Петьку она полежала ещё (н..) много думая о том как тр..пещут листья осины как зелёный, поблеск..вающий, листве(н,нн)ый дым окружает берёзу и как ровно важно и плоско к..чаются на своих длинных ч..ренках молодые кл..новые листья.

Потом эти звуки стали влажными точно по дороге к ней они окунулись в реч(?)ку. И Таня вспомн..ла как она с одной девочкой проплыла поз(?)ним вечером по серебря(н,нн)ой дорожке которую по Немухинке прол..жила луна. Но потом пр..шлось всё (таки) встать и пройдя босиком (на) ц..почках через комнату в которой еле слышно похрапывала мама спусти(т, ть)ся на Нескорую.

Произведите фонетический анализ.

рвётся [_______________________] букв ___ звуков ___слогов ___

1. р – [р] – согл., звонк. непарн., тверд. парн.

2. в – [

3. ё – [_] – гл., ударн.

4. т

5. с

6. я – [

Причина несовпадения:________________________________________________

бе..шумную [_______________________] букв ___ звуков ___слогов ___

1. б – [

2. е – [

3. __ – [

4. ш – [

5. у – [

6. м – [

7. н – [

8. у – [

9. ю – [

Причина несовпадения:________________________________________________

еле[_______________________] букв ___ звуков ___слогов ___

1. е – [

2. л – [

3. е – [

Причина несовпадения: