Контрольная работа "Причастие". 7 класс
материал по русскому языку (7 класс) на тему

7 класс

Контрольная работа

по теме «Причастие»

Вариант 1

1. Из предложенных слов выберите причастия, объясните ваш выбор:

старый, стареющий, стареть, постаревший, старенький, старше.

2. От данных глаголов образуйте все возможные причастия:

смотреть, полетать.

3. Вставьте пропущенные буквы в суффиксы причастий:

обиж…нный, отмет…вший, муч…мый, освещ…нный.

4. В предложениях от глагола образуйте причастие, поставьте знаки препинания, выделите причастный оборот:

1. Ручей (спрятаться) в траве тихо журчал.
2. (Стоять) по обеим сторонам березы приветливо кивали ветвями.

5. Вставьте н или нн:

Освеще…ая поляна, деревя…ый стол, тетрадь законче…а, серебря…ое колечко.

6. Спишите, расставьте знаки препинания. Поменяйте местами причастный оборот и определяемое слово, запишите:

Расчищенная дворником дорога усыпана листьями.

7. Спишите предложение, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Выпишите из предложения причастие(ия), произведите морфологический разбор одного из них.

У плетня з…росшая кр…пива

Обр…дилась ярким перл…мутром

И, к…чаясь, шепчет ш…ловливо

С добрым утром!

8. Придумайте и запишите причастия с суффиксами –ящ-, -нн-, -вш-.

9. Определите, в каком случае причастие употреблено в переносном значении, объясните его:

танцующая пара - танцующая походка, распущенный ребенок – распущенный клубок шерсти, погасшая звезда – погасшие глаза.

10. Выполните морфологический разбор прилагательного хищным (зверем).

7 класс

Контрольная работа

по теме «Причастие»

Вариант 2

1. Из предложенных слов выберите причастия, объясните ваш выбор:

игривый, играем, игравшем, поиграть, играющего, разыграется.

2. От данных глаголов образуйте все возможные причастия:

Рисовать, помыться.

3. Вставьте пропущенные буквы в суффиксы причастий:

обиж…нный, отмет…вший, муч…мый, освещ…нный.

4. В предложениях от глагола образуйте причастие, поставьте знаки препинания, выделите причастный оборот:

1. Вокруг меня простиралась печальная пустыня (пересечь) холмами и оврагами.
2. (Стоять) по обеим сторонам березы приветливо кивали ветвями.

5. Вставьте н или нн:

Непроще…ый человек, оловя…ая ложка, окно заколоче…о, водя…ая лилия.

6. Спишите, расставьте знаки препинания. Поменяйте местами причастный оборот и определяемое слово, запишите:

Обед продолжавшийся около трех часов закончился и я обрадовался.

7. Спишите предложение, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Выпишите из предложения причастие (ия), произведите морфологический разбор одного из них.

Неясно стал виден пр…стор волн над ним возникла светлая личина в…стока пок…зались яркие копья н…ступающего огня скрытого обл…ками.

8. Придумайте и запишите причастия с суффиксами –ущ-, -енн-, -ш-.

9. Определите, в каком случае причастие употреблено в переносном значении, объясните его:

потерянный кошелек – потерянный вид, бегающие глаза – бегающие дети, открытая книга – открытая душа.

10. Выполните морфологический разбор глагола  (природа) просыпается.