Подготовка к ОГЭ
консультация по русскому языку (9 класс) на тему

Клише к сочинению 15.3

1        Что такое бестактность? Я думаю, что это значит отсутствие в характере человека чувства такта, чуткости, приличия.

        Вот, к примеру, некоторые случаи проявления человеческой бестактности. Молодые люди громко разговаривают, смеются, нецензурно выражаются в общественном месте – они ведут себя невоспитанно, проявляя бестактность. Или, например, один человек задаёт неприятные вопросы другому человеку в присутствии посторонних.

        В рассказе  (инициалы, фамилия автора)  бестактность проявляет (имя героя). Он (что делает). (предложение №____)

        Нужно воспитывать в себе чувство такта, чтобы не попадать в неприятные ситуации.

__________________________________________________________________________

2        Что такое дружелюбие?  В этом слове два значения: дружить и любить, то есть дружески относиться к кому-нибудь.

        Дружелюбный человек всегда улыбается, радуется другому человеку. Никогда не проявляет агрессии, злобы, ненависти. Я стараюсь воспитывать в себе это качество, относиться ко всем хорошо. Животные тоже могут быть дружелюбными, особенно если люди к ним проявляют заботу и ласку.

        В рассказе (инициалы, фамилия автора)  дружелюбие проявляет  (имя героя). Он   (что делает). (предложение №____)

        Я думаю, если бы все звери проявляли друг другу дружелюбие, на Земле царили бы мир и согласие.

__________________________________________________________________________

3        Что такое человечность? Судя по тому, что это слово образовано от слова «человек», человечность – это поведение, достойное человека.

        А что это значит? Ведь убийца – тоже человек. Но в нём такого качества как человечность. Я думаю, что проявление доброты, сострадания, заботы, терпения по отношению к другому человеку – вот что значит человечность. В моей жизни самым человечным человеком я считаю свою маму. Она поймёт меня и поддержит в любой ситуации.

        А в рассказе (инициалы, фамилия автора)   человечность героя (имя героя) проявляется в том, что он (что делает). (предложение №____)  

        Я думаю, что каждый человек должен быть именно человечным!

________________________________________________________________________

4        Что такое тактичность? Это проявление такта, то есть чувства меры в словах и поведении.

        Тактичный человек никогда не скажет и не сделает ничего такого, что было бы неприятно другому человеку. Умение тактично разговаривать приносит большую пользу, вызывает к тебе уважение со стороны окружающих. Я стараюсь проявлять тактичность по отношению не только ко взрослым, но и к моим ровесникам.

        В рассказе (инициалы, фамилия автора)    тактичностью обладает (имя героя)  . Этот герой  (что делает). (предложение №____)  

        Проявляя тактичность, вы не только делаете приятное другим людям, но и очищаете свою душу.

___________________________________________________________________________

5        Талант! Говорят, что все с рождения имеют какой-либо талант, но не все могут распознать его. Но я думаю, что талант – это особый дар, это огромные способности, данные человеку.

        Ещё говорят, что он зарыл в землю свой талант. Это значит, что человек не развил данное ему. Талант – это труд. На Земле очень много талантливых людей: писателей, художников, музыкантов. Самым великим нашим поэтом я считаю Александра Сергеевича Пушкина.

        Но талант может быть и маленьким. Например, кто-то умеет замечательно шить, плясать, делать украшения. В рассказе (инициалы, фамилия автора)    талантом обладает герой (имя героя)   . Он сумел  (что делает). (предложение №____)  

         Я думаю, каждому человеку нужно суметь распознать и развить свой талант.

__________________________________________________________________________

6        Что такое настойчивость? Я думаю, что настойчивость – это умение ставить перед собой цель и добиваться её достижения.

        Настойчивый человек твёрд в своих намерениях и всегда заканчивает начатое дело. Настойчивость нужна во всём: и в учёбе, и в труде. А воспитывать в себе это качество нужно с малого: не получается что-то сделать, а ты не бросай, продолжай, пока не получится.

        Пример того, как нужно добиваться цели, хорошо описан в рассказе (инициалы, фамилия автора)  . Главный герой  (имя героя)   упорно  (что делает). (предложение №____)  

        Я думаю, что настойчивость помогает любому человеку в жизни  достичь многого.

__________________________________________________________________________

7        Что такое милосердие? Это готовность помогать другим: старым, больным, детям, животным. Только помогать не по обязанности, не из-за денег, а по доброте, из сострадания и человеколюбия.

         Таких людей в нашей стране довольно много. Они не просто помогают нуждающимся, но и создают благотворительные фонды для привлечения других людей.

В рассказе  (инициалы, фамилия автора)   человеком, проявляющим милосердие, можно назвать  (имя героя) . Он   (что делает). (предложение №____)  

        Я думаю, что если бы на Земле царило милосердие, то не было бы войн, а все жили бы счастливо!

_________________________________________________________________________

8        Что такое толерантность? Толерантность – это миролюбие, это терпимость к другому человеку, который в чём-то отличается от тебя.

        Люди все разные: у них разные религии, цвет кожи, традиции, взгляды на жизнь, поведение. Если ты думаешь по-другому, это не значит, что остальные люди плохие. Ни в коем случае нельзя физически расправляться за другую точку зрения, как это делают, например, скинхеды.

        В рассказе (инициалы, фамилия автора)  толерантность проявляет  (имя героя) . Он   (что делает). (предложение №____)  

        Нужно быть терпимыми людьми, то есть толерантными.

____________________________________________________________________________________________________

9        Что такое доверие? Это отношения между двумя живыми существами, построенные на чувстве уверенности друг в друге.

        Доверие обязательно  должно возникать         между ребёнком и родителями, парнем и девушкой, мужем и женой. Слово «доверие» происходит от слова «верить». Значит нужно верить, что близкий человек тебя никогда не предаст.

        А вот в рассказе (инициалы, фамилия автора)   доверие возникает между  (кем) и  (кем). Они (что делают).

        Так хочется, чтобы доверие было всегда и между всеми. Тогда жить было бы легче.

___________________________________________________________________________

10        Что такое доброта? Я думаю, что это самое главное качество, которое должно быть в каждом человеке.

        Доброта – это хорошее отношение ко всему: к растениям, животным и, конечно же, к другим людям.  Для  любого человека важно, чтобы рядом с ним был хоть один добрый человек.  В моей жизни таким человеком является моя мама.

        А в рассказе (инициалы, фамилия автора)    самым добрым, по моему мнению, является  (имя героя). Он (что делает). (предложение №____)  

        Мне очень хочется, чтобы я встречался только с добрыми людьми, и я сам стараюсь нести доброту другим.

___________________________________________________________________________

11        Что такое сострадание? Это значит страдать с кем-то другим, то есть принимать чужую боль и чужие проблемы как свои собственные.

        Ещё, я думаю, сострадать – значит жалеть.

Я очень жалею старых людей, всегда стараюсь помочь бабушкам, и не только своим, но и соседкам.

        В рассказе  (инициалы, фамилия автора)    способным на сострадание я считаю  (имя героя). Он помог (что делает). (предложение №____)  

        Когда человек умеет сострадать, то значит этот человек очень добрый, он никогда не причинит другим ни вреда, ни боли.

___________________________________________________________________________

12        Что такое целеустремлённость? Уже из слова понятно его значение: проявлять целеустремлённость – значит стремиться к поставленной перед собой цели.

        Быть целеустремлённым   хорошо. Такой человек  всегда знает, чего он хочет, и жизнь свою выстраивает, чтобы достичь этой цели. Только надо, чтобы поступки, которые ты совершаешь, чтобы достичь этой цели, были хорошими. Например, ты хочешь стать богатым. Для этого нужно упорно трудиться, а не воровать.

        Писатель  (инициалы, фамилия автора)    в своём рассказе приводит нам пример целеустремлённости. Герой (имя героя)  (что делает). (предложение №____)    

         Ставьте перед собой достойные цели и смело к ним идите. И у вас всё будет хорошо!

___________________________________________________________________________

13        Что такое надёжность? Ты смело можешь положиться на другого человека, довериться ему, рассчитывать на него в трудную минуту. Вот это я называю надёжностью.

        У меня есть надёжный друг. Он мне помогает, поддерживает и советует в трудных ситуациях, радуется вместе со мной. Я тоже стараюсь быть для него надёжным человеком.

        А в рассказе  (инициалы, фамилия автора)    надёжным можно назвать  (имя героя). Он помог (что делает). (предложение №____)  

        Хорошо, что надёжный друг всегда рядом!

__________________________________________________________________________

Как работать с тестом.

2. прочитать текст, прочитать варианты ответов, выбрать вариант, не противоречащий содержанию текста.

3. выразительные средства:

Фразеологизмы, фразеологические обороты  – устойчивые сочетания слов с переносным значением (спустя рукава, ветер в голове и т.п.)

Гипербола – чрезмерное преувеличение (часы сверкнули на весь двор)

Эпитет – образное определение, необычное прилагательное (шустрая ракета)

Метафора – скрытое сравнение, построенное на основе сходства; слова: как, будто, словно- отсутствуют, но подразумеваются. (костёр рябины)

Сравнение, сравнительный оборот – сопоставление двух предметов или явлений, часто со словами: как, будто, словно (летит как камень, камнем с неба упал)

Олицетворение – уподобление неживого предмета живому (воет ветер, поёт зима)

Антонимы – слова с противоположным значением (большой-маленький)

4. приставки:

Зависящие от первого согласного корня – приставки, оканчиваются на З,С – З перед: б,в,г,д,ж,з,л,р,м,н,р;  С перед: п,ф,к,т,с,х,ч,щ,ш (безбрежный – бесподобный)

Зависящие от ударения – рас-рос, раз-роз – О под ударением, А без ударения.

Зависящие от значения – при-пре – ПРИ –приближение (прибежать), присоединение (приклеить), неполное действие (пригнуть), близость (пришкольный); ПРЕ – слово очень (премудрый-очень мудрый), пере- (преломил-переломил)

5. суффиксы –

обычно на –Н- и –НН-

Прилагательные: -ОНН-, -ЕНН-; одна в корень, одна в суффикс; исключения – стеклянный, оловянный, деревянный.

-ИН-, -АН-, -ЯН-; если нет суффикса; исключение-ветреный

Причастия: есть приставка или зависимые слова; оканчиваются на –ованный, -еванный - -НН-

Краткие причастия - -Н-

6. синонимы – слова, близкие по значению, обычно надо заменить разговорное слово на общеупотребительное (зашушукались-зашептались), слово ставить в ту же форму, что и данное слово.

7. способы связи: согласование, управление, примыкание

Как выполнять: найти в словосочетании главное слово – его записать без изменения; из зависимого слова образовать однокоренное слово и связать его грамматически с главным.

Если надо перевести согласование в управление, то из прилагательного делаем существительное (лесной пожар – пожар в лесу); если управление в согласование, то из существительного – прилагательное (кусок сахара – сахарный кусок); если примыкание – в управление, то из наречия делаем существительное (злобно говорил – говорил со злобой) и наоборот.

8. грамматическая основа – это подлежащее и сказуемое. Подлежащее отвечает на вопросы: кто? что? сказуемое – что делает? Грамматическая основа может состоять из подлежащего и сказуемого, одного только главного члена, подлежащего и несколько сказуемых и наоборот.

9. обособленные члены предложения – обязательно будут выделены запятыми.

Если нужно найти необособленное определение, то это чаще будет причастный оборот, стоящий перед определяемым словом.

10. вводные слова и обращения всегда выделены запятыми.

Вводные – слово можно выбросить из предложения без ущерба смысла.

Обращение называет того, к кому обращаются с речью.

11.  количество грамматических основ - смотри №8 – выделить грамматические основы в предложении, записать цифрой их количество. В сложном предложении несколько грамматических основ.

12. сложное предложение

13. виды подчинения будут только в сложноподчинённом предложении с несколькими придаточными.  (Главное – то, от которого задаём вопрос, придаточное – то, к которому задаём вопрос)

14. найти предложение с разными видами связи – смотри №12 – обязательно будет сложное предложение, состоящее как минимум из трёх простых.