Презентация к уроку русского языка в 10 классе на тему: "Деепричастие"
презентация к уроку по русскому языку (10 класс) на тему
В презентации представлен матриал для обобщающего урока по теме: "Деепричастие".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_k_uroku_russkogo_yazyka_v_10_klasse._deepr.pptx | 239.51 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Снова ра ( с,з )дался тусклый, печальный перезвон, и грузная ч.. рная к.. рова с грус .. ными глазами (не)м..л.. дой дамы протопала мимо нас с подвеш ..( н,нн ) ым к шее к..л.. кольцем . К..л..колец был грубый, сдела ( н,нн ) ый из ржавой консервной банки, но звенел очень музыкально. К.. рова остановилась перед ручьем, подумала и т.. жело вошла в него. (Не) ло ..кими ногами она взгр .. моздилась на берег и стала похожа на (не)складный старый комод, перетаскива .. мый через высокий порог. Вставить пропущенные буквы, объясняя орфограммы.
Шел человек по дороге и потерял Пуговицу. Падая, черноокая Пуговка сильно ударилась о землю. Сморщила от боли лицо, закрыла глаза и, покружившись на месте, закатилась под камешек. «Неплохое жилье, – осмотревшись по сторонам, сказала Пуговка, – солнце не печет, ветер не холодит, дождик не мочит». Тут проезжал мимо велосипед. Объезжая на дороге кочку, переднее колесо наскочило на П уговкин камешек, а заднее проехало прямо по Пуговице. Раздался треск. Кузнечики, гревшиеся у обочины, высоко подпрыгнули от испуга. А на дороге лежала Пуговка. Она уже не сияла от счастья, как раньше. Глубокая неровная трещина проходила по самому ее сердцу. (Ф. Нестеров.) СКАЗКА О ПУГОВИЦЕ
О чем этот текст, какова главная мысль сказки? Найдите слова, обозначающие действия, которые совершала Пуговка. Уберите эти слова из предложений. Что получилось? Где можно понять смысл сказанного, а где нет? Как вы считаете, какое из этих слов обозначает основное действие, а какое – добавочное? Беседа по вопросам.
На какие вопросы отвечают слова, обозначающие добавочное действие? А от какой части речи к ним задаются вопросы? Есть ли при словах, обозначающих добавочное действие, зависимые слова? Назовите их. Можно ли изменить слова, обозначающие добавочные действия? Беседа по вопросам.
Графическая запись правила в тетрадь.
Укажите основное действие – глагол
выучить правило (см. в тетради и на с. 77 учебника), упражнение 161: исправьте ошибки, допущенные в употреблении деепричастий). Домашнее задание:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация к уроку русского языка (6 класс) по теме "Имя существительное как часть речи"
Презентация разработана в полном соответствии с конспектом урока по данной теме, опубликованным чуть ранее....
Презентация к уроку русского языка 7 класс "Выборочное изложение" по упр.130
Урок проводится в системе изучения описания внешности человека по программе Ладыженской. Это работа с отрывком из рассказа Шолохова "Судьба человека". В презентации подобраны фотографии кадров из филь...
Презентация к уроку русского языка 5 класс по теме "Орфограммы в разных частях слова"
Презентация к уроку русского языка пр теме "Орфограммы в разных частях слова" 5 класс.Урок проводила после повторения за курс начальной школы в 5 клаасе....
урок русского языка 7 класс по теме:«Деепричастие»
Данный урок предусмотрен по темам программы и учебника «Русский язык 7 класс» Авторы Т.М.Баранова, Л.Т.Григорян, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова, И.И. КулибабаПроводится в конце изучения ...
Открытый урок по русскому языку 6 класс по теме "Деепричастие. Обобщение и систематизация изученного"
Урок составлен к учебнику С.И.Львовой,В.В. Львова...
конспект урока по русскому языку 7 класс по теме "Деепричастие. Деепричастный оборот".
Конспект урока русского языка по учебнику М.Т.Баранова. Урок закрепления сведений по теме "Деепричастие. Деепричастный оборот и знаки препинания при нём"...