Презентация ЕГЭ
презентация к уроку по русскому языку (11 класс) на тему

Слайд 1

Дидактический материал по русскому языку для подготовки к ЕГЭ для 10-11 классов Филиппова Елена Геннадьевна, учитель русского языка и литературы МКОУ СОШ №1 с.п. «Село Пивань»

Слайд 2

Лексика. Понятие о паронимах

Слайд 3

Знающий язык своего народа писатель не спутает пустошь и пустырь: пустошь распахивают, а пустыри застраивают. А.Югов «Думы о русском слове»

Слайд 4

Однокоренные слова, близкие по звучанию, но не совпадающие в значениях (узнать - признать, одеть - надеть,подпись- роспись), называются паронимами (греч. para - возле,вблизи,onyma - имя). Паронимы, как правило, относятся к одной и той же части речи и выполняют в предложении аналогичные синтак-сические функции.

Слайд 5

Паронимы Узнать - признать, одеть - надеть, подпись- роспись, представить-предоставить, лицо-личность, безответный - безответственный, убежденно- убедительно,сыто – сытно, главный – заглавный,злой- злостный,освоить-усвоить

Слайд 6

Вопросы и задания по теме «Паронимы» 1.Какие слова обычно вступают в паронимические отношения? 2.Что нужно знать, чтобы избежать ошибок в употреблении паронимов? 3. К каким словарям нужно обращаться, если затрудняетесь в правильном выборе слова?

Слайд 7

Выводы и обобщения 1.Родственные слова, принадлежащие к одной части речи. 2. Лексическое значение слов-паронимов, их смысловое значение. 3. К словарям паронимов или толковым словарям.

Слайд 8

Задание А2 В каком предложении вместо слова КОМИЧЕСКИЙ нужно употребить КОМИЧНЫЙ ? 1) В жизни вполне КОМИЧЕСКОЕ и вполне трагическое встречается редко. 2) КОМИЧЕСКАЯ опера Бомарше сразу понравилась зрителям. 3) КОМИЧЕСКИЙ жест актера вызвал смех публики. 4) У этого клоуна КОМИЧЕСКОЕ выражение лица.

Слайд 9

В каком предложении вместо слова КОМИЧЕСКИЙ нужно употребить КОМИЧНЫЙ ? 1) В жизни вполне КОМИЧЕСКОЕ и вполне трагическое встречается редко. 2) КОМИЧЕСКАЯ опера Бомарше сразу понравилась зрителям. 3) КОМИЧЕСКИЙ жест актера вызвал смех публики. 4) У этого клоуна КОМИЧЕСКОЕ выражение лица. Ответ к заданию

Слайд 10

В каком предложении вместо слова ДИПЛОМАТ нужно употребить ДИПЛОМАНТ ? 1) Леонида Ивановича считали настоящим ДИПЛОМАТОМ в общении с окружающими людьми. 2) Успех внешней политики государства во многом зависит от опыта и таланта ДИПЛОМАТОВ. 3) Ты говоришь как ДИПЛОМАТ, но дело не идёт на лад. 4) ДИПЛОМАТЫ Московского конкурса артистов балета приняли участие в заключительном концерте. Задание А2

Слайд 11

В каком предложении вместо слова ДИПЛОМАТ нужно употребить ДИПЛОМАНТ ? 1) Леонида Ивановича считали настоящим ДИПЛОМАТОМ в общении с окружающими людьми. 2) Успех внешней политики государства во многом зависит от опыта и таланта ДИПЛОМАТОВ. 3) Ты говоришь как ДИПЛОМАТ, но дело не идёт на лад. 4) ДИПЛОМАТЫ Московского конкурса артистов балета приняли участие в заключительном концерте. Ответ к заданию

Слайд 12

В каком предложении вместо слова ВОДНЫЙ нужно употребить ВОДЯНОЙ? 1) У травянистого берега невидимые мушки и ВОДНЫЕ жуки вычерчивают на речной глади сложные фигуры. 2) В дождливую погоду цветок запасается влагой и может долго обходиться своими ВОДНЫМИ запасами. 3) ВОДНЫЕ карнавалы стали популярными, особенно среди молодых людей. 4) Непродуманная мелиорация нарушила ВОДНЫЙ баланс в нашей местности. Задание А2

Слайд 13

В каком предложении вместо слова ВОДНЫЙ нужно употребить ВОДЯНОЙ? 1) У травянистого берега невидимые мушки и ВОДНЫЕ жуки вычерчивают на речной глади сложные фигуры. 2) В дождливую погоду цветок запасается влагой и может долго обходиться своими ВОДНЫМИ запасами. 3) ВОДНЫЕ карнавалы стали популярными, особенно среди молодых людей. 4) Непродуманная мелиорация нарушила ВОДНЫЙ баланс в нашей местности. Ответ к заданию

Слайд 14

ЗАЧЁТНЫЙ ТЕСТ 1. В каком предложении вместо слова ВОЕННЫЙ нужно употребить ВОИНСКИЙ? 1) Федоров был ВОЕННЫМ человеком и хорошо представлял, какие испытания ждут впереди солдат его полка. 2) За храбрость он получил очередное ВОЕННОЕ звание. 3) Он многое испытал в жизни, но сумел сохранить ВОЕННУЮ выправку. 4) ВОЕННАЯ промышленность этой страны очень развита.

Слайд 15

2. В каком предложении вместо слова БУДНИЧНЫЙ нужно употребить БУДНИЙ ? 1) Однажды, в БУДНИЧНЫЙ день, поутру я с дедом разгребал на дворе снег. 2) Из одной БУДНИЧНОЙ обстановки пришлось бы увлечь её в другую такую же или ещё более однообразную и скучную. 3) Этот художник значительное место отводит изображению БУДНИЧНОЙ стороны войны. 4) «Вот мы и приехали домой», — уже другим, БУДНИЧНЫМ голосом сказал капитан.

Слайд 16

3. В каком предложении вместо слова АБОНЕМЕНТ нужно употребить АБОНЕНТ ? 1) Я нашёл просроченный библиотечный АБОНЕМЕНТ, который был потерян полгода назад. 2) АБОНЕМЕНТЫ телефонной сети обязаны оплачивать услуги станции. 3) Мы приобрели АБОНЕМЕНТЫ в музей на цикл лекций о русской живописи XIX века. 4) Открыта продажа АБОНЕМЕНТОВ в бассейн.

Слайд 17

4. В каком предложении вместо слова ЭФФЕКТНЫЙ нужно употребить ЭФФЕКТИВНЫЙ ? 1) Артисты цирка для представления разработали ЭФФЕКТНЫЙ трюк. 2) Графиня Орлова, ЭФФЕКТНАЯ женщина, всегда привлекала внимание окружающих. 3) Выступление чтеца было запоминающимся, ЭФФЕКТНЫМ. 4) Кроме операции, врачи предложили и другие ЭФФЕКТНЫЕ способы лечения.

Слайд 18

5. В каком предложении вместо слова ДЛИННЫЙ нужно употребить ДЛИТЕЛЬНЫЙ ? 1) ДЛИННЫЕ рукава одежды мешали человеку работать. 2) ДЛИННЫЙ переулок заканчивался тупиком. 3) Нескладный ДЛИННЫЙ парень сразу привлек внимание комиссии. 4) Его отпуск получился ДЛИННЫМ, интересным.

Слайд 19

2 1 2 4 4 Ключи к тестам

Слайд 20

Из слов, данных в скобках, выберите правильное и укажите его номер А1. Только (1- невежа,2- невежда) не знает этого стихотворения Пушкина! А2. В ночные часы от пешеходов требуется (1-особенное,2-особое) внимание на скоростных шоссе. А3. Кабинет литературы – (1-горделивость, 2- гордость) всей школы. А4. Литературное (1-наследство,2- наследие) поэта очень интересно.

Слайд 21

Из слов, данных в скобках, выберите правильное и укажите его номер А5. Учитель (1-одел,2- надел) очки и начал диктовать предложение. А6. Спектакль заслужил (1-признание, 2-признательность) зрителей. А7. Этот спортсмен (1-сыскал,2-снискал) себе уважение товарищей.

Слайд 22

Ключи к заданиям А1- 1 А2- 2 А3- 2 А4- 2 А5- 2 А6- 1 А7- 2

Слайд 23

Укажите недопустимое смешение паронимов в предложениях 1. Пушкин связан крепкими узлами с декабристами. 2. Ларина сама била придворных, если они не могли ей угодить. 3. В эти дни в гостинице Анны Павловны Шерер чувствовалось волнение.

Слайд 24

Ответы к заданию 1. Пушкин связан крепкими узами с декабристами. 2. Ларина сама била дворовых , если они не могли ей угодить. 3. В эти дни в гостиной Анны Павловны Шерер чувствовалось волнение.

Слайд 25

ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ!