Контрольный тест по русскому языку для 9 класса по теме "Сложноподчиненные предложения"
тест по русскому языку (9 класс) на тему

Контрольная работа по теме «Сложноподчиненные предложения»

Вариант 1

Задание 1. СПИШИТЕ  ПРЕДЛОЖЕНИЯ, РАССТАВЛЯЯ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ, СОСТАВЬТЕ

    СХЕМЫ  СПП, ОПРЕДЕЛИТЕ  ВИДЫ  ПРИДАТОЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ.

Задание 2. УКАЖИТЕ, КАКИЕ ПРИДАТОЧНЫЕ ПРИСОЕДИНЕНЫ ПРИ ПОМОЩИ СОЮЗОВ (I), А КАКИЕ - ПРИ ПОМОЩИ СОЮЗНЫХ СЛОВ (II).

1) Мы вышли на поляну где рос огромный дуб.

2) Молодость привлекает тем что имеет будущее.

3) Он пошел туда где узкой полоской чернел лес.

4) Хотя я недавно читал эту книгу плохо помню её содержание.

5) Когда идешь в дальнюю дорогу то уже не разбираешь погоды.

6) Всегда отыщешь новизну вокруг если меняешься сам.

7) Недаром говорится что дело мастера боится.

8) Чтобы не заблудиться в лесу собирая грибы  я беру с собой компас.

9) Мне хотелось уйти туда  где можно спокойно предаться своим мыслям.

10) Как только мы вошли в лес сразу попали на тропинку.

11) Любое живое дело можно загубить если делать его  равнодушными руками.

12) Ночь была так черна что вплотную столкнувшись лицами  нельзя было видеть друг друга.

13) Из чащобы все время доносились неясные шорохи  поэтому мальчики долго не могли успокоиться.

14) Охотник  вздрогнув  быстро оглянулся  потому что в кустах он услышал какой-то шум.

15) Мы вышли к реке  когда начался дождь  скоро превратившийся в ливень.

16) Макар и не заметил  что стало светать.

17) Обратите внимание на почки ивы  которые слегка набухли.

18) Только теперь я понял  чтό для него значила эта вещь.

19) Впервые я услышал как шелестит лист падающий поздней осенью с дерева.

20) Небо на востоке стало темнеть  хотя солнце еще не ушло за горизонт.

Контрольная работа по теме «Сложноподчиненные предложения»

Вариант 2

Задание 1 СПИШИТЕ  ПРЕДЛОЖЕНИЯ, РАССТАВЛЯЯ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ, СОСТАВЬТЕ

    СХЕМЫ  СПП, ОПРЕДЕЛИТЕ  ВИДЫ  ПРИДАТОЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ.

Задание 2. УКАЖИТЕ, КАКИЕ ПРИДАТОЧНЫЕ ПРИСОЕДИНЕНЫ ПРИ ПОМОЩИ СОЮЗОВ (I), А КАКИЕ - ПРИ ПОМОЩИ СОЮЗНЫХ СЛОВ (II).

1)  Наперёд не угадаешь  где найдёшь  где потеряешь.

2)  Вновь я посетил тот уголок земли где я провел изгнанником два года незаметных.

3)  Когда на темно-красных ветках появляются белые комочки сережек верба особенно красива.

4)  Там где близ поверхности есть хотя бы небольшое  количество  меди  обязательно найдется и малахит.

5)  Река так блестит и сверкает на солнце что глазам было больно.

6)  Надо мечтать как можно больше  как можно сильнее  чтобы  будущее обратилось в настоящее.

7)  Если рвёшь розы думай о шипах!

8)  Не будьте равнодушны ибо равнодушие смертоносно для  души  человека.

9) Я убежден что настоящая воспитанность проявляется прежде всего у себя дома  в своей семье  в отношениях со своими  родными.

10) Знания которые не пополняются ежедневно убывают с каждым  днем.

11) Старик был так поражен его словами  что всплеснул руками.

12) Впервые я услышал как шелестит лист падающий поздней осенью с дерева.

13) Нынче в пять часов утра когда я открыл глаза в окно моей комнаты повеяло запахом цветов.

14) Должно быть каждый из нас подумал о лесных ручьях которые бегут под буреломом о мерцающих звездах.

15) Слышно было как мать звенела стаканами разливая чай.

16) Летят к вербе пчелы бабочки потому что их привлекают душистые сережки.

17) Небо на востоке стало темнеть  хотя солнце еще не ушло за горизонт.

18) Я прежде всего должен высказать то в чем до сих пор не решался сознаться самому себе.

19) Чтобы не заблудиться в лесах  нужно знать приметы.

20) Всю ночь мы лежали у костра и слушали  как шумит море.