Проверочная работа по теме "Причастие", 6 класс, УМК М.М.Разумовской
методическая разработка по русскому языку (6 класс) на тему

Диагностическая работа по теме «Причастие».

6 класс (УМК Разумовской М.М.)

Инструкция по выполнению работы.

1. На выполнение  диагностической работы  дается 45 минут.
2. Работа состоит из двух частей.
3. 1-я часть работы состоит из пяти заданий (1-5), в которых в качестве ответа  нужно найти и выписать из предложенного текста слово (слова).
4. 2-я часть также состоит из пяти заданий (6-10), ответ к которым должен быть сформулирован самостоятельно
5. В работе содержаться задания повышенного уровня, которые  отмечены   *.
6. Если задание вызывает затруднение, пропусти его, в оставшееся время ты сможешь к нему вернуться.

ЖЕЛАЕМ УСПЕХА!

Внимательно прочитайте текст и выполните задания.

         В 18 веке костюм русского дворянина изменился до неузнаваемости, он превратился из длиннополого и просторного в короткий и узкий. Дворянин надевал белоснежную рубашку с кружевными манжетами и  повязанным на шее галстуком  в виде косынки. Поверх рубашки носил камзол, которому отводилась  роль  жилета. Интересно, что  на камзол нашивалось до 30 пуговиц, а застегивали только верхнюю их половину. Вовсе не застегивали кафтан,  прикрывающий короткие, застегивающиеся под коленом штаны, которые назывались кюлотами.  Кюлоты, расшитые золотом, серебром и нарядными металлическими пуговицами, притягивали взоры собеседников дворянина. Позаимствовав из Англии моду на гетры, русские дворяне надевали их зимой поверх белых шелковых чулок. Парик, причиняющий определенные неудобства, придавал своему владельцу представительный вид. Шляпа, являвшаяся обязательной принадлежностью костюма, не всегда могла гармонировать с париком, поэтому она  часто не находила применения и  оставалась в руках. Карманные часы на цепочке, перчатки и трость, дополнявшие костюм были предметом особой гордости. Так, например, граф Разумовский, заплативший 20 тысяч рублей, украсил свою трость алмазами и рубинами.

   (По Ю.С. Рябцеву)

Задание 1.

Выпишите из текста действительные причастия настоящего времени, укажите слова, от которых они образовались.

Задание 2.

Выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В полном страдательном причастии прошедшего времени пишется НН».

Задание 3.

Выпишите из текста словосочетания, соответствующие схеме: причастие + существительное, где главным словом является причастие.

Задание 4.

Найдите и выпишите из текста причастие, отвечающее следующим характеристикам: а) действительное, б) возвратное,  в) наст. вр. г) мн. ч.

Задание 5.

Выпишите из последнего предложения причастный оборот.

Задание 6*.

Перестройте первое предложение из сложного бессоюзного в простое с  причастным оборотом.

Задание 7.

Озаглавьте текст, отразив в названии тему.

Задание 8*.

Объясните значение слова КОСТЮМ. Какую смысловую роль играет это слово в тексте.

Задание 9.

Укажите слова из текста, которые входят в тематическую группу «костюм».

Задание 10*.

Составьте текст из 5-6 предложений, в котором описывался бы костюм современного молодого человека. Постарайтесь использовать в своем тексте причастия.

Ответы.

Оценивание.

ИТОГО:   33 балла

Перевод баллов в оценки:

0-11 – «2»

12-20 – «3»

21-29 – «4»

30-33 – «5»