Синтаксический разбор простого предложения
план-конспект урока по русскому языку (5 класс) на тему

5 класс

Тема: Синтаксический разбор простого предложения

Цели:

 1.ознакомить с порядком синтаксического разбора; закрепить умение производить синтаксический разбор;

 2.развивать умение самостоятельно строить простое предложение по заданной схеме.

3.воспитать интерес к теме урока и любовь к природе.

Оборудование: карточки,  урок-презентация.

Ход урока

1. Проверка домашнего задания.

(несколько учеников читают свои тексты, определяя вводные слова)

II. Словарно-орфографическая работа (проверка слайд 1).

2. Повторение сведений о главных и второстепенных членах предложения.
3. Запись темы урока. Слайд 2
4. Запишите предложение. Слайд 3
   Выделите грамматическую основу.

Ветер занёс семена в топкое болото.

 -О каких членах предложения идёт речь:

1. зависит от существительного, обозначает признак предмета, отвечает на вопрос какое?

2. относится к глаголу, обозначает место действия, отвечает на вопрос куда?, выражено именем существительным с предлогом.

3. зависит от сказуемого , обозначает предмет, на который направлено действие, отвечает на вопрос что?, выражено существительным в винительном падеже.

V. Новый материал.

Запись предложений, знакомство с синтаксическим разбором простого предложения. Слайд 4

(Повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное.)

Внимание! Предложение с одной грамматической основой называется простым.

Слайд 5

(Повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, осложнено однородными определениями.)

Слайд 6

(Повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, осложнено обращением.)

Физминутка  Слайд 7

V. Выполнение  упражнения  216  устно.

VI. Закрепление.

 Составьте предложения по заданным схемам ( все работают по схеме, а двое индивидуально)

Слайд 8

Индивидуальная работа по карточкам (Акимова Л., Степанова Е.)

Карточка №1

Сделайте синтаксический разбор предложений.

Иглы сосен густо и колко устилают низкие пни.

Лёгкий осенний снежок лёг на крокетной площадке.

Карточка №1

Сделайте синтаксический разбор предложений.

На заре у ворот появились три всадника.

В долине пар белеет тонкий.

VII. Найти в тексте простые предложения, выписать и разобрать синтаксически.

Слайд 9

Между корнями бурлила вода. Не успел охотник вскрикнуть, как лодка налетела на камни. Человек и собака оказались в воде. Вдали виднелся остров, на котором много раз уже ночевал охотник со своей собакой.

Домашнее задание: из художественного произведения выписать 5 простых предложений и произвести синтаксический разбор.                                                      Слайд 10

Параграф 44 , упражнение 217.

Карточка №1

Сделайте синтаксический разбор предложений.

Иглы сосен густо и колко устилают низкие пни.

Лёгкий осенний снежок лёг на крокетной площадке.

Карточка №2

Сделайте синтаксический разбор предложений.

На заре у ворот появились три всадника.

В долине пар белеет тонкий.