Рабочие программы
рабочая программа по русскому языку (9 класс) по теме

№ урока

Дата

Тема урока

Кол-во час

Планируемый результат и уровень усвоения

Комплексное повторение

Использование учебного, учебно-наглядного и лабораторного оборудования

план

факт

знать

уметь

1

Слово о русском языке.

1

Знать понятие “мировой язык; иметь представление о русском языке как родном и русском языке как государственном, понятие о функциях русского языка как государственного, его функциях в школьном изучении

Уметь толковать слова и обороты из текста, комментировать орфограммы и пунктограммы.  

Уметь извлекать необходимую информацию из источников, умение развернуто обосновывать суждения, давать определения

Виртуальная школа «Кирилла и Мефодия» -CD

Лексика. Фразеология. Лексикография  - 15 ч.

2

Слово и его значение.

1

Знать способы толкования слов

Уметь видеть в тексте и использовать данную лексику в собственной речи.

Нормативное построение словосочетаний по типу согласования

Мультимедийная презентация

3

Однозначность и многозначность слова. (А11)

1

Знать группировку слов по тематическому признаку

Уметь сочинять тексты разговорного, научно-популярного, официально-делового стилей с грамматическим заданием.

Нормативное построение словосочетаний по типу управления

Мультимедийная презентация

4

Изобразительно-выразительные средства русского языка . Теоретические сведения

1

Знать выразительные средства русского языка.

Уметь подбирать тексты, иллюстрирующие стилистические, изобразительно-выразительные свойства языка,

Нормативное построение словосочетаний по типу примыкания

«Фраза» -  CD

издательство «Дрофа»

5

Изобразительно-выразительные средства русского языка . Тренировочные тесты(В8)

1

Знать выразительные средства русского языка.

Уметь производить художественно-стилистический анализ. изобразительно-выразительных свойств языка,

Правильное употребление предлогов в составе словосочетаний.

«1С - Репетитор»  CD

6

Р.р. Практическая работа. Лингвистический анализ  текста. (В8)

1

Знать выразительные средства русского языка.

Уметь производить художественно-стилистический анализ. изобразительно-выразительных свойств языка,

. Виды простых предложений по цели высказывания, эмоциональной окраске

Интерактивные таблицы

7

Омонимы и их употребление. Работа со словарями.

1

Знать понятия  лексическое значение слова, прямое и переносное значение, омонимы

Уметь оперировать терминами при лексическом анализе слова; различать многозначные слова и омонимы.

Нормативное согласование сказуемого с подлежащим.

Мультимедийная презентация

8

Паронимы и их употребление. Работа со словарями.

1

Знать понятия  лексическое значение слова, прямое и переносное значение, паронимы

Уметь оперировать терминами при лексическом анализе слова; различать оттенки значений паронимов.

Тире между подлежащим и сказуемым

Мультимедийная презентация

9

Синонимы, антонимы и их употребление. Работа со словарями. (А30)

1

Знать лексическое и грамматическое значение слова, контекстуальные синонимы и антонимы, русская лексика с точки зрения ее происхождения, изобразительные возможности синонимов, антонимов, паронимов, омонимов.

Уметь видеть в тексте и использовать изобразительные возможности лексики в речи.

Односоставные определённо-личные предложения

Интерактивные таблицы

10

Происхождение лексики современного русского языка. Лексика общеупотребительная

1

Знать русскую лексику с точки зрения сферы ее употребления, межстилевую лексику, лексику товарно-рыночных отношений,

Уметь видеть в тексте и использовать данную лексику в собственной речи.

заданием.

Односоставные неопределённо-личные предложения

Мультимедийная презентация

11

Лексика, имеющая ограниченную сферу употребления. Употребление устаревшей лексики и неологизмов (А30, А11)

1

Знать способы толкования слов, группировку слов по тематическому признаку

Уметь сочинять тексты разговорного, научно-популярного, официально-делового стилей с грамматическим

Односоставные безличные предложения

Интерактивные таблицы

12

Фразеология. Фразеологические единицы и их употребление.(А30)

1

Знать о фразеологизме в его узком и широком значениях, о происхождении фразеологизмов, стилистической окраске, нормативном употреблении.

Уметь правильно употреблять в речи фразеологизмы в соответствии со значением и стилистическими свойствами, совершенствуя орфографические и пунктуационные навыки.

Второстепенные члены предложения

Мультимедийная презентация

13

Р/Р. Лексикография. Лексический анализ текста на основе работы со словарями.

1

Знать строение словарной статьи лексического и фразеологического словарей, порядок лексико-фразеологического разбора.

Уметь пользоваться словарями и производить лексико-фразеологический разбор.  

Синонимия грамматических форм и их стилистические и смысловые возможности в простом предложении

Виртуальная школа «Кирилла и Мефодия» -CD

14,15

К/Р. № 1. Лексический анализ текста с решением тестовых задач. (А2, А11, А30; В8)

2

Знать особенности лексического анализа прочитанного текста

Владеть орфографическими, пунктуационными, лексико-грамматическими навыками.

«1С - Репетитор»  CD

16

Анализ контрольной работы.

1

Знать орфограммы и пунктограммы в рамках изученных тем. 

Уметь анализировать контрольную работу и осуществлять работу над ошибками.

Фонетика. Графика. Орфоэпия - 3 ч.

17

Фонетический разбор слова. Чередование звуков. (А13, А14).

1

Знать порядок фонетического разбора.

Уметь производить фонетический разбор с элементами анализа орфографических трудностей.

Знаки препинания в конце предложения

Виртуальная школа «Кирилла и Мефодия» -CD

18

Орфоэпические нормы современного русского языка. Работа со словарями.

Кубан. Кубанские диалектные произношения отдельных звуков

1

Знать основные нормы современного литературного произношения и ударения в русском языке,

 Уметь использовать в собственной речи.

Знаки препинания при однородных  и неоднородных определениях

Виртуальная школа «Кирилла и Мефодия» -CD

19

Решение грамматических задач в тестовой и др. формах. (А1)

1

Знать выразительные средства русской фонетики.

Уметь видеть произносительные недочеты и индивидуальные нарушения орфоэпической нормы и исправлять их.

Знаки препинания при однородных и неоднородных приложениях

Интерактивные таблицы

Морфемика. Словообразование  - 5 ч.

20

Корневые и аффиксальные морфемы. Морфемный анализ слова. Работа со словарями.

1

Знать понятия морфемы, морфемики, многозначности морфем, морфемной синонимии и антонимии. 

Уметь выполнять проблемные задания по теме, самостоятельно организуя собственную деятельность.  

Знаки препинания при однородных членах, связанных неповторяющимися союзами

Виртуальная школа «Кирилла и Мефодия» -CD

21

Словообразовательные модели. (В1)

1

Знать основные способы словообразования.

Уметь производить словообразовательный анализ, совершенствуя орфографические навыки.

Знаки препинания при однородных членах, связанных повторяющимися и парными союзами

Виртуальная школа «Кирилла и Мефодия» -CD

22

Формообразование.(А3)

1

Знать основные способы формообразования

Уметь производить словообразовательный анализ, совершенствуя орфографические навыки.

Знаки препинания при обобщающих словах

Интерактивные таблицы

23

Словообразовательный разбор слова.

1

Знать типологию заданий Демоверсии

Уметь правильно выполнять тестовые задания

Обособленные определения

«Фраза» -  CD

издательство «Дрофа»

24

К/Р. № 2. Тест. (А1, А3, В1)

1

Знать понятия морфемы, морфемики, многозначности морфем, морфемной синонимии и антонимии. 

Уметь выполнять проблемные задания по теме, самостоятельно организуя собственную деятельность.  

Интерактивные таблицы

Морфология. Орфография – 73 + 5 ч.

25

Анализ к/р №2. Принципы русской орфографии.

1

Знать орфограммы и пунктограммы в рамках изученных тем. 

Уметь анализировать контрольную работу и осуществлять работу над ошибками.

Необособленные определения

Мультимедийная презентация

Правописание корней -9ч

26

Правописание безударных гласных в корне слова.

1

Знать понятия морфемы, морфемики, многозначности морфем.

Уметь выполнять проблемные задания по теме, самостоятельно организуя собственную деятельность.

Обособленные приложения

Мультимедийная презентация

27

Правописание чередующихся гласных в корне слова. (А13)

1

Знать понятия морфемы, морфемики, многозначности морфем.

Уметь выполнять проблемные задания по теме, самостоятельно организуя собственную деятельность.

Необособленные приложения

Интерактивные таблицы

28

Правописание безударных и чередующихся гласных в корне слова. Тренировочные тесты (А13)

1

Знать понятия морфемы, морфемики, многозначности морфем.

Уметь выполнять проблемные задания по теме, самостоятельно организуя собственную деятельность.

Знаки препинания при обращении

Интерактивные таблицы

29

Употребление гласных после шипящих и Ц. Словарный диктант.

1

Знать понятия морфемы, морфемики, многозначности морфем.

Уметь выполнять проблемные задания по теме, самостоятельно организуя собственную деятельность.

Знаки препинания при вводных словах и конструкциях

«Фраза» -  CD

издательство «Дрофа»

30

Правописание звонких, глухих и двойных согласных.

1

Знать понятия морфемы, морфемики, многозначности морфем.

Уметь выполнять проблемные задания по теме, самостоятельно организуя собственную деятельность.

Знаки препинания при вводных словах и конструкциях.

«Фраза» -  CD

издательство «Дрофа»

31

Практическая работа. Выполнение тестовых заданий. (А13 – А18) Взаимопроверка/самопроверка.

1

Знать орфографические и

пунктуационные правила на уровне образовательных

 стандартов

Уметь оформлять письменное высказывание с соблюдением орфографических и пунктуационных норм, чисто и аккуратно

Тесты по русскому языку - электронная версия

32

Р/Р. Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. (А6, А7, А27, А28).

1

Знать основные признаки текста, типы речи.

Уметь анализировать текст, определять его типовую принадлежность. Уметь создавать тексты различных типов речи.

«1С - Репетитор»  CD

33,34

Р/Р. Практическая работа. Содержательно-композиционный анализ текста. Средства связи предложений в тексте (А27, А28, В7)

2

Знать о смысловой и грамматической цельности текста, его строении, морфологические средства связи частей и предложений в тексте. 

Уметь использовать союзы в качестве скрепы в тексте.

Владеть всеми изученными средства ми связи (лексический повтор, местоимение, синонимы и др.).

Интерактивные таблицы

Правописание приставок – 11 ч

35

Правописание приставок. Словарный диктант.

1

Знать о правописании неизменяемых приставок,

Уметь применять полученные знания на практике

«Фраза» -  CD

издательство «Дрофа»

36

Правописание приставок на з ис

1

Знать о правописании приставок с з-, с- на конце

Уметь применять полученные знания на практике

Интерактивные таблицы

37

Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-

1

Знать о правописании приставок ПРЕ- и ПРИ-

Уметь применять полученные знания на практике

Знаки препинания при вводных словах и конструкциях.

Тесты по русскому языку - электронная версия

38

Знакомство с требованиями к части С.

1

Знать требования к части С экзаменационной работы

Уметь составлять текст-рассуждение в соответствии с требованиями

 «1С - Репетитор»  CD

39

Гласные Ы-И после приставок.

1

Знать о правописании И-Ы после приставок

Уметь применять полученные знания на практике

Знаки препинания при междометиях и звукоподражательных словах

Виртуальная школа «Кирилла и Мефодия» -CD

40

Подготовка к контрольному диктанту с творческим заданием (мини-сочинением)

1

Владеть орфографическими, пунктуационными, лексико-грамматическими навыками.

Уметь отражать в письменной форме результаты своей деятельности

Виртуальная школа «Кирилла и Мефодия» -CD

41

К/Р. № 3. Контрольный диктант с творческим (мини-сочинение) заданием. (А 13-А 18; часть С)

1

Владеть орфографическими, пунктуационными, лексико-грамматическими навыками.

Уметь отражать в письменной форме результаты своей деятельности

«1С - Репетитор»  CD

42

Работа над ошибками диктанта. Анализ выполнения творческого задания.

1

Знать орфограммы и пунктограммы в рамках изученных тем. 

Уметь анализировать контрольную работу и осуществлять работу над ошибками.

«Фраза» -  CD

издательство «Дрофа»

43

Употребление Ъ и Ь. Словарный диктант.

1

Знать об особенностях употреблении Ъ и Ь

Уметь применять полученные знания на практике

 Виды сложных предложений по средствам связи в них простых.

Мультимедийная презентация

44,45

Практическая работа. Обобщающий тренинг  по орфографии.    (А 12-А 18)

2

Знать орфографические нормы и их группировку на основе принципов правописания.

Уметь применять знания

на практике.

Тесты по русскому языку - электронная версия

Самостоятельные части речи – 43 ч

46

Систематизация знаний о частях речи.

1

Знать грамматические значения, грамматические формы и синтаксические функции частей речи.

Уметь извлекать необходимую информацию из источников, созданных в различных знаковых системах (текст, таблица)

. Виды сложных предложений по средствам связи в них простых.

Виртуальная школа «Кирилла и Мефодия» -CD

Имя существительное – 8 ч

47

Морфологический разбор имени существительного.

1

Знать о роли  и  морфологии  в  русском  правописании

Уметь правильно опознавать части речи, выполнять тестовые задания

Знаки препинания в сложносочинённом предложении

Интерактивные таблицы

48

Правописание падежных окончаний имен существительных. Морфологические нормы.(А3)

1

Знать особенности правописания падежных окончаний имён существительных,

Уметь применять полученные знания на практике, выполнять тестовые задания

Знаки препинания в сложносочинённом предложении

Тесты по русскому языку - электронная версия

49

Правописание падежных окончаний имен существительных. Морфологические нормы. Тренировочные тесты

1

Знать морфологические нормы употребления существительных

Уметь применять полученные знания на практике, выполнять тестовые задания

. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении с одним придаточным

Тесты по русскому языку - электронная версия

50

Гласные в суффиксах имен существительных. Морфологические нормы. (А18)

1

Знать особенности употребления гласных в суффиксах имён существительных, морфологические нормы употребления существительных

Уметь применять полученные знания на практике, выполнять тестовые задания

. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении с одним придаточным

Тесты по русскому языку - электронная версия

51

Гласные в суффиксах имен существительных. Морфологические нормы. Тренировочные тесты(А18)

1

Знать особенности употребления гласных в суффиксах имён существительных, морфологические нормы употребления существительных

Уметь применять полученные знания на практике, выполнять тестовые задания

Знаки препинания в сложноподчинённом предложении с несколькими придаточными

«Фраза» -  CD

издательство «Дрофа»

52

Р/Р. Функционально-смысловые типы речи.

(А29)

1

Знать текст, его строение, типы речи: повествование, описание, рассуждение, их отличительные признаки.

Уметь производить речеведческий анализ художественного и научно-популярного текстов

Уметь создавать тексты разных типов речи, редактировать написанное.

Тесты по русскому языку - электронная версия

53

Р/Р. Особенности рассуждения как типа речи. Практическая работа. Типологический анализ текста - рассуждения.

1

Знать основные признаки текста, типы речи. 

Уметь анализировать текст, определять его типовую принадлежность. Уметь создавать тексты различных типов речи.

Интерактивные таблицы

54

Р/Р. Обучающее написание текста - рассуждения.

1

Знать особенности написания подробного

изложения текста-рассуждения

Уметь составлять план, определять  тип и

стиль речи текста, подробно излагать текст, высказывать суждение по теме и производить комплексный анализ текста.  

Уметь самостоятельно редактировать и творчески перерабатывать собственный текст.

Виртуальная школа «Кирилла и Мефодия» -CD

Имя прилагательное – 7 ч

55

Анализ сочинения. Морфологический разбор имени прилагательного.

1

Знать орфограммы и пунктограммы в рамках изученных тем. 

Уметь анализировать контрольную работу и осуществлять работу над ошибками.

Знаки препинания в сложноподчинённом предложении с несколькими придаточными

Интерактивные таблицы

56

Правописание суффиксов имен прилагательных. Морфологические нормы.

1

Знать особенности употребления гласных в суффиксах имён прилагательных, морфологические нормы употребления прилагательных

Уметь применять полученные знания на практике, выполнять тестовые задания

Знаки препинания в сложноподчинённом предложении с несколькими придаточными

Тесты по русскому языку - электронная версия

57

Правописание суффиксов имен прилагательных. Морфологические нормы. Тестовые задания

1

Знать особенности употребления гласных в суффиксах имён прилагательных, морфологические нормы употребления прилагательных

Уметь применять полученные знания на практике, выполнять тестовые задания

Виды подчинения придаточных в составе сложноподчинённого предложения

«Фраза» -  CD

издательство «Дрофа»

58,59

К/Р. № 4. Контрольное написание текста - рассуждения.

2

Знать особенности написания подробного

изложения текста-рассуждения

Уметь составлять план, определять  тип и

стиль речи текста, подробно излагать текст, высказывать суждение по теме и производить комплексный анализ текста.  

Уметь самостоятельно редактировать и творчески перерабатывать собственный текст.

Мультимедийная презентация

60

Анализ изложений.

1

Знать орфограммы и пунктограммы в рамках изученных тем. Уметь выполнять работу над ошибками. 

Уметь анализировать контрольную работу и осуществлять работу над ошибками.

«Фраза» -  CD

издательство «Дрофа»

61

Правописание  сложных имен существительных и прилагательных. Словарный диктант.

1

Знать особенности правописания сложных имён прилагательных и существительных.

Уметь применять полученные знания на практике, выполнять тестовые задания

Виды подчинения придаточных в составе сложноподчинённого предложения

Виртуальная школа «Кирилла и Мефодия» -CD

Имя числительное – 2 ч

62

Морфологический разбор числительных. Склонение числительных. Морфологические нормы.

1

Знать алгоритм разбора имени числительного,

Уметь применять полученные знания на практике, выполнять тестовые задания

Виды подчинения придаточных в составе сложноподчинённого предложения

Тесты по русскому языку - электронная версия

63

Морфологический разбор числительных. Склонение числительных. Морфологические нормы. Тестовые задания

1

Знать особенности склонения числительного, морфологические нормы употребления числительных

Уметь применять полученные знания на практике, выполнять тестовые задания

Постановка запятой  и точки с запятой в бессоюзном сложном предложении

Местоимение – 6 ч

64

Морфологический разбор местоимений.

1

Знать алгоритм разбора местоимения

Уметь применять полученные знания на практике

Постановка запятой  и точки с запятой в бессоюзном сложном предложении

Тесты по русскому языку - электронная версия

65

Правописание местоимений. Морфологические нормы

1

Знать особенности правописания местоимений, морфологические нормы употребления местоимений

Уметь применять полученные знания на практике, выполнять тестовые задания

Тесты по русскому языку - электронная версия

66

Правописание местоимений. Морфологические нормы. Тестовые задания

1

Знать особенности правописания местоимений, морфологические нормы употребления местоимений

Знать особенности правописания местоимений, морфологические нормы употребления местоимений

Постановка двоеточия в бессоюзном сложном предложении

«1С - Репетитор»  CD

67,68

К/Р. № 5.  Контрольное сочинение – рассуждение. (ДВ: часть С)

2

Знать признаки текста, стилевые особенности текста-рассуждения

Уметь редактировать созданные тексты, работать над речевыми и стилистическими ошибками.

Интерактивные таблицы

69

Анализ контрольных сочинений.

1

Знать орфограммы и пунктограммы в рамках изученных тем. 

Уметь анализировать контрольную работу и осуществлять работу над ошибками.

Тесты по русскому языку - электронная версия

Глагол – 6 ч

70

Морфологический разбор глагола.

1

Знать морфологические признаки глагола.

Уметь правильно писать личные безударные окончания глаголов

Постановка двоеточия в бессоюзном сложном предложении

«1С - Репетитор»  CD

71

Правописание суффиксов глаголов. Морфологические нормы.

1

Знать особенности правописания суффиксов глаголов, морфологические нормы употребления глаголов

Уметь применять полученные знания на практике, выполнять тестовые задания

Постановка двоеточия в бессоюзном сложном предложении

Тесты по русскому языку - электронная версия

72

Правописание суффиксов глаголов. Морфологические нормы.

КУБАН. Ошибки при образовании повелительного наклонения в кубанских говорах

1

Знать особенности правописания суффиксов глаголов, морфологические нормы употребления глаголов

Уметь применять полученные знания на практике, выполнять тестовые задания

Синонимия грамматических форм и их стилистические и смысловые возможности в сложном предложении

«1С - Репетитор»  CD

73

Правописание личных окончаний глаголов.( А15).

1

Знать морфологические признаки глагола.

Уметь правильно писать личные безударные окончания глаголов

Способы передачи чужой речи

Мультимедийная презентация

74

Правописание личных окончаний глаголов. Тестовые задания(А15).

1

Знать морфологические признаки глагола.

Уметь правильно писать личные безударные окончания глаголов

Знаки препинания в предложениях с прямой речью

Тесты по русскому языку - электронная версия

75

Правописание личных окончаний глаголов. Обобщение материала(А15).

1

Знать морфологические признаки глагола.

Уметь правильно писать личные безударные окончания глаголов

Знаки препинания в предложениях с прямой речью

«1С - Репетитор»  CD

Причастие- 5 ч

76

Морфологический разбор причастий.. Морфологические нормы. Синтаксические нормы (А10, А26; В2)

1

Знать формальные признаки причастия,

Уметь опознавать причастия с опорой на формальные признаки причастий.

Знаки препинания при диалоге

«Фраза» -  CD

издательство «Дрофа»

77

Образование причастий

КУБАН, Образование причастий при помощи суффикса-т-

1

Знать  особенности образования причастий, морфологические и синтаксические нормы употребления причастий

Уметь различать однокоренные прилагательные и причастия.

Знаки препинания при диалоге

Виртуальная школа «Кирилла и Мефодия» -CD

78

Образование причастий. Тестовые задания

1

Знать  особенности образования причастий, морфологические и синтаксические нормы употребления причастий

Уметь различать однокоренные прилагательные и причастия.

Знаки препинания при цитатах

«1С - Репетитор»  CD

79

Правописание суффиксов причастий и отглагольных прилагательных. ( А12, А15)

1

Знать грамматические признаки причастия и прилагательного.

Уметь определять условия выбора гласных в окончаниях причастий и прилагательных.

  Абзац как пунктуационный знак, передающий смысловое членение текста.

Мультимедийная презентация

80

Правописание суффиксов причастий и отглагольных прилагательных. (А12, А15) Словарный диктант.

1

Знать нормы согласования причастий с определяемыми словами и уметь применять их.

Уметь определять условия выбора гласных в окончаниях причастий и прилагательных.

«Фраза» -  CD

издательство «Дрофа»

Деепричастие – 3 ч

81

Образование деепричастий. Морфологический разбор деепричастий.

1

Знать понятие о деепричастии, лексические и грамматические признаки деепричастия

Уметь находить деепричастия в тексте, заменять одно из однородных сказуемых деепричастием, разграничивать основное и добавочное действие

.Понятие о коммуникативной целесообразности, точности, чистоте, последовательности, выразительности речи.

«1С - Репетитор»  CD

82

Правописание деепричастий.

КУБ АН. Деепричастия с суффиксами  -учи, - ючи

1

 Знать понятие деепричастный оборот.

Уметь находить деепричастные обороты, определять их границы, применять пунктуационные правила при деепричастных оборотах,

Основные аспекты культуры речи

Интерактивные таблицы

83

Синтаксические нормы употребления деепричастий. (А4)

1

Уметь  использовать конструкции с деепричастиями и деепричастными оборотами в речевой практике.

Культура работы с текстами разных типов, стилей и жанров

Наречие, категория состояния – 6 ч

84

Образование наречий. Морфологический разбор наречий. Морфологические нормы (А10, В2)

КУБАН. Употребление наречий

1

Знать особенности образования наречий, алгоритм морфологического  разбора наречий,

Уметь применять полученные знания на практике,

Информационная переработка текстов различных функциональных стилей и жанров.

Тесты по русскому языку - электронная версия

85

Слова категории состояния.

1

Знать морфологические признаки наречий и слов категории состояния

Уметь выполнять тестовые задания

Информационная переработка текстов различных функциональных стилей и жанров.

Интерактивные таблицы

86

Слитное, раздельное, наречий. (А18)

1

Знать особенности правописания наречий

Уметь применять полученные знания на практике, выполнять тестовые задания

Понятие о системе языка, его единицах и уровнях

Мультимедийная презентация

87

Дефисное написание наречий. (А18)

1

Знать особенности правописания наречий

Уметь применять полученные знания на практике, выполнять тестовые задания

Текст и его место в системе языка и речи.

Интерактивные таблицы

88,89

К/Р.  № 6. Тест. (А3, А4, А5, А10, А 26, В2).

2

Знать типологию заданий Демоверсии

Уметь правильно выполнять тестовые задания

Мультимедийная презентация

Служебные части речи. Предлог – 3 ч

90

Служебные части речи. Предлог как служебная часть речи.

1

Знать отличия служебных и самостоятельных частей речи. 

Уметь различать предлоги и приставки,

Разделы русской орфографии

Тесты по русскому языку - электронная версия

91

Предлог как служебная часть речи. Тестовые задания

1

Знать отличия предлога от других служебных частей речи речи. 

уметь узнавать предлоги и определять их значения.

 Основные принципы написания:  правописание морфем;

«1С - Репетитор»  CD

92

Правописание предлогов. (А18)

КУБАН   Смешивание предлогов

1

Знать условия слитного и раздельного написания производных предлогов.

Уметь разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи, правильно писать производные предлоги

Слитные и раздельные написания

«1С - Репетитор»  CD

Союз – 2 ч

93

Союз  как служебная часть речи. (А18)

1

Знать о признаках союза как служебной части речи, его роли в предложении.

Уметь находить союзы среди других частей речи, правильно ставить знаки препинания при них.  

Слитные и раздельные написания

Виртуальная школа «Кирилла и Мефодия» -CD

94

Правописание союзов. (А18

КУБАН. Особенности употребления сочинительных и подчинительных союзов в говорах Кубани

1

Знать разряды (группы) сочинительных и подчинительных сою зов, правила употребления в предложениях.

Уметь конструировать сложноподчиненные и сложноподчиненные предложения; составлять предложения по заданным схемам. 

  Дефисные и раздельные написания

Виртуальная школа «Кирилла и Мефодия» -CD

Частица – 8 ч

95

Частицы.

1

Знать семантику частиц, их функции в языке и речи.

Уметь отличать частицу от самостоятельных частей речи,

  Дефисные и раздельные написания

Интерактивные таблицы

96

Правописание частиц.

1

Знать отличие частиц от самостоятельных частей речи, совпадающих по звучанию с частицами

 совпадающих по звучанию с частицами, от других  неизменяемых частей речи (союзов и наречий).

Употребление прописных и строчных букв;  .

Виртуальная школа «Кирилла и Мефодия» -CD

97

Частицы НЕ и НИ. Их значение и употребление. Теоретические сведения

1

Знать понятие об основных значениях не и ни, приёмы различения не и ни.

Уметь различать частицы не и ни, строить фразеологические обороты с ни 

Правила переноса слов;

Виртуальная школа «Кирилла и Мефодия» -CD

98

Частицы НЕ и НИ. Их значение и употребление. (А17, А18)

1

Знать понятие об основных значениях не и ни, приёмы различения не и ни.

Уметь различать частицы не и ни, строить фразеологические обороты с ни 

Правила графического сокращения слов

«1С - Репетитор»  CD

99,100

К/Р. № 7. Итоговая контрольная работа в формате ЕГЭ.

2

Овладеть орфографическими и пунктуационными навыками на уровне.

«Фраза» -  CD

издательство «Дрофа»

101

Анализ итоговой контрольной работы.

1

Знать орфограммы и пунктограммы в рамках изученных тем. 

Уметь анализировать контрольную работу и осуществлять работу над ошибками.

Интерактивные таблицы

102

Итоговый урок

1

Мультимедийная презентация