Проект в 5 классе "История одного слова"
учебно-методический материал по русскому языку (5 класс) по теме

«История одного слова»

1)определить лексическое значение(значения) слова;

2)описать историю слова;

3)выяснить, является ли слово общеупотребительным или ограниченным в употреблении;

4)подобрать синонимы, антонимы, омонимы;

5)узнать, употребляется ли слово во фразеологических оборотах, выяснить значение фразеологизмов;

6)найти пословицы, поговорки, загадки с этим словом;

7)сделать морфологический разбор слова; выяснить, есть ли трудности в образовании грамматических форм слова, привести  правильный вариант;

8)сделать фонетический разбор слова, определить норму его произношения;

9)составить словосочетания и предложения со словом, сделать вывод о том, каким членом предложения может быть это слово;

10)определить, какими выразительными свойствами обладает слово, найти примеры использования слова, найти примеры использования слова в стихотворных и прозаических художественных текстах;

Источники: толковый словарь, словарь синонимов, словарь антонимов, этимологический словарь, сборники загадок, пословиц, поговорок, поэтические и прозаические произведения.

ПАМЯТКА

1. Помните, что проект – это самостоятельно планируемая и реализуемая работа. Успешность этой деятельности зависит от того, появятся ли у вас оригинальные мысли и нестандартные решения, а также желание  и усердие сделать проект интересным.
2. Не забывайте, что вы все должны работать с полной отдачей, помогать друг другу по мере необходимости, чувствовать ответственность за результат совместной работы.
3. Когда вы получите рекомендации, организуйте:

• планирование работы, обсуждение элементов проекта, изготовление набросков;
• распределение обязанностей;
• выполнение заданий;
• обсуждение подготовленных материалов;
• презентацию проекта;

      4.      При подведении итогов работы над проектом будьте сдержанны,  объективны, терпеливы, принимайте во внимание все точки зрения, чётко излагайте свои мысли.