Проверочная работа для 6 класса
методическая разработка (русский язык, 6 класс) по теме

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ "МОРФЕМИКА"

учени__  6 класса __

________________________________________-

  1.З...ря разг...ралась. 2.Кружевные ветви ив скл...нились над и...вил...стой рекой. 3.С...езд к реке давно зарос ивн...ком. 4.Зар...сли подб...рались к самой воде масл...нисто бл...стевшей в неверном утреннем свете как ж...рный бул...он. 5.Где-то в в...твях ск...кали и н...свист...вали птич...ки искали с...едобные семена.

6.Пр...чудл...вые тени скол...зили по поверхности воды. 7.К...залось время замедлило свой бег зам...рло застыло.

 8.В густых зар...слях пр...брежной р...стительности совершенно неп...движно сидел человек, кажется, пожилого возр...ста, похожий на уч...ного или поэта. 9.Долгое пр...бывание на свежем во...духе пр...дало красн...ватый цвет  его обветренной коже. 10.Первые лучи солнца, пр...ломляясь в ветвях, к...сались напр...женного лица, бл...стели на гла...кой лысине.

  11.Человек сидел на пеньке рядом распол...жился старый пес ш...коладного цвета, с длин...ыми лохматыми ушами.

1.Выписать из предложений №8-10 слово, образованное с помощью перехода из одной части речи в другую.________________________

2.Из предложений №2-3 выписать по одному слову, образованному

приставочным способом______________________

суффиксальным способом______________________

приставочно-суффиксальным способом.___________________

3.Каким способом образовано слово бег (предложение 7)?_____________

4.Из предложений №6-7 выписать все слова с проверяемой безударной гласной корня._________________________________________________

5.Какая грамматическая основа выписана правильно (отметить  ):

                          а) ветви ив склонились (предложение 2)

                          б) время замедлило (предложение 7)

                          в) сидел человек (предложение 8)

                          г) придало цвет (предложение 9).