Урок русского языка 8 класс по учебнику М.Т.Разумовской
план-конспект урока по русскому языку (8 класс) по теме
На данно уроке учащиеся знакомятся с жанром портретного очерка, особенностями композиции, его составными частями.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 30.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ТЕМА УРОКА: РАЗВИТИЕ РЕЧИ.ПОРТРЕТНЫЙ ОЧЕРК
ЦЕЛИ:1.Дать понятие о жанре портретного очерка.
2. Контроль сформированности умения пользоваться словарем и составлять словарные статьи.
3. Формирование умения анализа текста – образца.
4. Формирования умения создавать свой текст как ответ на задание к тексту – портретному очерку.
5. Расширять речевую компетентность учеников , совершенствовать навыки монологической речи.
ОБОРУДОВАНИЕ: портреты Ф.И.Шаляпина ( Репин, Коровин), запись песни в его исполнении , раздаточный материал – текст ( А.Седых ) и раздаточные карточки.
ХОД УРОКА
- Организационный момент.
- Знакомство с планом и целями урока.
- Мы продолжаем знакомство с жанрами публицистики, их строением и языковыми особенностями. Сегодня на уроке мы познакомимся с жанром портретного очерка, рассмотрим особенности композиции , его составные части.
- Каждому из нас приходилось в различных речевых ситуациях описывать внешность человека или какие-то отдельные черты. Обычно мы делаем это , когда пытаемся рассказать кому - нибудь о человеке, который ему не знаком. Как же с помощью портретного очерка сделать это лучше?
- Проверка домашнего задания.
- Готовясь к сегодняшнему уроку, вы должны были повторить, что такое портрет в живописи и литературе. На партах у вас находятся карточки с заданием дописать: « Портрет в живописи- это…
Портрет в литературе – это…»
(Учащиеся самостоятельно работают с карточками)
На нашем уроке присутствует литературовед, который поможет вам проверить правильность ваших ответов. Он подготовил словарную статью из «Толкового словаря» - портрет. (Учащийся зачитывает статью).
А теперь, ребята, вы сами можете оценить себя. Кто справился на 5, 4 у кого задание вызвало затруднение?
Продолжаем работу со словарной статьей. Дома вы должны были поработать со статьей учебника «Портретный очерк» на станице 226-230 и составить свою словарную статью. (Чтение 2-3 словарных статей, редактирование). Мы будем пользоваться вашими статьями при работе с текстами параграфа 43. Лучшие работы на стенде «Готовимся к уроку».
- Объяснение нового материала.
Сегодняшний урок и несколько последующих будут связаны с именем величайшего русского певца Федора Ивановича Шаляпина. А так как очеркисту (обратить внимание на произношение слов «очерк», «очеркист») необходимо хорошо представлять то , о чем он будет писать , я для начала предлагаю вам познакомится с биографией Федора Ивановича и послушать знаменитого певца. На доске вы видите портреты певца, выполненные художниками И.Е.Репиным, К.А.Коровиным, Б.М. Кустодиевым .
Индивидуальное сообщение заранее подготовленного учащегося о Ф.И.Шаляпине.
Прослушивание записи песни в исполнении певца.
- Выявление первичного впечатления.
- Каким вы представляете себе знаменитого певца?
-Что на вас произвело наибольшее впечатление: голос , внешность , черты характера?
6. Физкультминутка
7. Аналитическая работа с текстом ( Тексты распечатаны по количеству учащихся).
-Прослушайте текст. (Учитель выразительно читает текст).
-Какие составные части могут быть в портретном очерке?
-Какие составные части есть в данном портретном очерке?
-Найдите в тексте описание внешности героя очерка. Какой тип речи использован в этой части очерка?
-Что привлекло вас в личности Шаляпина?
-Аналогичное задание вы выполните дома: устно проанализируете упр.394
8. Творческая работа.
Задание: ответьте письменно на вопрос: « Что мне понравилось в личности Ф.И.Шаляпина?» Рекомендованный объем 70-100 слов, можно использовать материалы текста А. Седых.
(Чтение 3-4 работ, учащиеся в конце урока сдают тетради).
9. Итоги урока
-Наша работа на сегодня закончена, но она будет продолжена на последующих уроках при работе с картиной Б.М. Кустодиева «Портрет Федора Шаляпина».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/29/picture-54737-1396122698.jpg)
Урок русского языка в 6 классе по теме: " Морфологические признаки глагола" по учебнику «Русский язык» М.М. Разумовская 6 класс.
Восприятие информации происходит в три этапа, что соответствует следующим стадиям урока:подготовительный — стадия вызова; восприятие нового — смысловая стадия;присвоение информации — стадия рефле...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/01/picture-275115-1375356683.jpg)
Урок русского языка. Класс: 6 Тема: Порядковые числительные и их употребление в речи. Тип урока: Урок открытия новых знаний.
Урок русского языка по ФГОС.Класс: 6Тема: Порядковые числительные и их употребление в речи.Тип урока: Урок открытия новых знаний....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/28/picture-898752-1488284348.jpg)
Рабочая программа ФГОС с УУД по русскому языку класс по учебнику М.Т.Баранова, Т.А. Ладыженской, Н.М.Шанского
Рабочая программа по русскому языку для 7 класса разработана на основе примерной программы по русскому языку основного общего образования и рабочей программы по русскому языку М.Т.Баранова, Т.А. Ладыж...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/19/picture-1013983-1542604924.png)
Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 7 классе, 136 ч. ( "Русский язык. 7 класс: учебник" Авторы: Разумовская М. М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В., Сергеева Н.Н., Соловейчик М.С.)
Календарно-тематическое планирование (Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В., Сергеева Н.Н., Соловейчик М.С. «Русский язык. 7 класс»)...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/19/picture-1013983-1542604924.png)
Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 9 классе, 68 ч. ("Русский язык. 9 класс: учебник для общеобразовательных учреждений". Авторы: М. М. Разумовская, В. И. Львова, В. И. Капинос и др.)
Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 9 классе, 68 ч. (Учебник "Русский язык, 9 класс". Авторы: М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И. Львова, В. И. Капинос и др.)...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/19/picture-1013983-1542604924.png)
Календарно- тематическое планирование уроков русского языка в 8 классе, 102 ч. ("Русский язык. 8 класс: учебник". Авторы: М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И. Капинос, В. В. Львов)
Календарно- тематическое планирование уроков русского языка в 8 классе, 102 ч. ("Русский язык. 8 класс: учебник". Авторы: М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И. Капинос, В. В. Львов)...
конспект урока по русскому языку 8 класс по учебнику М.М.Разумовской « Русский язык в семье славянских языков».
конспект урока по русскому языку 8 класс по учебнику М.М.Разумовской...