Практическая работа. Морфемика в 10 классе.
методическая разработка по русскому языку (10 класс) по теме

Морфемика - это состав, строение слова

Морфемы – значимые части слова: основа, окончание, корень, приставка, суффикс.

1) Окончание - изменяемая часть слова, которая обеспечивает связь слов в словосочетании и предложении и указывает значение рода, числа, падежа

Надо запомнить: деепричастия, наречия, предлоги окончаний не имеют, т.к. являются неизменяемыми частями речи.

ПРИМЕРЫ:
Колыхаясь и сверкая, движутся полки (М.Лермонтов).

Летом на улице жарко. (В предложении слово летом является наречием, а не существительным, т.к. отвечает на вопрос Когда? и является обстоятельством, следовательно, окончания не имеет. Жарко также является наречием, окончания в этом слове нет)

Работы были выполнены в течение суток. (В течение – производный предлог, неизменяемая часть речи, окончания нет.)

Надо запомнить: изменяемые части речи могут иметь нулевое окончание. Чтобы найти его, поставьте слово в две или три формы.

Зима (0) – зимой, о зиме.

Много птиц (0)– птица, о птице.

Слышал (0) – слышала, слышали.

Одевал(0)ся – одевалась, одевались.

Прибежал (0) – прибежала, прибежали.

2) Корень – общая часть родственных слов, значимая часть слова. Слова с одинаковыми  корнями называются однокоренными.

3) Приставка – значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.

4) Суффикс – значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов.

Надо запомнить: в слове может быть не один, а два и более суффиксов.

Обычно два суффикса:

1.  В глаголах прошедшего времени (глагольный тематический –а-, -я-, -и-, -е-, -ну- и формообразующий суффикс –л-). Например: прыгнул, прочитал.

2.  В глаголах на –ся, -сь. Например: восторгается, улыбаюсь;

3.  В деепричастиях. Например: запекая, вычистив, сказав, возвращаясь.

4.  В причастиях. Например: прочитанный, разыгравший, избегающий.

Формообразующие суффиксы

Практическая работа

Задание 1.

Вставить пропущенное слово в словообразовательной цепочке вместо многоточия и выделить его

Учить  -> учитель  ->  …   -> учительствовать

1. учительский              
2. учительница
3. учение
4. учительство

Новый ->  обновить  -> …  ->   возобновление

5. обновитель
6. обновка
7. возобновить
8. новизна

Общий ->  обобщить  -> …  ->  обобщенно

9. обобщенный
10. общество
11. приобщение
12. обобщение

Пар  ->  парить -> …  ->  испарение

13. парной
14. испарить
15. парильня
16. парник

Задание 2.

Вставить пропущенное слово в словообразовательной цепочке вместо многоточия, выделить его

Свет  -> светить  -> …  ->  освещение

17. осветитель
18. светлый
19. осветить
20. просвет

Сказать -> предсказать  ->  … -> предсказательница

21. сказание
22. рассказывать
23. предсказывать
24. предсказатель

Ходить -> походить ->  поход  -> … -> по-походному

25. походка
26. похождение
27. походный
28. выход

Живой -> живить -> оживить  ->… -> оживленность

29. оживление
30. оживленно
31. живительный
32. оживленный

Тьма -> темный -> темнеть -> …  -> потемнение

33. темнота
34. затемнение
35. потемнеть
36. темноватый

Задание 3.

В конце задания из слов-ответов составить нумерованный список.

Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

37. зачеркнув
38. возвращение
39. полосатый
40. отрезанный

Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

41. безопасный, безотрывный
42. безоглядный, безотказный
43. безоружный, безобидный
44. безоблачный, безотрадный

В каком ряду расположены слова, расположенные суффиксальным способом?

45. сапожок, зубной, землянка
46. вбежать, красавец, глупыш
47. дипломник, циркач, предыстория
48. вредитель, баловень, прародина

В каком ряду расположены слова, расположенные приставочным способом?

49. разбить, нерадостный, предгрозовой
50. перепрыгнуть, внеклассный, чернослив
51. навсегда, подземный, пылесос
52. побольше, хлебозавод, внучок

В каком ряду расположены слова, расположенные приставочно-суффиксальным способом?

53. разрыдаться, привокзальный, наибольший
54. по-зимнему, сослуживец, наручник
55. наконечник, досрочный, премилый
56. закавказский, нахлебник, просмотреть

Задание 4.

Создать таблицу 2х2. Сгруппировать слова по значению корня МИР в разные столбцы. Дать названия столбцам таблицы. Миропонимание, мировоззрение, всемирный, мирный, смириться, мирок, помириться, присмиреть, мировой, мирно, умиротворенный, мировосприятие, мир, мировидение, миролюбие, миросозерцание, миротворец, мироощущение, мирской.

Задание 5.

Внимательно прочтите слова и заполните таблицу.

Вся, кофе, шли, берет, пальто, насовсем, чтение, втроем, обе, течет, кенгуру, сестра, сжаться, снизу, снежный, мыть, лицевой, внизу, несут, строго, всерьез, кроме, поезд, этот, седьмой, метро, вдвоем, вчера, несли, быстро, зимой, рисовать, пятый, два, синева, синий, говорить, интересный, дочерний, сеяный, впятером, усеять, гусиный, реже, где.

Задание 6.

Внимательно прочитайте текст, разбейте слова на две колонки:

1) однокоренные слова

2) формы одного и того же слова

Осень – пора грибов. Идут и едут грибники в лес, ищут грибные места. Под берёзами, осинами и елями – всюду прячутся грибочки. Вон их сколько!

    А ты хочешь, чтобы и в будущем году здесь было много грибов? Тогда срезай гриб осторожно, чтобы не повредить грибницу. Ведь из неё, из тоненьких белых нитей, спрятанных в земле, каждый год вырастают боровики и маслята, сыроежки и лисички, грузди и рыжики.

Задание 7.

Выберите слова, морфемное строение которых соответствует указанной схеме, и заполните таблицу.

Всхлип, безопасный, единовластный, взрыв, безотрывный, златотканый, вспять, безоглядный, черноморский, стекловидный, вход, вскачь, встарь, безотказный, основоположник, всплеск, любознательный, взмах, безоружный, разнообразный, вскрик, безобидный, противотанковый, метростроитель, взгляд, безоблачный, вольнодумец, взнос, конноспортивный, безотрадный, вскользь, железнодорожный, жетончик, приоткрыть.