Презентация к уроку "Буквы о-ё после шипящих" 5 класс
презентация к уроку по русскому языку (5 класс) на тему

Слайд 1

Пятое декабря Классная работа. Какой прекрасный день! Ты часть того, что в нем. Твои слова и мысли решат его судьбу. Ты можешь быть приятным, как дождик жарким днем, И быть необходимым, как парус кораблю.

Слайд 2

СТАНЦИЯ " Проверяйка " Предл …гать шоколад, отр … стить чёлку, выр … стить крыжовник, дешёвая отр … сль , пол…жить жёлудь, выр … сла шёрстка, жёлтый р…сток.

Слайд 3

Буквы о – ё после шипящих в корне 5 класс

Слайд 4

Знать: способ выбора о-ё в корнях слов после шипящих Уметь: обосновывать выбор о-ё в корнях слов после шипящих

Слайд 5

ш ё пот ( ш е птать ) Ш о рох (-) ж ё лтый ( ж е лтеть) Ш о в (-) щ ё чка ( щ е ка) Ш о колад (-) СТАНЦИЯ "ОБЪЯСНЯЙКА" ж ч ш щ

Слайд 6

Стр.102 .Теоретический материал. Составьте со словами-исключениями (шов, капюшон, шорох…) шуточный рассказ. СТАНЦИЯ "Закрепляйка"

Слайд 7

Обжора залез в кусты крыжовника. Вдруг слышит: шорох, стук трещотки. Он как кинется в лес! Курточка на обжоре затрещала, шов в капюшоне лопнул, но он успел унести ноги. Мой университет- moi-mummi.ru

Слайд 8

СТАНЦИЯ " Отдыхайка "

Слайд 9

Подберите к проверочным словам проверяемые, запишите. Ч е ло Ре ш е то Щ е тина Рас ч е сать Ш е дший Ж е лобок

Слайд 10

Проверьте: Ч е ло – ч ё лка Ре ш е то – ре ш ё тка Щ е тина – щ ё тка Рас ч е сать – рас ч ё ска Ш е дший – ш ё л Ж е лобок – ж ё лоб

Слайд 11

Словарная работа Шомпол - стержень для чистки и смазки канала в огнестрельном оружии. Жокей - профессиональный наездник на скачках и на бегах. Жонглер - цирковой артист, искусно подбрасывающий одновременно несколько предметов. Шорный – относящийся к упряжи и другим техническим изделиям из кожи. Шорник – специалист по шорным делам. Составьте предложение, используя иноязычные слова. Мой университет- moi-mummi.ru

Слайд 12

Назовите ласково, запишите Щел ь Пчел а Шерсть Черт а Жердь

Слайд 13

Проверьте: Щ е ль – щ ё лка П ч е ла – п ч ё лка Ш е рсть – ш ё рстка Ч е рта – ч ё рточка Ж е рдь – ж ё рдочка

Слайд 14

Подскажи словечко Солнце глянуло сквозь щ … лку , свесив огненную ________. Вышел ёж с сапожной щ … ткой , занялся работой ______. Ученик учил уроки, у него в чернилах _______.

Слайд 15

Узнай слово Плод дуба - Стержень для чистки и смазки канала в огнестрельном оружии- Небольшая лодка, выдолбленная из цельного куска дерева- Профессиональный наездник на скачках и на бегах- Цирковой артист, искусно подбрасывающий одновременно несколько предметов- Тот , кто любит нарядно, изысканно одеваться- Сладкие плитки, которые любят все дети – Тихий звук – Сладкая ягода, вырастающая на колючем кусте - Мой университет- moi-mummi.ru

Слайд 16

Проверьте: Ж ё лудь – ж е лудёвый Ш о мпол – Ч ё лн – ч е лнок Ж о кей – Ж о нглёр – Щ ё голь – щ е голять Ш околад Ш епот – шептать Кры ж овник Мой университет- moi-mummi.ru

Слайд 17

Работа с перфокартой Заполни перфокарту любыми значками, соедини их. Ж… лтый , заш …л, ш … фер , ш … ссе , обж … ра , ч… рный , щ … ки . Мой университет- moi-mummi.ru

Слайд 18

«Проверь себя! ». Мой университет- moi-mummi.ru О Е . . . .

Слайд 19

Я узнал…. Я научился… Я доволен уроком, потому что…. Мой университет- moi-mummi.ru

Слайд 20

Домашнее задание: Стр.103, упр.313 Мой университет- moi-mummi.ru

Слайд 21

Спасибо за работу! Молодцы!